应用物理学本专业是国家级特色专业、河北省一流专业，是为满足我国液晶行业对精英人才的需求而设置的，是目前国内唯一的以液晶器件为专业方向的应用物理专业。本专业的培养目标是：培养有扎实的物理学基础和液晶显示领域的专门知识，具有较强的创新精神、创业意识、实践能力和创新创业能力，能在物理学、光电子学及相关学科领域从事教学、研究、新技术开发及管理等方面的理工并重的复合应用型人才；在液晶显示及平板显示、光电行业等领域从事技术研发或生产管理的行业精英人
本专业为公共管理专业硕士学位点（MPA）依托专业。本专业的培养目标是培养德、智、体全面发展，掌握公共事业管理理论、技能与方法，基础知识深厚，专业知识扎实，具有较高的英语和计算机应用能力，能从事公共事业管理的复合型高级专门人才。本专业的核心课程有管理学、政治学、社会学、公共管理学、公共政策、行政管理学、行政法学等。学生毕业后能在政府组织及其派出机构、准政府组织、非政府组织等公共事业单位及大中型企业、社会团体等组织内从事综合事务与管理、政策
法语系成立于2003年，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的法英双语语言基本功、良好的交际能力、较宽的知识面、较高的人文素养，能在外交、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事与法语专业相关的翻译、教学、管理、研究工作的专业人才。法语系重视学科知识系统性和前沿性，又强调应用型人才培养的实践性特点，开设的课程有：基础法语、法语视听说、高级法语、法国概况、翻译、口译、商务法语等。我校分别与法国阿尔图瓦大学和比利时列日大学建立了合作办学机
本专业具有硕士学位授予权。在2017年中国校友会发布的专业排行榜中，本专业荣居全国第32位、河北省第2位。现有学生203人。本专业培养具有坚定马克思主义信仰，系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义的理论成果，全面掌握思想政治教育基本理论和方法，掌握思想政治教育规律，具有较强社会责任感、创新精神和实践能力，能在机关和企事业单位从事思想政治工作的复合型人才。本专业的核心课程有思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、中共思想政治教育史、
城乡规划是一个多学科交叉的综合学科，从宏观到微观研究区域性城乡统筹，城乡土地利用、空间布局、发展形态等，需要经济、地理、交通、社会、历史、文化等多学科知识的支撑。河北工业大学建筑与艺术设计学院城乡规划专业2000年招收第一届五年制本科生，本专业学制五年，授工学学士学位，具有城乡规划学一级学科硕士学位授予权。本专业的培养目标是适应国家城乡建设发展需要，着重培养具备城乡规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房
本专业学制四年，授工学学士学位，具有设计学、工业设计工程、艺术硕士等硕士学位授予权。本专业的培养目标是培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计基础理论知识、专业素养和基本技能，具有国际视野和先进设计理念、社会责任感和团队合作精神，并能从事以工业产品创新和人机交互、服务模式等为重点的设计、管理或策划等工作的高素质工业设计专门人才。本专业的核心课程有设计基础、工程基础、工业设计史、人机工程学、设计心理学、产品语意学、产品设计程序与
本专业学制四年，授艺术学学士学位，具有硕士学位授予权。产品设计专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的产品设计基础理论知识、基本技能、基本素质，并能从事以产品创新为重点的设计、管理或教学工作的高素质产品设计专门人才。本专业的核心课程有中外美术史、设计史、设计概论、工艺美术史、产品设计、产品交互设计、专业设计、人机工程学、材料与工艺、民间工艺传承与创新设计等。产品设计专业培养的毕业生主要服务社会文化、制造等领域，面向企业、专业设
本专业学制四年，授艺术学学士学位，具有硕士学位授予权。本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有国际视野和创新能力，面向国家建设需求，扎实的专业理论基础和动手能力，具有较高的人文素质和先进的设计理念及创意设计能力和整体设计策划能力的高素质专门人才。本专业的核心课程有中外美术史、设计史、设计概论、设计心理学、装饰基础、图形创意、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计（A、B）、品牌形象设计、书籍设计、广告计划、信息设计、数字媒体设
本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的，具备深厚的人文社会科学基础知识和宽广的法学专业知识视野，具有良好的法学理论修养和业务素质，同时具有较强的法律实践能力，并掌握一定的理、工、经、管知识，有较高的外语和计算机水平的富有创新精神和发展潜能的法律高级人才。本专业的核心课程有法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法学、经济法学、知识产权法学、国际法、国际私法、中国法制史、环境法与资源保护法等。
本专业具有硕士学位授予权。本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，具备交通运输与物流工程的运营、经营、管理等方面知识及相关开发能力的研究应用型高素质人才。本专业的核心课程有运输组织学、国际贸易与运输、水运商务管理学、交通运输经济法规、汽车运输场站设计、交通运输技术管理等。学生毕业后能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企业、事业单位等从事交通运输行政管理、运营组织、经营管理、运输规划等工作，还能从事交
本专业依托控制科学与工程博士后流动站，控制科学与工程博士、硕士学位点。本专业以培养新能源领域具有思考能力和创造能力的高素养工程人才为目标。培养德、智、体、美全面发展，具有较宽厚的基础理论和风力发电、光伏发电工程等领域扎实的专业知识与应用能力；具有团队精神和一定的协作、组织管理能力；不断学习和适应专业技术发展的能力；具有创新精神和国际化视野；能在新能源领域从事设计、制造、研发及管理等方面工作的高级人才。学生在校期间注重学习能力、执行能力和
本专业依托控制科学与工程博士后流动站，控制科学与工程博士、硕士学位点。本专业培养德、智、体、美全面发展，基础厚、口径宽、能力强、具备智能科学与技术基础知识与应用能力，综合掌握智能控制与智能决策的方法和技术，具有创新精神、实践能力和国际化视野的高素质专业人才。学生毕业后能在工业生产第一线、科研院所等单位从事智能化系统和产品设计、开发与科学研究、行业管理等方面的工作，并且具备进一步深造的素质和终生的自主学习能力。
本专业依托控制科学与工程博士后流动站，控制科学与工程博士、硕士学位点，建有自动化工程国家级教学团队。本专业致力于培养掌握自动控制理论与应用领域的相关数学、自然科学、工程基础与专业知识；能够分析与解决自动控制系统复杂工程问题；具有较强的创新意识和工程实践能力；具有国际视野和跟踪自动化领域发展的能力；具有较高的工程素养、人文社会科学素养、社会责任感、道德修养和良好的团队精神；能够从事面向工业4.0和中国制造2025的自动控制系统分析与设计、
本专业具有硕士、博士学位授予权。本专业立足京津冀、面向全国，培养具有一定的人文社会科学素养、深厚的自然科学基础，掌握材料科学基本理论和材料研究与测试的基本方法，掌握金属材料的制备、加工与产品质量分析等工程方面的基础知识和基本技能，具备较强工程意识、工程设计与实践能力、组织管理与人际交往能力；具有自我获取知识的能力、创新精神、国际化视野的高素质专门人才。能够在金属材料研发、使用、性能调控（金属材料方向）；钢铁材料生产与工艺设计、质量分析与
本专业培养德智体美全面发展，掌握现代经济学理论、经济分析方法及管理学基本理论的专业知识、具备较强英语听、说、读、写、译和熟练使用数据分析软件的能力，并具有利用现代经济学思维、理论联系实际对中国经济运行与改革实践等问题进行经济学分析的素质。本专业的核心课程有计量经济学、产业经济学、区域与城市规划、城市经济学、劳动经济学、世界经济概论、中国经济热点分析、商业银行经营管理。毕业后能够在政府经济管理部门、经济研究机构、企事业单位从事经济分析与预
本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学、经济学的基本理论和知识，具有较高的英语和计算机应用能力、较好的创新意识和国际视野，具备组织行为与人力资源管理、营销与战略管理、创新与创业管理、财务与投资等方面的知识和能力，具有良好的科学文化与专业素质，能在企事业单位及政府部门从事管理、咨询、教学及科研等方面工作的严谨务实、开拓创新、具有社会责任感的高素质专门人才。本专业的核心课程有组织行为学、人力资源管理、市场营销学、企业战略管
本专业的培养目标是培养具有全局视野、质疑精神与严谨态度，掌握管理学、信息学、经济学、工程学的经典理论和现代运营系统的优化方法，能够从质量、效率、成本、人因、环保方面提升系统运营绩效的高素质管理人才。本专业的核心课程有运筹与大数据分析、质量管理、物流与供应链管理、人因学、设施规划、运作计划与控制等。学生毕业后能在各类智能制造企业、服务行业、事业单位、政府部门与金融机构从事数据分析与运作管理方面的工作。
本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，熟悉相关法律法规，具备较强的工程管理实践能力和一定创新能力的高素质复合型管理专门人才。本专业的核心课程有管理学原理、会计学原理、工程力学、工程结构、工程经济学、工程造价管理等。学生毕业后能在投资决策、规划设计、工程施工、工程监理、工程咨询等企事业单位、金融机构及政府职能部门从事工程全过程管理工作，也可从事教
本专业的培养目标是培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。本专业的核心课程有经济学原理、管理学、会计学、货币金融学、公司金融、证券投资学、金融工程学、商业银行经营管理、投资银行业务等。学生毕业后能胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的金融相关工作。
本专业具有硕士、博士学位授予权。本专业旨在培养德智体美全面发展，具备良好的人文社科基础知识和人文修养，具备生物学与工程学基本知识，掌握生物产品制造的科学原理，熟悉生物加工过程与工程设计等基础理论和技能，能在生物工程及医药、食品、化工、环保等相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人才。要求学生在掌握本专业所需的化学、生物、数学、计算机与信息技术等方面的基础理论、基本知识具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管
本专业的培养目标是培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具有国际视野和正确的海洋观，基础扎实、适应性强、思路开阔、严谨务实、开拓创新、系统掌握现代海洋化工技术（海水淡化、海水化学资源利用、盐化工等）和海洋环境保护技术（近岸海水污染治理、海岸带污染修复）等专业知识和专项技能，能在相关领域从事科研、开发、设计、生产和管理，具有高度社会责任感的专业精英和社会栋梁。本专业的核心课程有海洋学、化学海洋学、水盐体系相图、化工原理、化工热力
本专业按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，系统掌握海洋资源利用、海洋环境科学等专业知识和专项技能的高素质复合型人才。本专业的核心课程有海洋学、海洋资源学、海洋环境科学、海洋生物学、环境工程原理、海洋调查方法、海洋生物技术及应用、海洋环境监测与评价、卫星遥感与信息技术、现代水处理技术以及海洋管理学等。学生毕业后能在海洋科学、海洋资源利用、海洋环境
本专业（原“化工设备与机械”）是教育部过程装备与控制工程专业教学指导分委员会委员单位、河北省特种设备学会理事单位，建于1958年，1999年更名为“过程装备与控制工程”，1986年获得化工过程机械硕士学位授予权，1994年化工过程机械学科被批准为河北省重点学科，2017年获得动力工程及工程热物理一级博士学位授予权，专业优秀毕业生可以免试推荐攻读硕士、博士研究生。专业培养目标是：能够适应现代流程性工业及经济、社会发展需求，具备机械工程、化
本专业具有硕士、博士学位授予权。本专业的培养目标是培养适应我国现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的、具备扎实的化学基础理论和较强的化学工程知识，严谨务实、开拓创新、具有强烈社会责任感的高素质专门人才。本专业的核心课程有精细化学品合成、精细化工过程与设计、电化学原理、应用电化学、化学计量学等。学生毕业后能在精细化工、化学、医药、环境保护与监测、工业分析和电化学及化学能源等领域从事科学研究与教学、技术与产品开发、生产及管理、商品检验等
本专业培养目标：立足于河北，辐射全国，培养基础扎实、适应性强、思路开阔、勇于创新的高素质专门人才。培养能在多领域，特别是化工领域从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察管理、安全设计与生产等方面工作，具备现代安全管理理念和掌握现代安全技术的高级工程技术人才。（1）毕业生具有在安全工程领域独立从事工程实践和科学研究的专业知识及能力，并能够在社会大背景下解决复杂化工安全工程问题。（2）毕业生具备良好的人文素质、职业道德和团队精神，能够通
本专业具有硕士学位授予权。本专业为国家级品牌特色专业及河北省专业综合改革试点专业。本专业多名教师曾留学英、美、德、日等国，并具有扫描电子显微镜、元素分析仪、转矩流变仪等尖端仪器设备，具备雄厚的师资力量及先进的实验条件。本专业立足京津冀、辐射全国，服务于国民经济建设和高分子材料行业发展，培养具有较深厚的高分子材料与工程专业知识及工程实践能力，能在高分子材料与工程领域从事科学研究、产品开发、工程设计、质量检测、生产管理等方面工作的高素质专业
测控技术与仪器专业是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型复合型专业，是仪器科学与技术一级学科下唯一的本科专业，主要研究信息的获取、传输、处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术。专业依托河北省重点学科机械工程、校级重点学科仪器科学与技术学科两个一级学科办学，具备“测试计量技术及仪器”和“精密仪器及机械”两个二级学科的硕士学位授予权，及仪器工程的一级专业硕士学位授予权，2007年获评“河北省
本专业具有硕士、博士学位授予权。本专业的培养目标是立足京津冀、辐射全国，服务于国民经济建设和化工行业发展，培养能够在化工、环保、医药、石化、轻工、能源等领域，从事工程设计、生产管理、技术开发和科学研究等工作的高素质工程技术人才。（1）毕业生具有良好的数学、自然科学、化学工程基础和专业知识，能够基于科学原理、使用现代工程和信息技术工具，研究解决复杂工程问题，评价工程实践对社会、健康、文化、环境及可持续发展的影响。（2）毕业生具备良好的人文
本专业2009年被教育部、财政部评为国家级高等学校特色专业，2011年列入教育部卓越工程师教育培养计划，2017年通过了工程教育专业认证。具有硕士、博士学位授予权。本专业现有专任教师66人，其中省级教学名师1名，校级教学名师6名。其中教授30人，副教授和高级实验师20人，讲师和实验师等16人。学缘结构合理，具有企业或相关工程实践经验的教师30人，具有海外留学或访学经历的教师25人。本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有电力系
河北工业大学机械设计制造及其自动化专业始建于1950年，是国内早建立该专业的高校之一，也是国家“211工程”和“双一流”重点建设的学科专业之经过近几十年的专业建设和发展，已经形成了国家级特色专业及河北省特色强势学科的重点建设专业。本专业是支撑本单位机械工程一级学科博士点、机械设计及理论二级学科博士点、机械制造及其自动化二级学科博士点、机械工程一级硕士点、机械设计硕士点、机械电子工程二级硕士点的重要人才培养基地。作为河北工业大学的重点专业
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