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漳州民办本科艺术教育有哪些大学

技校网 更新时间:2022-07-31 02:09:01 解决时间:2022-07-30 15:50

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漳州地区没有民办本科院校开设艺术教育专业。2022年福建民办本科(除漳州地区外)开设艺术教育专业有仰恩大学、闽南理工学院、厦门华厦学院、福州外语外贸学院。2022年全国各地民办本科面向福建开设艺术教育专业有北海艺术设计学院。
1、福建(除漳州外)民办本科艺术教育招生计划(2022)
学校名称校址专业名称类型批次学费学制层次 选科要求
厦门华厦学院厦门市艺术教育(以培养音乐与舞蹈人才为主)教育学类本科批28000四年本科
福州外语外贸学院福州市艺术教育(师范类)教育学类本科批26840四年本科
闽南理工学院泉州市艺术教育(师范类)教育学类本科批24000四年本科
仰恩大学泉州市艺术教育教育学类本科批24000四年本科
厦门华厦学院厦门市艺术教育(以培养音乐与舞蹈人才为主)教育学类本科批28000四年本科
福州外语外贸学院福州市艺术教育(师范类)教育学类本科批26840四年本科
仰恩大学泉州市艺术教育教育学类本科批24000四年本科
闽南理工学院泉州市艺术教育(师范类)教育学类本科批24000四年本科
2、面向福建民办本科艺术教育招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次选科要求
北海艺术设计学院艺术教育教育学类本科批21000四年本科
教育学类 艺术教育
仰恩大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育 的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识,具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力;

2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;

3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;

4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;

5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、艺术学。

核心课程:美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节:艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或艺术学学士。

教育学类 艺术教育
福州外语外贸学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育 的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识,具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力;

2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;

3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;

4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;

5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、艺术学。

核心课程:美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节:艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或艺术学学士。

教育学类 艺术教育
厦门华厦学院
层次 本科
学制 四年
【选考科目要求】物理或历史均可+不提科目要求
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的艺术理论基础知识,具备较强的艺术表演能力和教育教学能力以及良好的职业道德和敬业精神,能在基础教育学校、社会教育机构以及相关文化传媒行业从事艺术教育、艺术传播、管理、交流和科研等方面工作的高素质应用型人才。
【主干课程】钢琴演奏、声乐演唱、舞蹈表演、合唱指挥、即兴伴奏、乐理、和声学、视唱练耳、美学原理、中外音乐史、心理学、教育学、音乐教育与教学法、现代教育技术等。
【授予学位】艺术学
教育学类 艺术教育
闽南理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育 的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识,具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力;

2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;

3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;

4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;

5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、艺术学。

核心课程:美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节:艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或艺术学学士。

  中专 2022-07-30 15:50

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