宿舍 | 人数 | -- |
洗衣机 | -- | |
空调 | -- | |
食堂 | 个数 | -- |
食物品种 | -- | |
人均 | -- |
通过一年(10个月)的以劳动预备制培训为重点的职业技能培训,培养具有国家相关职业资格的技术技能人才。实现培训一人,就业一人,致富一家的目标。
办学特色(一)“技能+学历+技能证书”的高技能人才培养特色化办学模式
职业院校、应用型本科高校自2019年开始启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度
试点工作,我校早已开始“技能+学历+技能证书”技能人才培养模式,学生在获得学历证书的同时,还取得多种职业技能等级证书,拓展了就业渠道,也提升了就业创业能力。
(二)企业新型学徒制培养模式
2018年11月,政府有关部门部署在全国全面推进企业新型学徒制工作,培养模式采取“校企双制、工学一体”的方式,把校企合作作为办学制度,大力推行进校即进企、招生即招工、订单式培养、顶岗培训、定向培训等与就业密切联系的培训模式。我校率先实行新型学徒制的培养模式,现有学徒制学生超过700人。
(三)升学直通车模式
我校与广西科技师范学院、广西水利电力职业技术学院、广西经贸职业技术学院、广西城市职业大学、柳州职业技术学院、广西卫生职业技术学院等大学高校合作办学,实施升学直通车办学模式,进一步拓宽了学生的升学通道,着力为学生搭建好中职升高职、中职升本科贯通衔接的立交桥,让学生三年毕业后可升入本科院校或高职高专院校就读。
(四)国际化办学
我校与清迈远东大学就东盟跨境电商人才培养、电商师资团队共建、东盟跨境电商创新创业机制和东盟农产品电商项目等方面的合作已达成协议,为我校电子商务专业建设提供了更高更广的发展平台。
培训工种(专业)序号 | 培训职业(工种) | 学制 | 招生人数 | 培养目标 | 就业去向 |
1 | 汽车维修工 | 1年 | 30 | 初级技能人才 | 上汽通用五菱汽车股份有限公司等企业 |
2 | 保育员 | 1年 | 30 | 迪米亚幼教集团、小红帽幼儿园等连锁幼儿园 | |
3 | 医药商品购销员 | 1年 | 30 | 国大药房、老百姓大药房等医药企业 |
建档立卡贫困家庭学生可享受雨露计划(3000元/年)。
同时可享受国家助学金两年共:4000元(即2000元/年)。
集中连片特殊困难县、农村(含县城)、城市家庭经济困难的一、二年级学生可申请国家助学金共4000元(2000元/年)。