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枣庄学院2021年在安徽各专业录取分数线,2021枣院安徽分数线

技校网 更新时间:2022-11-14 12:32:45 解决时间:2022-11-04 21:04

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2021年枣庄学院安徽省招生专业:食品质量与安全(4900元/年)、化学工程与工艺(4900元/年)、土木类(5000元/年;含土木工程、给排水科学与工程、城市地下空间工程)、电气工程及其自动化(4900元/年)、食品科学与工程(4900元/年)、材料科学与工程(4900元/年)、金融数学(4900元/年)、通信工程(4900元/年)、机器人工程(4900元/年)等9个专业。2021年枣庄学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、枣庄学院安徽省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-440135608415
二、枣庄学院安徽省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融数学(4900元/年)理科本科二批普通类四年5
土木类(5000元/年;含土木工程、给排水科学与工程、城市地下空间工程)四年10
材料科学与工程(4900元/年)四年5
电气工程及其自动化(4900元/年)四年5
通信工程(4900元/年)四年5
机器人工程(4900元/年)四年5
化学工程与工艺(4900元/年)四年5
食品科学与工程(4900元/年)四年5
食品质量与安全(4900元/年)四年5
三、枣庄学院安徽省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
食品质量与安全理科本科二批普通类440135763
食品科学与工程440135763
化学工程与工艺441134855
材料科学与工程441134855
土木类(5000元/年;含土木工程、给排水科学与工程、城市地下空间工程)442133876
电气工程及其自动化443132918
通信工程443132918
金融数学443132918
机器人工程443132918
四、部分专业介绍
自动化类 机器人工程
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业,位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位,是研究开发具有明确作业功能(用途)的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说,就是“建造有用的机器人,拓展机器人应用,造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日,习近平总书记指出,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,2015年5月8日,国务院决定实施的制造强国战略中,机器人领域位列十大重点领域的第二位,并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显,机器人市场进入高速增长期,在世界范围内尤其是中国,对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的,这个行业存在巨大的人才缺口,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。
食品科学与工程类 食品质量与安全
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
学制与层次:四年,本科

培养目标:本专业以培养适合我国社会主义新时代经济社会建设需要的,德智体美全面发展,具有创新精神,系统掌握具有食品科学、生物学、食品毒理学、食品安全学、食品标准与法规和食品质量管理知识以及食品质量安全检测技术、食品法规和食品微生物等方面的专业技能的创新型卓越工程技术人才为目标。

主要课程:高等数学、基础化学、有机化学、物理化学、生物化学、食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品工艺学、现代食品分析技术、食品毒理学、食品安全与检测、食品法规、食品质量管理等课程。

毕业去向:可到食品企业、食品药品监督部门、质量技术监督部门或其他相关部门从事食品领域的分析检测、安全评价、质量管理、品质控制等方面的工作。也可报考食品科学或相关专业的研究生进一步深造。

食品科学与工程类 食品科学与工程
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
学制与层次:四年,本科

培养目标:培养掌握食品科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力,能在食品企业、政府监督管理部门从事食品生产、产品开发、技术管理、品质控制等工作的应用型专业技术人才。

主要课程:生物化学、生物化学实验、食品化学、食品化学实验、食品微生物学、食品微生物学实验、食品工程原理、食品营养学、食品工艺学、食品安全学、食品分析及实验、食品机械与设备以及六和食品方向的专业应用技术课程。

就业方向:可到食品行业的高新企业、政府的食品质量安全监督管理部门工作,也可定向到山东新希望六和集团有限公司工作;也可攻读研究生。

材料类 材料科学与工程
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新 材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;

2.掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术;

3.具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以 及从事科学研究的初步能力;

4.了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势;

5.具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规;

6.具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科:材料科学与工程。

核心知识领域:工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图基础(56学时)、物理化学(80学时)、物理化学实验(50学时)、仪器分 析(32学时)、仪器分析实验(24学时)、有机化学(56学时)、有机化学实验(48学时)、工程力学 (48学时)、电气工程学概论(96学时)、电工学实验(32学时)、机械设计基础(48学时)、材料研 究与计算机应用(32学时)、材料科学基础(56学时)、材料力学性能(48学时)、材料物理性能 (40学时)、材料现代研究方法(56学时)、材料概论(32学时)。

(1)专业方向一:高分子物理(48学时)、高分子化学(56学时)、高分子材料成型加工原理 (40学时);

(2)专业方向二:金属学(40学时)、固态相变(40学时)、工程材料学(40学时);

(3)专业方向三:无机材料相图与应用(40学时)、无机材料高温动力学(40学时)、先进陶 瓷制备与加工(32学时)。

2.示例二:机械设计制图B(48学时)、电工技术(48学时)、物理化学D(64学时)、电工技 术实验(16学时)、材料科学基础实验(48学时)、物理化学实验B(32学时)、电子技术(48学 时)、材料科学基础(128学时)、电子技术实验(16学时)、统计物理B(32学时)、冶金工程概述 (32学时)、材料物理性能A(48学时)、材料制备与加工(48学时)、材料分析方法(64学时)、金 属材料学(48学时)、材料力学性能(48学时)。

3.示例三:工程制图与AutoCAD( B)(64学时)、工程力学A(64学时)、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A(80学时)、机械设计基础A(64学时)、材料性能学A(80学时)、材料现 代测试技术(56学时)、材料综合实验I(48学时)、材料中的固态相变(48学时)、材料结构与性 能(48学时)、冶金原理(48学时)、材料合成与制备(32学时)。

(1)金属材料方向:金属材料学(56学时)、表面工程学(48学时)、材料综合实验Ⅱ(48学 时);

(2)无机非金属材料方向:陶瓷材料(56学时)、材料综合实验Ⅱ(48学时)、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电气类 电气工程及其自动化
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
学制与层次:四年,本科

培养目标: 本专业面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

专业特色与优势:本专业包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

就业方向:毕业生能够在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

电子信息类 通信工程
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
学制与层次:四年,本科

培养目标:通信工程专业培养能够适应地方及区域经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具备通信与信息系统的基础理论和专业知识,能在信息通信相关领域从事通信理论、通信系统、电子通信设备以及信息系统的研究、设计、制造、运营、管理、应用和开发的应用型工程技术人才。

主要课程:高等数学、概率统计、线性代数、大学物理及实验、电路理论、电磁场理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、数据通信与计算机网络、现代交换技术、光纤通信原理,SDH及光接入技术、无线通信、现代移动通信技术、微波工程、多媒体通信技术等。

特色与优势:通信工程专业遵循“理论-实践-创新,知识+能力+素质”协调发展的培养模式。坚持“厚基础”,即学生必须掌握通信的基本理论知识、通信系统的组成原理和工作机制,具备扎实的通信理论基础;坚持“精专业”,即强化交换、传输、网络、业务构成通信专业要点,注重实践环节和实践基地的教学训练,使学生具备理论联系实践的能力;坚持“重个性”,即尊重学生个性,充分发现、发展学生各自的志趣、潜力和特长,使其知识、能力、素质得到协调发展和综合提高。具有良好的通信行业基本素质,适应不同企事业单位或机构的不同需求。

就业方向:通信工程专业就业面比较宽,毕业后可以从事电子、信息技术、通信设备与系统的设计、科学研究与开发等方面的工作。主要有两个方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等。

金融学类 金融数学
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:020305T

授予学位:经济学学士

修学年限:四年

开设课程:

数学分析、大学物理、、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。

相近专业:

金融工程 金融学 数字学

培养目标

培养具有扎实的数学基础,掌握金融数学基本理论和基本分析方法,能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

专业培养要求

系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法,形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力,具备不断学习和创新的精神,具有一定的科学研究和教学能力,具有在经济、金融领域从事定量分析,解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。

化工与制药类 化学工程与工艺
枣庄学院
层次 本科
学制 四年
学制与层次:四年,本科

培养目标:本专业培养具有扎实的化工专业基础知识、良好的科学素质和创新精神,适应经济社会发展需要、工程实践能力强,从事化学工程与工艺及相关领域工作的高素质应用型人才。

主要课程:高等数学、工程数学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工设备机械基础、化工热力学、AutoCAD与工程制图、化工工艺学、化工设计等。

特色与优势:本专业为山东省特色专业、山东省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业和首批中美双百计划试点专业。设有新能源化工、绿色精细化工和新型煤化工三个方面,培养的学生工程实践能力强,考研率高,就业领域广。

就业方向:本专业的毕业生可在化工行业(如:石油化工、高分子化工、精细化工、新能源化工、轻工、食品、制药、环境保护、安全管理等)中从事应用研究、技术开发、设计、施工、生产、管理及贸易工作,也可到科研、学校、商贸、行政等部门从事与化学工程相关的工作。

  中专 2022-11-04 21:04

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