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枣庄学院机电一体化技术和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 17:45:17 解决时间：2022-11-05 22:01

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枣庄学院机电一体化技术和应用电子技术哪个好？小编通过比较机电一体化技术和应用电子技术在山东往年的录取分数线，机电一体化技术就业前景和应用电子技术就业前景，机电一体化技术专业介绍和应用电子技术专业介绍等数据帮助大家了解机电一体化技术和应用电子技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机电一体化技术和应用电子技术录取分数线(山东)

综合

年份	机电一体化技术	应用电子技术
2021	450	452
2020	441	443

理科

年份	机电一体化技术	应用电子技术
2018	383	382
2017	379	379

二、机电一体化技术和应用电子技术专业介绍

电子信息类应用电子技术

枣庄学院

层次专科（高职）

学制三年

学制与层次:三年，专科

培养目标：培养适应社会主义建设和社会发展需要的，德、智、体全面发展，具备应用电子设备、自动控制系统、信息处理、传感器技术、计算机网络等方面的基本理论，具有一定的理论和实践基础，掌握电子技术和计算机应用基本技能的人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、PLC原理及应用、数字信号处理、PROTEL电子绘图、AUTOCAD、EDA技术等。

特色与优势：本专业注重实用型、应用型课程的设置，包括多门课程的实际训练以及适当的专业见习、实习等教学活动，确保学生通过实践活动提高自己的各项能力。

就业方向：学生在毕业后能够从事电子仪器、电子设备的设计、制造、安装、调试开发及计算机软件、硬件的开发和应用的工程技术和业务管理工作，可以根据学习和爱好进行灵活就业，就业后从事的工作岗位比较多，如电气工程师、电子硬件工程师、电子软件工程师等。

自动化类机电一体化技术

枣庄学院

层次专科（高职）

学制三年

制与层次：三年，专科

培养目标：培养学生熟练掌握机电一体化技术理论和专业技能，具备工业机器人设计、制造、维护等方面的专业知识和操作技能，服务于自动化生产线、现代机械制造等行业的具有创新精神和创业意识的综合性应用型人才。

主要课程：机械制图、AutoCAD、电工技术、电子技术、机械原理、机械设计、电机与拖动、液压与气压传动、PLC原理及应用、机电一体化产品设计、数控编程、工业机器人技术基础、工业机器人编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工程应用虚拟仿真等。

专业特色与优势：本专业属学校重点建设的机械电子重点学科，是融合信息科学、机械、电子、自动控制等技术的一门交叉学科，应用广泛，本专业为校企合作专业，拥有企业、学校双师教学体制，构建了线上、线下学习系统，拥有专门建设的教育部“互联网+中国制造2025”产教融合创新基地、数字化柔性制造系统、设有多个等职业资格认证中心，可满足学生的专业技长发展、精准上岗要求。

就业去向：初始岗位可从事机电一体化设备操作、产品组装、调试、质检与售后服务，工业机器人工作站的安装、调试、运行维护等工作。后期可以从事工控设备程序设计，机电一体化设备的高级维修、技术改造、产品实际及售后技术支持，工业机器人系统集成和技术售后，智能化生产线项目管理等工作。

三、机电一体化技术和应用电子技术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山东	机电一体化技术	综合	普通类二段	普通类	三年	40
	机电一体化技术（校企合作，与北京华晟经世信息技术公司合作）					40
	应用电子技术					50

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山东	应用电子技术	综合	普通类二段	普通类	452	259652
	机电一体化技术				450	262408
	机电一体化技术（校企合作，与北京华晟经世信息技术公司合作）				436	290801

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-05 22:01

枣庄学院电子信息工程和计算机应用技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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