基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批执行国家“健康中国”、“大健康产业”等政策下设置的新兴本科专业。依托学校深厚的中医学学科背景和扎实的中医康复学学科基础开办。本专业培养具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，德、智、体、美、劳全面发展，掌握中医经典理论，能够以中医学整体观念和辨证论治为指导，以中医康复“整体观”、“辨证观”、“功能观”、“正气观”、“
基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批我校传统优势特色专业。学校自1978年招收中医医史文献(骨伤方向)硕士研究生起即开展中医骨伤科学专业教育。1988年起招收中医学（骨伤科学方向）五年制本科生，1996年联合培养博士研究生，2019年独立招收中医骨伤科学博士研究生。本专业专注脊柱损伤性疾病与骨伤手法治疗、脊柱生物力学、四肢骨关节创伤中西医结合临床与基础、骨病、脊柱病的中西
基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批本专业是依托学校深厚的中医学学科背景和扎实的中医儿科学学科基础开办的本科专业。培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,系统掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能，有坚实的中医经典基础、较强的中医思维和扎实的中医儿科临床实践能力，同时掌握儿科保健医学、儿科急诊医学等相关现代医学、预防医
基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批中医养生学专业是执行国家“健康中国”“大健康产业”政策下的新兴本科专业，依托学校深厚的中医学学科背景和扎实的中医养生学学科基础开办。本专业主要培养能够适应经济社会和中医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医学基本理论、基本知识和基本技能，尤其掌握中医养生学基本理论、基本知识、基本技能，同时掌握一定现代医学、预防医学、
授予学位：工学学士广西录取批次：本科第二批我校制药工程专业创办于2002年，是广西早的制药工程专业，该专业是综合运用化学、药学（含中药学）、化学工程与技术、生物工程等相关学科的原理与方法，研究解决药品规范化生产过程中的工艺、工程、质量与管理等问题。我校拥有具备化学化工、制药、药学和中药学等教育背景的专业教师，拥有较为齐全的课程实验室，拥有符合现代GMP标准的提取分离车间、炮制车间、制剂车间，
基本学制：四年授予学位：工学学士广西录取批次：本科第二批我校于2014年开办食品质量与安全本科专业，是广西区内唯一具有医药背景的工科食品专业。学校立足广西，服务广西，紧紧围绕国家、自治区重大战略和当前大健康产业经济社会发展需求，结合广西与东盟经济建设的规划，办学突出中医药特色，强化产教融合、校企合作办学，经过多年发展，食品质量与安全专业建设水平和人才培养能力已全面提升。本专业培养德、智、体
基本学制：四年授予学位：管理学学士广西录取批次：本科第二批本专业为2019年设立的新办本科专业，设健康服务管理班和医药卫生事业管理班。健康服务与管理专业学生报到入学后即参加学校组织的考核，根据成绩并结合学生意向分为健康服务与管理（健康服务管理班）和健康服务与管理（医药卫生事业管理班），按不同专业方向培养。一、健康服务与管理（健康服务管理班）健康服务与管理专业（健康服务管理班）是
基本学制：四年授予学位：管理学学士广西录取批次：本科第二批我校于2007年开设信息管理与信息系统专业，2010年开始招生，目前拥有专业教师23人，拥有专业实验室4个，基础实验室5个，先后与8个三甲医院和IT企业建立了实践教学基地。本专业立足于中医药院校，在课程、实践教学及毕业实习等教学环节均体现出中医特色，突显中医背景和文化底蕴。教学实践环节围绕医疗卫生单位、医学院校、医药企业、卫生行政管理
(一)基本学制：四年(二)授予学位：工学学士(三)广西录取批次：本科第二批我校于2014年开办食品质量与安全本科专业，是广西区内唯一具有医药背景的工科食品专业。学校立足广西，服务广西，紧紧围绕国家、自治区重大战略和当前大健康产业经济社会发展需求，结合广西与东盟经济建设的规划，办学突出中医药特色，强化产教融合、校企合作办学，经过多年发展，食品质量与安全专业建设水平和人才培养能力已全面提升。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人
健康服务与管理（健康服务管理班）健康服务与管理专业（健康服务管理班）是本着国家健康服务与管理专业培养理念，突出中西医结合健康管理特色，前期重中医学、临床医学、管理学基础知识和人文社会理论教育，后期强化健康服务与管理技能，培养具备良好的职业素养和现代健康理念，健康服务与管理知识和技能的复合型、应用型高级人才。本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代中国卫生与健康事业发展和“健康中国”建设需要，具备扎实的管理学理论基础及基本的中医
(一)基本学制：四年(二)授予学位：管理学学士(三)广西录取批次：本科第二批我校于2007年开设信息管理与信息系统专业，2010年开始招生，目前拥有专业实验室4个，基础实验室5个，先后与8个三甲医院和IT企业建立了实践教学基地。本专业立足于中医药院校，在课程、实践教学及毕业实习等教学环节均体现出中医特色，突显中医背景和文化底蕴。教学实践环节围绕医疗卫生单位、医学院校、医药企业、卫生行政管理等部门的信息管理活动开展，实习内容紧密结合医药卫
(一)基本学制：五年(二)授予学位：医学学士(三)广西录取批次：本科第一批我校传统优势特色专业。学校自1978年招收中医医史文献(骨伤方向)硕士研究生起即开展中医骨伤科学专业教育。1988年起招收中医学（骨伤科学方向）五年制本科生，1996年联合培养博士研究生，2019年独立招收中医骨伤科学博士研究生。本专业专注脊柱损伤性疾病与骨伤手法治疗、脊柱生物力学、四肢骨关节创伤中西医结合临床与基础、骨病、脊柱病的中西医结合临床与基础、脊柱相关疾
(一)基本学制：五年(二)授予学位：医学学士(三)广西录取批次：本科第一批是依托学校深厚的中医学学科背景和扎实的中医儿科学学科基础开办的本科专业。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,系统掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能，有坚实的中医经典基础、较强的中医思维和扎实的中医儿科临床实践能力，同时掌握儿科保健医学、儿科急诊医学等相关现代医学、预防医学知识、方法与技能，能够熟练
根据2019年招生简章，2019级公共管理类专业将分流到公共事业管理、信息管理与信息系统和市场营销专业；2019级食品科学与工程类专业将分流到食品质量与安全、食品卫生与营养专业；2019级医学技术类专业将分流到康复治疗学、运动康复专业。本学期根据《广西中医药大学大类招生专业分流实施细则》，结合各学院专业建设情况及学校专业发展整体布局，专业分流情况如下：经过专业推介，学生填报志愿及学生所在学院审核等流程，拟将2019级公共管理类的126名
针灸推拿学基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，达到国家中医执业医师基本要求，系统掌握中西医基础理论和基本临床技能、针灸推拿学专业知识和实践技能，具有自主学习和终身学习的能力，同时具有较强的传承能力与创新精神；能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医针灸推拿学高素质应用型人才。本专业开设的主干课程有：中医基础理论、中医诊断学、中药学
中医儿科学基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第一批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，达到国家中医执业医师基本要求，具备中医学和西医学基本理论、基本知识和基本技能，并熟练掌握中医儿科学专业理论知识和主要临床实践技能，具有自主学习和终身学习的能力，同时具有较强的传承能力与创新精神；能在医疗卫生领域从事中医儿科医疗、预防、保健、康复等方面工作的高素质应用型专业人才。本专业开设的主干课程有：中
基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第一批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，具备扎实的中药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，能从事中药及中药制剂的研究与生产、质量控制与评价、药品鉴定、管理与营销等方面工作的中药学高素质应用型人才。本专业开设的主干课程有：临床中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学
中医养生学基本学制：五年授予学位：医学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，达到国家中医执业医师基本要求，具备中医学和西医学基本理论、基本知识、基本技能，并能熟练掌握中医养生学专业理论知识和主要临床实践技能，具有自主学习和终身学习的能力，同时具有较强的传承能力与创新精神；够在能在医疗卫生领域从事中医养生医疗、预防、保健、康复等方面工作的高素质应用型专业人才。本专业开设的主干课程
运动康复基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，适应我国健康事业发展需要,具有创新精神、实践能力以及人际交流、信息管理和终身学习能力,掌握运动医学、康复医学、体育学的基本理论、基本知识和技能,具各中医药基本知识,熟悉中国传统康复理论与技能,能够从事运动康复防治、运动健康促进指导、运动保健与营养指导、运动防护、健康服务与管理等工作的应用性较强的复合型应用
康复治疗学基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，具备扎实的现代医学、康复治疗学基础理论以及较强的康复实践技能；具有良好的沟通交流能力及职业道德，能够从事康复评价和康复治疗工作的应用型人才。本专业开设的主干课程有：中医基础理论、针灸学、推拿学、人体运动学、康复医学概论、康复心理学、康复功能评定学、作业治疗学、神经治疗学、语言治疗学、肌肉骨骼康复学、针灸
护理学基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，掌握扎实的护理学基本理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，并具有终生学习能力，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。本专业开设的主干课程有：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、医学伦理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿
基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，较系统地掌握护理学和助产学及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事助产实践的临床能力，具有初步的教学能力、管理能力、科研能力、创新能力、终身学习能力，具有中医特色的助产专业高素质应用型人才。本专业开设的主干课程有：人体形态学（含组织胚胎学）、病理生理学、生理学、药理学、护理学基础、助产心理学、助产伦理
基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，具备一定的中医药基础知识，能从事药物生产、药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的药学高素质应用型人才。本专业开设的主干课程有：主要有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、药理学、中医中药基础、药用植物学及生药学、药物分析、药剂学、
基本学制：四年授予学位：工学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，具备制药工程学科基础理论、基本知识、基本技能，能从事化学药物合成、工艺设计与革新、新药研制开发与工程设计以及化学合成药物生产管理的应用型人才。本专业开设的主干课程有：有机化学、无机化学、化工原理、分析化学、物理化学、机械制图、天然药物化学、药物化学、制药工艺学、药物分析、中药炮制学、药剂学等。就业方向：本专业学生
食品卫生与营养学基本学制：四年授予学位：理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，熟悉基础医学、临床医学、中医学的基本理论、基本知识，掌握营养学、食品卫生学的基本知识和基本技能，具备临床营养治疗、社区人群保健的临床实践能力，同时掌握相应的科学方法，具备较强的创新精神，能在社区营养及食品安全领域从事营养指导以及食品卫生监督、检验和管理工作的复合应用型人才。本专业开设的主干课程有：
食品质量与安全基本学制：四年授予学位：工学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，掌握食品监测和分析、食品质量管理的基本理论、基础知识和基本技能，具备食品生产质量控制、食品贮藏与加工、原材料质量分析监测等能力；熟知食品质量安全体系和标准，能从事食品生产、加工、流通和消费领域的分析检测、质量控制、安全评价、监督管理、科学研究等技术和管理工作的应用型人才。本专业开设的主干课程有：食品
本专业为管理类专业大类招生。即学生入学后第一学年，按学科大类统一学习规定的基础课程，在第三个学期时专业分化为市场营销、信息管理与信息系统、公共事业管理等三个专业。公共管理类中的信息管理与信息系统专业及市场营销专业不允许色盲、色弱学生报名分流，信息管理与信息系统专业只允许理工类学生报名分流。1.市场营销基本学制：四年授予学位：管理学学士广西录取批次：本科第二批本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，具备现代医
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
