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枣庄职业学院2021年在广东各专业录取分数线,2021枣职广东分数线

技校网 更新时间:2022-11-24 22:02:33 解决时间:2022-11-04 21:24

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2021年枣庄职业学院广东省招生专业:大数据技术、口腔医学、护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)、大数据技术、护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)、口腔医学等6个专业。2021年枣庄职业学院广东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、枣庄职业学院广东省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类专科批普通类-399254212160(504)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
-383267025(505)首选物理,再选不限
历史类专科批普通类-331209085160(501)首选历史,再选化学、生物(2科必选)
-266252071(502)首选历史,再选不限
中外合作办学-322216792(503)
二、枣庄职业学院广东省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
大数据技术物理类专科批普通类三年5(505)首选物理,再选不限
口腔医学三年10(504)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)三年5(506)首选物理,再选不限
大数据技术历史类专科批普通类三年5(502)首选历史,再选不限
口腔医学三年10(501)首选历史,再选化学、生物(2科必选)
护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)三年5(503)首选历史,再选不限
三、枣庄职业学院广东省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
大数据技术(非定向)(办学地点:校本部)历史类专科批普通类266252366(502)首选历史,再选不限
护理(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:校本部)(与韩国南首尔大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)中外合作办学322216849(503)
口腔医学(非定向)(办学地点:校本部)普通类331209240(501)首选历史,再选化学、生物(2科必选)
四、部分专业介绍
护理类 护理(定向培养专业)
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向 主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。 主要职业能力 1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质: 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。 核心课程与实习实训 1.核心课程 正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 2.实习实训 在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。 在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。 职业资格证书举例 护士执业资格证 衔接中职专业举例 护理 接续本科专业举例 护理学
计算机类 大数据技术
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

临床医学类 口腔医学
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养,掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能,具有口腔常见病的诊治和预防、一般修复体的设计与制作等能力,面向基层医院、社区服务中心、口腔医院等口腔医疗岗位和个体口腔门诊部等,从事口腔健康保健、口腔疾病的预防和诊疗等岗位工作的高素质技术技能人才。

核心课程及主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔疾病预防等及校内实训室实操练习、医院见习和毕业实习。

计算机类 大数据技术(校企合作)
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

护理类 护理(中外合作办学)
枣庄职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向 主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。 主要职业能力 1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质: 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。 核心课程与实习实训 1.核心课程 正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 2.实习实训 在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。 在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。 职业资格证书举例 护士执业资格证 衔接中职专业举例 护理 接续本科专业举例 护理学
  中专 2022-11-04 21:24

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