（一）国家奖学金专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校专科在校生，每生每年8000元。（二）国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校专科在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校专科在校学生总数的3%，每生每年5000元。同一学年内，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。（三）国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制普通高校专科学生，国家助
1：酒店管理专业办学历史与现状？酒店管理专业成立于2006年，2010年评为全国水利示范专业及院级重点专业、骨干专业。在建两门省级精品资源共享课《前厅客房服务与管理》、《餐饮督导管理》；两门校内精品资源课《酒店经营管理》、《餐饮实务与管理》。2：酒店管理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本专业注重学生综合素质的培养，在校期间主要学习酒店前厅、餐饮、客房、营销、督导管理等方面的基础知识。同时本专业突出技能培训，学生将在校内
1：商务英语专业办学历史与现状。商务英语专业始建于2005年，师资力量雄厚，课程体系完善，形成了“课岗融合、学做合一”的人才培养模式。本专业突出“英语+跨境电商”的专业特色，培养具有良好职业素养，掌握国际贸易业务技能，具备较高英语应用能力的高素质复合型技能人才。15年来，毕业生就业率连年超97%，对口就业率达85%以上，向外贸行业和区域经济发展输送500余名商贸人才。2：商务英语专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？商务英语
1：网络营销（数字营销方向）专业办学历史与现状？本专业由本校与用友集团（中国大的企业云服务提供商、亚太大的财务管理与企业管理软件提供商，股票代码：600588）旗下的核心成员企业新道科技股份有限公司（中国商科教育与创新创业教育领航企业，股票代码833694）联合共建。2019年正式招生，目前已顺利开展课程理论和实践教学、企业游学、专业赛事等各项学习实践活动。2：网络营销（数字营销方向）专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本
1：物流管理（电商运营方向）专业办学历史与现状？本专业自2008年开始招生，2013年被确定为山东省技能型人才培养特色名校重点建设专业，2019年被确定为山东省校企一体化合作办学示范专业，2019年成为教育部首批1+X证书制度试点专业，2019年获批成立山东省职业教育名师工作室。专业建设12年来，先后向社会输送优秀毕业生总数近1200人，就业率98%以上，企业满意度高达99%。现有在校生400多人，校内专任教师13人，副高以上职称7人，
1：旅游管理专业办学历史与现状？答：旅游管理专业于2016年开设，是院级骨干专业，中国旅游协会教育分会理事单位、日照市民宿协会理事单位；教学成果丰硕，教学资源丰富，教学团队优异。建设国家级在线课1门，特色课程5门，出版省级规划教材5本，校本特色教材8本；发表论文30余篇。2：旅游管理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？答：本专业采取旅游工作室培养模式，校内外联合专业教学团队以项目教学为主导，接轨旅游市场和行业发展，带动学生
1：金融管理专业办学历史与现状？金融管理专业的前身是金融管理与实务专业，开设于2006年，2012年更名为金融管理专业，迄今有14年的办学历史，为国家培养金融专门人才近1000人，目前在校生300余人，为院级特色专业。2：金融管理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？主要通过学习经济学、金融学、个人理财、证券投资分析、金融服务礼仪、网络金融、金融产品营销实务、公司理财、商业银行经营与管理等课程，掌握能够胜任商业银行柜台业务、
1：云计算技术与应用专业办学历史与现状？2016年开始招生，现有2017.2018.2019级在校生共计326人。2：云计算技术与应用专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？主要学习云计算系统运维、虚拟化技术与应用、大数据平台构建与开发、云存储技术与应用、云计算应用开发等知识和技能，学习形式主要是多媒体讲授、实训室实践、企业顶岗培训。3：云计算技术与应用专业适合学生自主创业吗？有没有鼓励政策？本专业适合学生自主创业，国家鼓励大
1：电子信息工程技术专业办学历史与现状？本专业从2003年开始招生，2005年被学院确定为院级重点建设专业，2007年被水利部确定为水利高等职业教育示范院校重点建设专业，2008年被山东省教育厅确定为省级特色专业。目前已累计为国家培养电子信息类专门人才1000余名。2：电子信息工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？在这儿，你会学到实用电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、可编程控制器（PLC）技术、自动检测技术、变频
1：通信技术专业办学历史与现状？通信技术2008年开始招生，山东省优质高职院校新一代信息技术专业群骨干专业，2017年与中兴云聚教育科技有限公司校企合作共建“中兴ICT学院”，作为ICT特设专业，依托中兴等通信龙头企业，培养通信网络和通信设备的运行、检测、维护和工程施工、业务开发等高精尖信息通信技术人才。2：通信技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？现代通信系统（IP数据通信、OTN光网络通信和5G移动通信）和通信工程的
1：水务管理专业办学历史与现状？2004年开始招生，在校生146人。2：水务管理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本专业毕业生掌握识读各类环保工程工艺图和设备图及工艺设计的能力、能够熟练使用CAD等各种设计软件；能够依据操作规范，进行水务信息的采集与处理能力，区域水资源的供需分析评价及编制水资源评价报告的能力。学习形式有工学结合、学徒制、任务驱动、讲练结合、校企合作、企业顶岗以及线上课堂等。经常采用设立典型工作任务，学生
1：环境工程技术专业办学历史与现状？本专业2008年开始招生，目前在校生136人。2：环境工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本专业毕业生掌握识读各类环保工程工艺图和设备图及工艺设计的能力、能够熟练使用CAD等各种设计软件；能够依据操作规范，对环保设施进行操作运营和系统维护；能对各种常规污染物进行检测、数据处理和分析。学习形式经常采用设立典型工作任务，学生单独或协作参与计划、实施与评估的整个工作过程，以此提高学生的
1：给排水工程技术专业办学历史与现状？本专业于2002年招生，2016年被认定为全国水利类特色专业。招生规模为每年80人左右。2：给排水工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本专业主要学习水处理工艺与设备、给排水管道设计与施工、水质检测与分析、建筑水暖设备安装与造价等方面的知识和技能。本专业主要课程均建设了教学资源库或在线课程，教学资源丰富，校内外实训实习条件齐备。课程学习配置了大量的课程实训及实习环节，教学过程实施
1：工程造价专业办学历史与现状？本院工程造价专业是山东省特色名校非省财政重点支持专业以及山东省高等职业学校特色专业，自2002年开始招生，招生规模一直处在山东省同类专业的前列。目前在校生人数为500余人，累计高职毕业生人数已超过5000人。2：工程造价专业主要学习哪些方面的知识和技能？工程造价专业主要学习工程计量与计价、工程造价的确定与控制、工程招投标、工程项目管理、工程造价软件应用等知识和技能。3：工程造价专业采取何种培养方式？考生通
1：建设工程监理专业办学历史与现状？该专业是为了适应建设行业项目管理体制而设立的，2004年以“工程监理与预算”首届招生（当年招生3个班），2006年为了规范专业名称改为“工程监理”和“工程造价”专业，2015年再次规范专业名称而改为“建设工程监理”专业。“建设工程监理”专业是我院省优质校重点建设专业群的骨干专业之2：建设工程监理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？主要有为了工程项目的质量控制、投资控制、进度控制及合同管理
1：建设工程管理专业办学历史与现状？建设工程管理专业前身是我院2010年招生的建设工程项目管理专业，2015年更名为建设工程管理专业，是依托传统优势专业—建筑工程技术专业，结合建设工程领域对管理需求的不断深入，通过深入调研开发建设起来的。目前已成功办学十年，培养毕业生7届，是建筑产业现代化施工与管理省级品牌专业群的重点建设专业。也是国家“1+X”（BIM）技能证书制度试点专业之2：建设工程管理专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有
1：土木工程检测技术专业办学历史与现状？2006年开始招生，是全国第一个开设这个专业的学校。十余年的专业建设已经具备了相对完善的人才培养方案、人才培养模式、课程体系和师资力量，本专业培养了师资过硬的专业教学队伍和建设了一批优秀的实训基地，2019-2020年，建设了省级专业教学资源库，各方面的教学条件在同行业中名列前茅。2：土木工程检测技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？除了学习建筑制图CAD、构造、施工技术等建筑工程
1：建筑装饰工程技术专业办学历史与现状？建筑装饰工程技术专业是学院优势特色专业，开设于2002年，被教育部、建设部等六部委确立为建设行业技能紧缺人才培养基地，是山东省首批特色名校重点建设专业，是省级品牌专业群建设骨干专业。现有在校生356人，致力于培养精设计、善施工，从事装饰设计、装饰施工、工程造价等工作岗位的高素质技术技能型人才。2：建筑装饰工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？本专业主要学习建筑装饰一线岗位需要的
1：建筑工程技术专业办学历史与现状？建筑工程技术专业前身是1989年开始创办的工民建专业，2000年首次高职招生，通过多年建设本专业已经建成为国家创新行动计划骨干专业、山东省高等学校品牌（特色）专业、中央财政支持建设建筑技术实训基地、建设行业技能紧缺人才培养基地、全国水利职业教育示范建设专业、山东省特色名校重点建设专业和山东省优质高校重点建设专业群骨干专业。2：建筑工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？通过自然科学基
《工程测量技术》专业办学历史与现状？A1：我院《工程测量技术》专业2005年开始招收，属省内早开展测量专业专科层次培养的学校。学院对测量专业投入很大，专业实力雄厚。有专任教师18人，其中副高以上8名；校内建有实训中心8处，校外实训合作企业30多家，挂牌实训基地25处。学生技能大赛获奖丰硕。国家级一等奖9项、二等奖8项，省级一等奖4项，全国名列前茅，省内翘楚。获奖学生继续学业深造就读本科或高质量就业。《工程测量技术》专业主要学习哪些方面的
1：城市轨道交通工程技术专业办学历史与现状？本专业属于交通运输大类，是随着我国轨道交通行业迅速发展而开设的新兴专业，2019年首次招生，为全国水利优质校现代交通工程专业群骨干专业，学院现代学徒制试点专业。2：城市轨道交通工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？学习城市轨道交通工程（地铁、轻轨等）服务和管理第一线工作实际工作需要的工程施工、测量、检测、监理、维护等知识和技术技能。学习形式包括：理论学习、实习实训、社会实践
1：高速铁道工程技术专业办学历史与现状？本专业属于交通运输大类，开设于2015年，目前已有两届毕业生，本专业为全国水利优质校现代交通工程专业群骨干专业，院级重点建设专业、现代学徒制试点专业。2：高速铁道工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？学习高速铁道工程生产、建设、服务和管理第一线工作实际工作需要的高速铁道路基、轨道、桥梁、隧道等相关工程施工及运营维护等知识和技术技能。学习形式包括：理论学习、实习实训、社会实践等。
1：道路桥梁工程技术专业办学历史与现状？本专业属交通运输大类，开设于2004年，是教育部第三批国家现代学徒制试点专业、山东省现代学徒制试点专业，山东省省级特色专业，山东省高等教育名校建设工程省财政支持重点建设专业，全国水利优质校现代交通工程专业群核心专业，专业教学团队为山东省省级教学团队。2：道路桥梁工程技术专业主要学习哪些方面的知识和技能，学习形式有哪些？学习道路桥梁工程生产、服务和管理第一线工作实际工作需要的工程施工、项目管理、工程
1：水利水电建筑工程专业办学历史与现状？水利水电建筑工程专业2002年开始招生，是我院首批设立并招生的高职专业。是2015-2018创新行动计划国家级骨干专业，2015年被中国水利教育协会评为全国水利类重点骨干专业，2018年8月被认定为全国优质水利专业建设点。是山东省校企合作一体化办学示范院校重点建设专业、山东省第一批技能型人才培养特色名校重点建设专业、山东省高等职业院校水利工程与管理类品牌专业群建设专业。2：水利水电建筑工程专业主要
1：水利水电工程管理专业办学历史与现状？山东水利职业学院水利水电工程管理专业于2005年开办，是全国高职创新发展行动计划骨干专业全国优质水利专业建设点全国职业院校水利类专业试点评估优秀专业山东省水利工程与管理高水平专业群重点建设专业山东省第一批技能型人才培养特色名校建设项目建设专业山东省优质高等职业院校重点建设专业山东省高等学校品牌特色专业山东省高等职业院校水利工程与管理类品牌专业群建设专业2：水利水电工程管理专业主要学习哪些方面的知识
1：水利工程专业办学历史与现状？水利工程专业成立于2002年，是山东水利职业学院重点专业之一，是国家现代学徒制试点专业、中央财政支持的高等学校提升专业服务能力重点建设专业、国家创新行动计划骨干专业、全国职业院校水利类试点专业评估第全国水利职业教育示范建设专业、山东省水利工程与管理高水平专业群重点建设专业、山东省优质高等职业院校重点建设专业、山东省校企合作一体化办学示范专业、山东省技能型特色名校重点建设专业、山东省高等教育示范专业、山东省
1、怎样安装“学生在线”手机APP，如何注册？仔细阅读“学生在线”APP使用手册，然后再注册账号，进行网上报到手续的办理！2、到校后可不可以更换手机号？注册使用的手机号码，在报到入学之后的一段时间内不要更换！3、银行卡为什么没有自动扣款？未满18岁不能激活银行卡是否影响自动扣款？银行卡扣款时间一般是晚上，第二天9点之后会将信息更新到数据库中。不激活银行卡，不影响存款、转账业务办理，只是不能进行现金取款。未满18周岁，无法激活卡号的不影响
时光飞逝，转眼又到毕业季。为全面做好毕业生离校的各项服务，学校多次召开专题会议，精心部署，统筹协调，做了大量的准备工作。 近日，有同学对2017届毕业生补交教材费的问题提出质疑，学校针对这一问题，开展了深入细致的调查。学校教材费严格按照有关规定收取，根据学生在校期间实际发生的教材费用情况，扣除预交教材费后，进行决算，多退少补，有的专业补交的多些，有的补交的少些，有的学校需要退还给学生。今后，如有类似问题，同学们可以向学校教务与科研
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