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中央民族大学哲学和中国少数民族语言文学（古文字学方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 00:16:22 解决时间：2022-11-03 19:06

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一、哲学和中国少数民族语言文学（古文字学方向）录取分数线(北京)

理科

年份	哲学	中国少数民族语言文学（古文字学方向）
2017	617(哲学类)	--

文科

年份	哲学	中国少数民族语言文学（古文字学方向）
2019	619(哲学类（含哲学、宗教学）（办学地点：校本部）)	--
2018	637(哲学类（含哲学、宗教学）（办学地点：校本部）)	--
2017	615(哲学类)	617(中国语言文学类)

综合

年份	哲学	中国少数民族语言文学（古文字学方向）
2021	620(哲学类（含哲学、宗教学）（办学地点丰台校区）)	--
2020	627(哲学类)	--

二、哲学和中国少数民族语言文学（古文字学方向）专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学（古文字学方向）

中央民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；
2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；
4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。

哲学类哲学

中央民族大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养视野开阔、思想独立，能够适应文化全球化发展，具有系统扎实地哲学基础知识和较强地哲学思维能力，思想品德、理性思维、语言表达全面发展，有志于从事理论研究、文化教育、新闻传播及公共管理等工作的复合型专门人才。报考本专业的学生应对哲学社会科学具有比较浓厚的兴趣，具有一定的理论思维能力和分析、解决问题的能力。
主要课程
马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中国少数民族哲学、中国哲学原著、西方哲学原著等。
培养特色
学生入校后实行导师制，帮助学生尽快适应大学生活。高年级根据个人兴趣确定论文指导老师，使学生的个人爱好与学术思想获得更快更好的发展，为未来成功的人生奠定稳固的基础。
就业前景
通过四年的系统学习，本专业的学生将会比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；掌握哲学学科的基本研究方法和相应的社会调查能力；了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；具有较强的分析和解决社会现实问题的能力。
本专业文理兼招，毕业时授予哲学学士学位

三、哲学和中国少数民族语言文学（古文字学方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	哲学类	综合	本科批	普通类	四年	3	（01）	不限
天津	哲学类（哲学、宗教学）（丰台校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	哲学类（含哲学、宗教学专业）	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	哲学类（包含专业:哲学、宗教学）	文科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	哲学类（包含专业：哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	哲学类（哲学、宗教学）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	哲学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	哲学类（丰台校区。含哲学、宗教学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	哲学类（5000元/年;含哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	哲学类（哲学、宗教学。）	历史类	本科批	普通类	四年	3	3492（L999）	首选历史，再选不限
江西	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
山东	哲学类（哲学、宗教学）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	哲学类（5000元/年；包含专业哲学、宗教学；办学地点丰台校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	哲学类（哲学、宗教学；办学地点丰台校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	哲学类	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广东	哲学类（010101.哲学+010103.宗教学）（丰台校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
广西	哲学类（在丰台校区办学，包含专业哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	哲学类（包含专业:哲学、宗教学。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	哲学类（包含专业:哲学、宗教学）（丰台校区）（丰台校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	哲学类（哲学、宗教学）（丰台校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
云南	哲学类（包含专业哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
西藏	哲学类（含哲学、宗教学专业。）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	哲学类（哲学,宗教学）	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	哲学类	文科	本科一批	普通类	-	2
新疆	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	哲学类（含哲学、宗教学）（办学地点丰台校区）	综合	本科批	普通类	620	5343	（01）	不限
天津	哲学类（哲学、宗教学）（丰台校区）	综合	本科批A段	普通类	651	4269	（1）	不限
河北	哲学类	历史类	本科批	普通类	616	1161
山西	哲学类（包含专业哲学、宗教学）（办学地点丰台校区）	文科	本科一批A段	普通类	602	842
内蒙古	哲学类	文科	本科一批	普通类	596	542
辽宁	哲学类（哲学、宗教学）	历史类	本科批	普通类	624	891
吉林	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批A段	普通类	560	1399
黑龙江	哲学类（哲学、宗教学）	文科	本科一批A段	普通类	583	844
江苏	哲学类（哲学、宗教学）	历史类	本科批	普通类	597	1979	（01）	首选历史，再选不限
浙江	哲学类	综合	平行录取一段	普通类	646	8861
安徽	哲学类（5000元/年;含哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	634	1162
福建	哲学类（含哲学、宗教学）	历史类	本科批	普通类	599	1297	3450（L999）	首选历史，再选不限
山东	哲学类	综合	普通类一段	普通类	618	8567
河南	哲学类（丰台校区）	文科	本科一批	普通类	634	1351
广东	哲学类（非定向）（010101.哲学+010103.宗教学）（办学地点：丰台校区）	历史类	本科批	普通类	605	2519	（201）	首选历史，再选不限
广西	哲学类（5000元/年，在丰台校区办学，包含专业:哲学、宗教学）	文科	本科一批	普通类	609	920
海南	哲学类（包含专业哲学、宗教学）	综合	本科批	普通类	688	1865	（02）	不限
重庆	哲学类	历史类	本科批	普通类	622	1007
四川	哲学类（包含专业：哲学、宗教学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.丰台校区就读）	文科	本科一批	普通类	602	1813

五、就业前景

哲学

1.哲学就业前景：
毕业生中一部分在党政机关及企、事业单位从事需要公文写作、文案创意及管理、公关工作。毕业生可以运用所学知识和技能，胜任政府、教育及企事业和其他单位，从事理论探索、文字编撰、教育教学、管理咨询、企划传媒等方面的岗位要求，也可以选择继续深造学习。
2.哲学就业方向：
无论从地域方面，还是领域方面来看，哲学系毕业生分布都比较广泛，其主要就业方向有：一、公务员。毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作，哲学专业的毕业生分析问题的能力较强，从事这方面的工作具有很大的优势。二、文教事业或新闻出版部门。除公务员外，该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作，但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。三、各类企业等。还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。四、考研深造。哲学专业相近的考研方向主要有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学，也可以跨专业类别考研。

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-03 19:06

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