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枣庄职业学院2021年安徽各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 21:28:46 解决时间:2022-08-24 19:59

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枣庄职业学院2021年安徽各专业录取分数线:计算机应用技术(中外合作办学)(英国合作办学)(中外合作办学)理科录取分数线为200分,计算机应用技术(校企合作)理科录取分数线为212分,应用化工技术理科录取分数线为229分,护理理科录取分数线为246分,应用化工技术文科录取分数线为268分,口腔医学理科录取分数线为325分,计算机应用技术(校企合作)文科录取分数线为415分,婴幼儿托育服务与管理(校企合作)文科录取分数线为420分,护理文科录取分数线为430分,计算机应用技术(中外合作办学)(英国合作办学)(中外合作办学)文科录取分数线为435分,口腔医学文科录取分数线为462分。
一、枣庄职业学院2021年安徽各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021计算机应用技术(中外合作办学)(英国合作办学)(中外合作办学)理科专科批中外合作办学200232461
2021计算机应用技术(校企合作)理科专科批普通类212224814
2021应用化工技术理科专科批普通类229223429
2021护理理科专科批普通类246221575
2021应用化工技术文科专科批普通类268178366
2021口腔医学理科专科批普通类325204769
2021计算机应用技术(校企合作)文科专科批普通类415116706
2021婴幼儿托育服务与管理(校企合作)文科专科批普通类420113896
2021护理文科专科批普通类430108181
2021计算机应用技术(中外合作办学)(英国合作办学)(中外合作办学)文科专科批中外合作办学435105376
2021口腔医学文科专科批普通类46290187
二、部分专业
护理类 护理(中外合作办学)
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向 主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。 主要职业能力 1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质: 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。 核心课程与实习实训 1.核心课程 正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 2.实习实训 在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。 在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。 职业资格证书举例 护士执业资格证 衔接中职专业举例 护理 接续本科专业举例 护理学
化工技术类 应用化工技术
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:具有良好的职业道德和专业素养,具有化工设备安装、调试、维护和化工生产操作、管理等职业能力,面向化工、医药行业,从事生产总控工、设备技术员、工艺技术员等岗位工作,经职业发展,可从事生产、技术管理工作的高素质技术技能人才。

核心课程及主要实践环节:化工单元操作技术、化工工艺、化学反应过程及设备、化工仪表及自动化、化工原理单元操作实训、管路拆装实训、化工工艺实训、DCS仿真操作实训等校内实践环节与校外工厂实践环节等。

护理类 护理(定向培养专业)
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向 主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。 主要职业能力 1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质: 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。 核心课程与实习实训 1.核心课程 正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 2.实习实训 在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。 在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。 职业资格证书举例 护士执业资格证 衔接中职专业举例 护理 接续本科专业举例 护理学
健康管理与促进类 婴幼儿托育服务与管理
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

计算机类 计算机应用技术
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:具有良好的职业道德和专业素养,具有计算机软硬件安装、配置与维护、软件开发、网络规划、配置与管理、网页制作与网站开发等能力,面向计算机销售、软件开发、系统集成行业,从事计算机软硬件系统售前和售后技术支持工程师、网络操作中级工、计算机系统操作中级工、初级程序员、数据库管理员等岗位工作,经职业发展,可从事技术总监、服务经理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程及主要实践环节:计算机系统维护、静态网站制作、中小型网络组建、网络设备的安装与调试、数据库维护、软件开发基础、.NET平台软件开发、JAVA平台软件开发、动态网站制作等。

  中专 2022-08-24 19:59

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