专业亮点：计算机科学与技术专业着重培养嵌入式计算机系统应用人才。本专业应用极其广泛，遍及各行各业，总体市场规模非常巨大，发展前景乐观。本专业在我国西部地区尤其是成都地区人才需求非常大，相关的产业和企业得到成都市财税政策、投融资政策、科技创新政策、产业政策等方面给予参的大力扶持，相关从业人员的薪资水平也明显高于大部分其他行业。成都东软学院计算机科学与技术专业拥有强大的师资团队，中级以上职称教师占比达85%以上，高级职称占比达45%以上。师
专业亮点：2013年四川省“省级实验教学示范中心”，2014年四川省“省级大学生校外实践教育基地”。信息化高速发展的时代基础专业，互联网迅猛发展和网络经济蓬勃发展的形势下，热门技术专业。云买菜、云教育、云医疗，一切云的基础专业。依托“1321”学期设置，强化实践教学，与企业密切合作，创建校企合作的实训/实习基地，建立产业项目、科研项目的多极化融合机制，就业率高，专业对口就业率高。行业背景：计算机网络将不同的计算机、终端设备及其附属设备用
专业亮点：学院自2005年开始设置信息安全与管理专业，累计毕业生近900人。师资雄厚，实验室条件良好，网络安全实验室在2016年获批教育部“产学合作协同育人-西普阳光公司信息安全实验室联合建设项目”，与西普阳光公司共建了攻防实验平台。根据我校的自身特色，与企业协同育人，先后与多家政府部门和知名企业签订了信息安全校外实践基地，为学生提供了专业对口的工程实践能力训练基地。行业背景：在网络信息技术高速发展的今天，信息安全已变得至关重要，信息安
考试性质单独招生综合测试是面向普通高中毕业生、中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加软件技术专业人才的选拔。制定依据以教育部中等职业学校信息技术类专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料，目的在于考查考生对所学知识和基础技能的掌握程度，以及考生运用所学知识分析解决实际问题的
软件技术(一)培养目标本专业以素质教育和能力培养为核心，培养理想信念坚定，适应我国经济建设实际需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备基本的软件开发能力，熟练掌握软件测试的基础知识、较强的计算机软件测试技术能力，较熟练的外语能力、符合社会需求的应用型软件测试技术专门人才。(二)就业面向本专业毕业生主要在IT公司从事行业应用软件、移动应用软件、游戏等各类应用的软件测试工作。常见岗位包括：软件测试工程师、白盒测试工程师、性能测试工程师、自动化
计算机网络技术(一)培养目标本专业培养适应社会需要的思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应计算机网络领域发展需要，具有较强的团队协作和技术创新能力的应用型素质，掌握计算机基础知识和基本技能，掌握计算机软硬件知识，掌握计算机网络运行原理、协议及其应用，掌握网络的组建方法，掌握网络安全的配置与防护，了解计算机网络前沿技术，面向计算机网络相关的设计、维护、网站开发、网络管理等领域的高素质技能型人才。(二)就业面向本专业毕业生主要在网络系统集成
信息安全与管理(一)培养目标本专业培养适应社会需要的思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应计算机网络领域发展需要，具有较强的团队协作和技术创新能力的应用型素质，掌握计算机基础知识和基本技能，掌握信息安全与管理基本技能、具备计算机网络与信息安全基础知识、能从事网络安全规划与实施、网络服务器配置和管理、主流信息安全产品的部署与调试、网络渗透于防御技术、信息安全技术服务与咨询的高素质技能型人才。(二)就业面向毕业生可在IT行业、专业的安全机构
考试性质单独招生综合测试是面向普通高中毕业生、中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加计算机网络技术专业人才的选拔。制定依据以教育部中等职业学校信息技术类专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料，目的在于考查考生对所学知识和基础技能的掌握程度，以及考生运用所学知识分析解决实际
考试性质单独招生综合测试是面向普通高中毕业生、中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加信息安全与管理专业人才的选拔。制定依据以教育部中等职业学校信息技术类专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料，目的在于考查考生对所学知识和基础技能的掌握程度，以及考生运用所学知识分析解决实际
软件技术咨询电话：028-(一)培养目标软件技术专业以素质教育和能力培养为核心，培养适应我国经济建设实际需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备软件开发、测试、软件前端UI设计、软件维护能力，符合社会需求的应用型软件技术专门人才。(二)就业方向毕业生主要任职于软件开发公司、政府机关等企事业单位，从事信息系统开发、智能云应用开发、移动应用开发、软件测试、技术支持、数据库管理等工作。(三)就业岗位软件开发工程师：从事基于Android、HTM
计算机网络技术咨询电话：028-(一)培养目标本专业培养掌握计算机网络的相关理论知识，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的能力，具有基于Web软件开发等方面的能力，从事网络系统集成与工程监理、网站设计与网页制作、网络安全与网络管理的高素质应用型人才。(二)就业面向毕业生可在计算机网络系统集成公司、各大网站、互联网服务提供商（ISP）、各类企业和政府机关中从事网络建设、运行、管理与维护等工作。(三)主干课程
计算机科学与技术（“LYIT”国际留学班）本项目是由成都东软学院和爱尔兰莱特肯尼理工学院(LYIT)合作办学开展的高等教育文凭项目，面向全国招生。采用国内3年，国外1-2年的学制安排，毕业后可获取成都东软学院和LYIT本科双学位。如有意愿，可直接攻读LYIT研究生，获取硕士学位。国内期间，学生在成都东软学院进行学习，国内学习课程与国外大学直接对接，同时LYIT学院每年会派遣相应的老师到国内对学生进行全英文教学。学业完成后所获得的国外学位
软件技术（学制三年）行业背景：随着互联网+、移动互联网、人工智能、云计算与大数据等IT新兴产业的迅速发展，各行业对软件产品质量的要求也越来越高，尤其体现在软件安全和性能方面。而软件测试作为软件工程中的重要环节，是保证软件质量重要的手段，因此软件测试受到各大软件企业的不断重视,并逐步成长为一个新兴的行业。在此大环境之下，专业的软件测试人才成为国内IT行业、软件企业眼中的香饽饽，也导致软件测试人才需求缺口巨软件测试，已经成为颇具市场前景的朝
软件工程（学制四年）（四川省内按一本招生）该专业在四川省本科第一批次招生，其他省份以各省（市、自治区）考试院（招生办公室）公布的招生批次为准。行业背景：软件工程是指用工程化的方法设计和开发有效、实用、高质量的软件。典型的软件如操作系统、银行数据库系统、电子邮件系统、网上聊天软件、Office办公软件、游戏软件、各种资费管理软件、智能手机、平板电脑等终端（如iPhone、iPad）里的工具软件、生活娱乐软件、社交软件等，各个行业、部门都有
计算机网络技术、软件技术、大数据技术与应用考试性质单独招生综合测试是面向普通高中毕业生、中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加计算机网络技术专业、软件技术专业、大数据技术与应用专业人才的选拔。制定依据以教育部中等职业学校信息技术类专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料，目
行业背景：嵌入式系统是软件和硬件的综合体，根据电气和电子工程师协会（IEEE）的定义，嵌入式系统是“控制、监视或者辅助装置、机器和设备运行的装置”。它一般由硬件平台（包括嵌入式微处理器和外围硬件设备）、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等三个部分组成，用于实现对其他设备的控制、监视或管理等功能。作为智能设备及终端产品的核心基础，嵌入式技术的应用已经渗透到社会工作及生活的各个领域。随着物联网被十二五规划列为国家战略性新兴产业，在国家政策对物
本专业培养掌握信息安全技术的基础知识和技能，具备网络安全检测、系统加固、网络编程、数据恢复、网站安全维护和管理等能力的高素质技能型专门人才。毕业生可在信息技术产业、教育、企事业、部队及科研院所等单位从事计算机网络和信息安全系统的应用开发、系统管理、维护、营销以及信息安全产品的技术支持等工作。咨询电话：028-
本专业培养掌握计算机网络的相关理论知识，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的能力，具有基于Web软件开发等方面的能力，从事网络系统集成与工程监理、网站设计与网页制作、信息安全与网络管理的高素质应用型人才。毕业生可在计算机网络系统集成公司、各大网站、互联网服务提供商（ISP）、各类企业和政府机关中从事网络建设、运行、管理与维护等工作。咨询电话：028-
该专业在四川省本科第一批次招生，其他省份以各省（市、自治区）考试院（招生办公室）公布的招生批次为准。行业背景：软件工程是指用工程化的方法设计和开发有效、实用、高质量的软件。典型的软件如操作系统、银行数据库系统、电子邮件系统、网上聊天软件、Office办公软件、游戏软件、各种资费管理软件、智能手机、平板电脑等终端（如iPhone、iPad）里的工具软件、生活娱乐软件、社交软件等，各个行业、部门都有软件系统，包括工业、农业、交通、金融、教育
培养目标：软件技术专业以素质教育和能力培养为核心，培养适应我国经济建设实际需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备软件开发、测试、软件前端UI设计、软件维护能力，符合社会需求的应用型软件技术专门人才。就业方向:毕业生主要任职于软件开发公司、政府机关等企事业单位，从事信息系统开发、智能云应用开发、移动应用开发、软件测试、技术支持、数据库管理等工作。就业岗位：软件开发工程师：从事基于Android、HTML5的移动互联应用程序开发、Web应用
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