信息与计算科学（嵌入式）1培养目标本专业培养具有良好的数学素养和较强的大数据分析及应用能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能，具有较强的大数据应用软件的开发能力和项目管理经验，具有创新、创业意识和团队精神的高级应用型人才。2主要课程设置数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数值分析A、大数据概论、C语言程序设计、算法与数据结构、优化算法、操作系统原理、数据库原理及应用、计算机网络、Java语言与程序设计、Hadoop分布式集群与
信息与计算科学1培养目标本专业培养具有良好的数学素养和较强的软件设计能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能，具有较强的计算机运用和实践动手能力，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题以及金融领域数据处理的高级实用型人才。2主要课程设置数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数值分析、C语言程序设计、算法与数据结构、优化算法、数据库原理及应用、Java程序语言、信息与编码、计算机图形学与可视化、Matlab软件等。3就业前景毕业
软件工程专业培养目标本专业的毕业生能够对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用和维护；能够运用工程化思想和方法进行软件系统开发和管理；能够开展自主创业并获得社会认可；能够胜任中小型现代企业信息化建设领导、组织、实施及管理任务；通过继续学习，可以获得计算机类专业硕士及以上学位；具有团队协作精神，能够成为协同进行科学研究及大型软件系统开发的高级应用型人才。培养方向1：大数据应用培养特色本方向实施卓越工程师教育培养计划，与软件产业
计算机科学与技术专业（嵌入式培养模式）培养特色实施卓越工程师教育培养计划，与软件产业界龙头企业合作共建专业和联合培养人才，采用“3+1”人才培养模式，校企共同制定人才培养方案，特别注重培养学生的工程实践能力和创新能力。前3年在校学习，企业工程师参与部分企业特色的理论和实践教学；第4年在企业进行真实的工程项目实训，完成毕业实习和毕业设计，学生在人工智能及大数据分析应用方面的实践能力和创新能力优势突出。培养目标本专业方向培养德智体美劳全面发
计算机科学与技术培养目标本专业培养适应区域经济与社会发展需求，德智体美劳全面发展，具有良好科学素质、人文素养、职业道德和社会责任感，能胜任信息产业类企事业单位的复杂计算机应用系统的设计、开发、管理、维护等工作的高级工程技术人才。毕业生经过五年左右的实践，应达到以下目标：目标1：能运用计算机科学与技术专业知识与工程技能开展创新，并积极服务国家与社会；目标2：具有良好的科学素质、人文素养、职业道德、团队协作精神与国际视野；目标3：能成为计算
1.计算机科学与技术专业培养目标：能运用计算机科学与技术专业知识与工程技能开展自主创新、创业并积极服务国家与社会；能评（考）为计算机系统工程领域的开发工程师，胜任所在单位的业务骨干或信息化建设技术负责人；具备跨领域中型计算机应用系统的设计、开发、集成、应用及管理能力；能够协同进行大型计算机系统的科学研究开发的应用型人才。主要课程：C语言程序设计、数据结构、计算机硬件技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理及应用、计算机网络、嵌
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