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郑州师范学院特殊教育和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 23:19:20 解决时间：2022-11-05 20:42

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郑州师范学院特殊教育和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较特殊教育和文物与博物馆学在河南往年的录取分数线，特殊教育就业前景和文物与博物馆学就业前景，特殊教育专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、特殊教育和文物与博物馆学录取分数线(河南)

理科

年份	特殊教育	文物与博物馆学
2019	482(特殊教育（师范）（康复方向）)	--
2018	472(特殊教育（师范）（康复）)	--
2017	447(特殊教育（康复方向）（师范）)	--

文科

年份	特殊教育	文物与博物馆学
2019	541(特殊教育（师范）（温县）)	--
2018	524(特殊教育（师范）（康复）)	--
2017	483(特殊教育（康复方向）（师范）)	--

二、特殊教育和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

郑州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域，从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，接受历史、考古、艺术和科技等综合知识和技能的基本训练，具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能，对相关的人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例；

3．具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力；

4．熟悉国家文物工作方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；

5．了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用，以及文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程：文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节：社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

教育学类特殊教育

郑州师范学院

层次本科

学制四年

特殊教育专业是经河南省教育厅批准设置，河南省唯一一个专门培养特殊教育师资的本科专业，承担着全省特殊教育师资培养培训、教学、科研、实验的重任，拥有一支热爱特殊教育事业、素质高、能力强的教师队伍。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握普通教育和特殊教育的知识，具备特殊教育教学能力的高级专门人才。

就业方向：在各类特殊教育学校及与特殊教育相关的机构从事特殊教育的教育教学、理论研究和管理工作。

主要课程：教育学、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、特殊儿童心理与教育、教育与心理测量、教育统计学、特殊儿童评估、神经科学、教育听力学、盲文概述、中国手语、行为矫正技术学、特殊学校教材教法、特殊教育概论等。

专业教学设施完善，拥有康复与评估实验室、手语实验室，承担着听力康复、语言康复、智力评估、手语实训等方面的教学、科研任务。

该专业拥有众多的教育实践基地，目前已为全省特殊教育学校培养了近千名特殊教育人才，已成为河南省特殊教育发展的中坚力量。

三、特殊教育和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山西	特殊教育（康复方向）（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	-	2
江西	特殊教育（康复方向）（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	特殊教育（师范）（康复方向）	理科	本科二批	普通类	四年	14
	特殊教育（师范）（手语方向）	理科				15
	特殊教育（师范）（康复方向）	文科				13
	特殊教育（师范）（手语方向）					20
	文物与博物馆学					40
广西	特殊教育（康复方向）	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	特殊教育（康复方向）（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	494	16796
江西	特殊教育（康复方向）（师范类）	文科	本科二批	普通类	555	15263
广西	特殊教育（康复方向）（师范，4400元/年）	理科	本科二批	普通类	449	65604
青海	特殊教育（康复方向）	文科	本科一段	普通类	418	3872

五、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-05 20:42

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3.录取时间：2022年5月1日上午9:00，在我校招生办公室网站公布拟录取结果。考生须在2022年5月2日上午9:00之前确认。并请拟录取考生下载(https://zsb.zznu.edu.cn/)《2022年残疾人高等教育本科招生考试录取考生确认函》，务必在规定时间内把本人签字的考生确认函照片发送至《确认函》上指定的邮箱进行确认，确认邮箱：zzsylrdz@***。对考生确认后招生计划的缺额部分，将于5月2日上午12:00，在我校招生办公室网站公布第二次拟录取名单，考生须在指定的时间内将本人签字的确认函照片发送至指定邮箱，否则将视为自动放弃录取资格。
咨询电话：0371--65501008
咨询邮箱：zzsylrdz@***
特此公告。
郑州师范学院招生办公室
2022年3月16日