市场营销（专业代码：530605）(一)【专业发展前景】市场营销专业，首先从就业率来说，历年平均就业率达97%左右，是需求很大的一个专业，各类企业均需要。我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在加强市场营销力度，尤其是疫情以来，人们对市场营销的观念有了更深刻的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并继续持续升温。当前社会与企业对营销专业的人才需求包括三个层次：战略型人才、管理
机械制造及自动化（专业代码：460104）(一)【专业发展前景】随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一，需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机
数控技术（专业代码：460103）(一)【专业发展前景】数字控制技术已经广泛应用于工业生产的各个领域，尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被髙效率、髙精度、髙自动化的数控机械所代替。随着我国机械加工行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位逐渐形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心
现代物流管理（航空物流方向）（专业代码：530802）(一)【专业发展前景】随着我国经济的蓬勃发展，航空事业迎来了全面发展的新机遇，迫切需要一批具有民航运输及全面物流知识体系，同时又能理论联系实际，富有创新意识和踏实工作作风的民航应用型专业技术人才。民用航空大发展带来的航空机型的增加更新，机场的扩建、新航线的开辟，给我们专业的学生们提供了广阔的就业前景，通过专业系统培养，学生可以在航运、物流类企业从事航空货物运输、航空快递管理、国际货运
电子商务（专业代码：530701）(一)【专业发展前景】经济全球化的纵深发展以及信息技术的日新月异，引发了商务方式的变革。我国一直把发展电子商务作为战略选择，积极推进电子商务发展。在这种时代背景下，各个行业和领域正在积极开展形式多样的电子商务与电子政务活动，比如网上采购、网上销售、网上招商、网上广告服务、在线证券交易、电子银行、电子税收等。电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，既掌握信息技术，又精通商务管理的复
工业机器人（专业代码：460305）(一)【专业发展前景】工业机器人专业是人才需求旺、热门的专业。21世纪是人工智能的新启元，智能制造将成为传统制造业转型升级、降低企业运营成本的必由之路。工业机器人及智能装备制造产业将享有前所未有发展机遇。工业机器人编程、调试、维护需要大批专业技术技能人才。工业机器人广泛应用于汽车制造业、电子电气行业、橡胶及塑料工业、铸造行业、食品行业、化工行业、家用电器行业、冶金行业、烟草行业等。(二)【培养目标】本
机电一体化技术（专业代码：560301）(一)【专业发展前景】机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合，随着现代社会高度智能化、生产专业化的要求，机电一体化技术的广阔发展前景也将越来越光明。本专业作为电气、自动化、机械制造等专业的补充与延伸，突出了复合型、应用型、实践型人才的培养目标，机电一体化专业人才宽口径，适应面广，成为企业争夺的对象。(二)【培养目标】培养掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标
现代移动通信技术（专业代码：510302）(一)【专业发展前景】现代移动通信技术满足了人们在任何时间、任何地点与任何个人进行通信的愿望。移动通信是实现未来理想的个人通信服务的必由之路。在信息支撑技术、市场竞争和需求的共同作用下,移动通信技术的发展更是突飞猛进,呈现出网络业务数据化、分组化，网络技术宽带化，网络技术智能化，更高的频段,更有效利用频率,各种网络趋于融合。本专业是通信技术专业群的核心专业，专业技术性强，毕业生主要面向通信及移动
无人机应用技术（专业代码：460609）(一)【专业发展前景】近几年无人机专业发展速度迅猛，无人机作为工具应用到生产生活的各个领域，例如航空拍摄与测绘、应急救灾、侦查巡逻、缉毒反恐、治安监控、环境监测、资源勘探、核辐射探测、大气增雨作业、管道及高压输电线路巡查、城市规划、植保作业、农田信息监测、野生动物保护等都会应用到无人机；此外，在部队各军种中，无人机作为新型作战工具和形态，受到了前所未有的重视。本专业作为新兴专业，各产业行业人才需求
大数据技术（专业代码：510205）(一)【专业发展前景】中国的发展正在处于快速的上升期，将产生巨大的数据，而巨大的数据对大数据的发展将起到促进的作用，大数据在中国市场的发展也将领先。如今，大数据作为中国官方重点扶持的战略性新兴产业，已逐步从概念走向落地，“大数据”作为热门领域，得到了广泛关注和重视，90%企业都在使用大数据。大数据将给中国的企业带来更广泛的发展机会，是值得大家重视的一个市场。本专业是IT专业群的核心专业，专业人才需求量
飞机电子设备维修（专业代码：500410）(一)【专业发展前景】飞机电子设备维修专业立足于当代飞机控制中枢——航空电子综合化系统，学习和掌握本专业主要机型（如波音BOEING系列、空客AIRBUS系列、教练机系列及强五）系列电子设备的结构性能、工作原理、使用维护和调整方法，了解航空电子维护理论和前沿维护理念，熟悉飞机电子仪表维修专业的新知识、新设备及航空电子对抗等方面的知识和技能。本专业是国防军工建设专业，国家非常重视该专业人才的培养，
电气自动化技术（专业代码：460306）(一)【专业发展前景】电气自动化技术专业主要要求掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备的基本原理与分析方法，此专业就业前景十分广阔，主要面向电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，或供配电系统的运行与维护等工作。电气自动化技术的面临的巨大发展机遇与良好的发展前景，给喜爱电气自动化技术的学生提供良好的就业方向。随着我国特高压输电技术等新基建技术的应用与逐渐成熟，电气自动化技术专业在未来特高压电网
电子信息工程技术（专业代码：510101）(一)【专业发展前景】电子信息工程技术应用计算机及其网络等现代化技术进行电子信息控制和处理，已渗透在现代生活的每一个角落，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。生产生活中的各种制造设备、通信设备、监测设备以及机电一体自动机设备等都离不开电子信息工程。本专业是电子信息专业群的核心与经典专业，专业适应面广，毕业生主要面向电子电气行业，以及电子与信息技术制造业及其它企事
机机载设备装配调试技术（专业代码：460605）(一)【专业发展前景】机载设备是对飞机飞行中的各种信息、指令和操纵进行测量、处理、传递、显示和控制的设备。军用飞机机载设备还包括：火力控制、电子对抗、侦察、预警、反潜等设备。我国机载设备的技术水平从仿制生产到改进改型，不断得到了显著的提高，正朝着发展新技术、开发先进产品的目标前进。本专业是航空装备类专业，就业前景非常广阔，军民两用，毕业生既可在国防军工企业、科研院所就业，也可在高端装备制造
飞机机电设备维修（专业代码：500409）(一)【专业发展前景】飞机机电设备维修是航空运输类中的一个非常重要的专业。航空工业是国家战略性高技术产业，是国防空中力量和航空交通运输的物质基础，是国家高端制造业龙头，也是综合国力的标志之由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，目前国内航空公司众多，同时有不少外国航空公司在国内建设维修基地，所以就业前景光明。近年来航空公司每年都在扩充机队，机务人员的需求量很大，近年来更是供不应求，只
飞行器维修技术（专业代码：460607）(一)【专业发展前景】据波音公司预测，未来20年间，中国将需要2400架新飞机，成为全球大航空市场；国际机场协会也表示，中国已经成为世界上机场数目增长快的。目前国际民航平均的人机比是100：1,而我国民航业平均的人机比是200：1,这意味着，仅以国际民航水平计算，未来20年我国就需要民航类人才24万人，而如果以我国现在的民航水平计算则需人才48万人。目前民航人才市场需求量急剧增加，造成现有人才培养
飞行器数字化制造技术（专业代码：460601）(一)【专业发展前景】飞机制造业是国家的高技术战略产业，它对科技进步具有广泛、持久的牵引作用，特别是数字化技术的迅速发展和广泛应用，使传统飞机产品的研制过程发生了根本性的变革，大幅度地提高了飞机设计制造技术水平。本专业是国防军工建设专业，国家非常注重这方面人才的培养，就业前景非常广阔，军地两用，毕业生既可。(二)【培养目标】培养掌握飞行器数字化制造基础理论知识，能从事飞行器制造领域内钣金加工
专业名称数控技术专业代码580103招生对象普通高中毕业生／中职学校毕业生学制与学历三年专科专业特色：（1）我院数控技术专业是江西省特色专业；（2）江西省数控技术优秀师资团队建设专业、江西省数控技术实训基地建设专业、江西省数控技术人才培养模式创新实验区建设专业、江西省数控技术专业一体化教学改革试点专业等。（3）江西省数控模具培训基地；（4）中航工业洪都集团、中航工业洪都商飞、中航工业通飞公司、厦门灿坤、三一重工等单位订单培养专业。就业面
专业名称模具设计与制造专业代码580106招生对象普通高中毕业生／中职学校毕业生学制与学历三年专科就业面向本专业毕业生初始就业岗位为模具制造各加工工种岗位、模具装配与维修岗位等；积累工作经验后，升迁就业岗位为模具设计师、模具工艺师、模具制造技师等岗位。根据就业地产业发展需求及企业实际岗位需求，还可在相近的机械制造各加工工种岗位、机械工艺师、机械制造技师等岗位就业。培养目标与规格主要工作岗位：模具钳工、模具制造工艺员、模具维修工、设备管理
材料成型与控制技术主要课程：机械制图、机械加工基础、电工电子技术、材料成型CAD、材料成型原理、焊接技术、铸造成型与控制、合金熔炼与铸造设备、热处理技术、热处理质量监测与控制、材料成型检测技术、高分子材料、航空复合材料、复合材料检测技术、复合材料修补技术、金工实习、焊接实训、热处理实训等。专业核心能力：材料成型工艺的编程、实施及质量控制、复合材料零件检测及复合材料修补的技能和能力。可以取得复合材料维修工、装配钳工、飞机钣金工、飞机铆装钳
专业名称机电一体化专业代码580201招生对象普通高中毕业生／中职学校毕业生学制与学历三年专科就业面向本专业毕业生主要面向制造企业，可从事以下岗位的工作：初始岗位群：从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电一体化设备的运行维护与维修等工作。发展岗位群：通过3～5年上述就业领域的工作锻炼，可从事工控设备程序设计，数控机床维修，机电一体化设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。培养目标与规格培养目标本专业
专业名称机械制造与自动化专业代码580102招生对象普通高中毕业生／中职学校毕业生学制与学历三年专科就业面向本专业毕业生主要面向制造企业，可从事以下岗位的工作：(1)机电设备操作工：各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)的操作。(2)工艺员：零部件加工工艺的设计、实施与管理。(3)设备维修工：各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)的安装、调试、维护、维修。(4)设备管理员：各类机电设备
专业名称飞机制造技术专业代码520513招生对象普通高中毕业生／中职学校毕业生学制与学历三年专科专业特色：（1）我院飞机制造技术专业是部队定向直招士官专业；（2）中航工业洪都集团、中航工业洪都商飞、中航工业通飞公司等单位订单培养专业；（3）教育部专业服务产业重点建设专业、江西省特色专业、江西省飞机制造技术实训基地建设专业、江西省航空维修类人才培养模式创新实验区建设专业、江西省飞机维修专业一体化教学改革试点专业等。就业面向本专业毕业生主要
近日，浙江省考试院在浙江省教育考试网正式公布《2019年拟在浙招生高校专业（类）选考科目要求范围》，我校选考科目要求范围如下：欢迎浙江省广大考生报考我校！
报关与国际货运（520605）招收全日制高中毕业生、中等职业学校毕业生，学制三年，大专学历层次。本专业培养德、智、体全面发展，牢固掌握以报关、电子数据处理为主干，集运输、仓储、装卸、包装、配送、流通加工、保险为一体的报关与国际货运代理理论与实务，熟悉相关的国际法规，掌握电子计算机技术，了解网络操作系统的基本知识，能通过网络进行业务谈判、操作及单证制作，能用英语处理日常事务管理并以电子信息技术为平台提供国际货运服务与报关的高端技能型人才。
电子商务专业（620405）招收全日制高中毕业生、中等职业学校毕业生，学制三年，大专学历层次。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和素质，具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能，在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网站维护与管理等工作的高端技能型人才。各类企事业单位从事网上商务信息收集与处理、商务运营、网站建设与日常维护管理等工作；各类企事业单位从事电子商务平台操作与客户咨询服务管
市场营销（会展策划与经营方向）专业（620401）招收全日制高中毕业生、中等职业学校毕业生，学制三年，大专学历层次。本专业是为培养高素质应用型会展管理人才而设置的，特别是会展业的需要，培养能够掌握会展管理基本知识与技能，具有较高的专业认知与素养，具备一定的会展创意、策划及组织管理能力的高端技能型人才。本专业学生毕业后可在会展人才需求单位主要包括政府机构、会展行业协会和会展专业组织；饭店、酒店公寓和会展中心；旅游公司、差旅管理公司（TMC
电子信息工程技术专业专业名称：电子信息工程技术专业代码：590201招生对象：普通高中毕业生/中等职业学校毕业生学制与学历：三年专科就业面向：本专业毕业生可从事电子设备和的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做，设计开发一些、通信器件；做师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路
■飞机制造技术------省级特色专业 主要课程：航空概论、飞机构造学、航空发动机原理、飞机钣金成型工艺、现代飞机制造技术、飞机制造工艺学、飞机装配工艺学、飞机故障检测技术、数控机床操作技能实训、CAD/CAM实训、飞机装配实训、飞机维修实训等。 专业核心能力：飞机制造领域内的设计、制造和技术管理。 职业资格证书：可获得飞机铆装钳工、飞机钣金工、数控加工中心操作工等证书。 就业方向：毕业生可在航空企业、航空公司、部队从事飞机制
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