舞蹈表演(体育舞蹈)所属院系:体育学院(一)学制：4年(二)授予学位：艺术学学士(三)培养目标通过系统学习,掌握体育舞蹈专业的基础理论、基础技术与技巧,掌握体育舞蹈的艺术规律,并能灵活运用到实际教学、表演中,培养独立创编能力、运用能力。(四)核心课程拉丁舞、摩登舞、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、舞蹈创编、现代舞基训、技术技巧、舞台表演、舞蹈概论、艺术概论等。(五)就业去向社会文艺团体、企事业单位的工会、艺术研究及管理部
舞蹈表演(体育舞蹈)所属院系:体育学院(一)学制：4年(二)授予学位：艺术学学士(三)培养目标通过系统学习,掌握体育舞蹈专业的基础理论、基础技术与技巧,掌握体育舞蹈的艺术规律,并能灵活运用到实际教学、表演中,培养独立创编能力、运用能力。(四)核心课程拉丁舞、摩登舞、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、舞蹈创编、现代舞基训、技术技巧、舞台表演、舞蹈概论、艺术概论等。(五)就业去向社会文艺团体、企事业单位的工会、艺术研究及管理部
社会体育指导与管理[师范类]所属院系:体育学院(一)学制：4年(二)授予学位：教育学学士(三)培养目标本专业培养能够胜任社会体育健身指导、健身项目推广、体育经营管理、健身咨询和组织体育竞赛等方面工作的复合型人才。(四)核心课程运动解剖学、体育保健学、运动心理学、社会体育学、社会体育管理学、体育经济学、体育社会学、体育测量与评价、体育健身原理与方法、传统体育养生学,俱乐部管理与指导模块、健身管理及户外拓展模块等模块课程。(五)就业去向公共
体育教育[师范类]所属院系:体育学院(一)学制：4年(二)授予学位：教育学学士(三)培养目标本专业培养系统地掌握体育教育基本理论、知识与技能,掌握学校体育工作规律,具备较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。(四)核心课程人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球
体育教育所属院系:体育学院学制：4年授予学位：教育学学士专业特色师范类培养目标培养系统地掌握体育教育基本理论、知识与技能,具备较强的实践能力,能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。就业去向中、小学，体育管理机构等。
舞蹈表演(体育舞蹈)所属院系:体育学院学制：4年授予学位：艺术学学士培养目标通过系统学习，掌握体育舞蹈专业的基础理论，基础技术与技巧，掌握体育舞蹈的艺术规律，并能灵活运用到实际教学表演中。就业去向社会文艺团体、企事业单位的工会、艺术研究及管理部门,高、中等专业学校或普通专业的体育舞蹈教学单位等。
社会体育指导与管理所属院系:体育学院学制：4年授予学位：教育学学士培养目标培养能够胜任社会体育健身指导、健身项目推广、体育经营管理、健身咨询和组织体育竞赛等方面工作的复合型人才。就业去向公共及商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门及学校、科研单位。
2016年体育类录取分数省别专业名称录取数一志愿高分一志愿低分一志愿平均分文化分数线术科分数线湖北省体育教育92536.3497503.7310350社会体育指导与管理28山西省体育教育489.479.283.536860社会体育指导与管理2内蒙古体育教育292.676.184.821876社会体育指导与管理2江苏省体育教育4379369372232110安徽省体育教育6155.9154154.7314（文）308（理）社会体育指导与管
2017年体育类录取分数省别专业名称录取数一志愿高分一志愿低分一志愿平均分文化分数线术科分数线湖北省体育教育92523500505307350社会体育指导与管理28山西省体育教育489.275.184.136260社会体育指导与管理2内蒙古体育教育389.484.187.422676社会体育指导与管理1江苏省体育教育4377374375.8231110安徽省体育教育6160.2158.4159.1269社会体育指导与管理2河南省体育教育
2018年体育类录取分数省别专业名称录取数一志愿高分一志愿低分一志愿平均分文化分数线术科分数线湖北省体育教育92544.25518.5524.2226350社会体育指导与管理26山西省体育教育488.484.98738160社会体育指导与管理2内蒙古体育教育290.678.886.324172社会体育指导与管理2江苏省体育教育2380376377.5221110社会体育指导与管理2安徽省体育教育4161.1160.2160.6316/2
2019年全国硕士研究生入学考试湖北师范大学自命题考试科目考试大纲（科目名称：体育综合科目代码:346）考查目标本大纲适用于报考湖北师范大学体育硕士研究生的入学考试笔试。体育综合由“运动训练学”、“体育教学论”、“运动生理学”三门课程组成。运动训练学是研究运动训练规律以及有效组织训练行为的科学。运动训练学课程考试要求考生系统掌握运动训练的基本原理和基本理论知识（含运动员选材、体能训练、技术训练、战术训练、心理训练等），尤其是掌握训练方法
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