提前批本科，文理兼收，计划招生30人。分5年本科培养和3年专业型硕士研究生培养两个阶段。大四第二学期，学生自主申请学校中医学一级授权学科涵盖的各专业硕士学位点，选择硕士阶段研究方向，经所在院部及研究生院审核批准并完成5年本科学习及考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年专业学位硕士阶段学习。(一)核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、
提前批本科，文理兼收，计划招生30人。分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。(一)核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化培训
第一批本科，学制五年，理科招生，计划招生120人。全国高等中医院校中早开设该专业，省级特色专业，省级综合改革试点专业。(一)核心课程：生理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学等。(二)培养目标：培养系统掌握基础医学、临床医学、预防医学及中医学等方面的基本知识与技能，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、预防保健、健康促进和突发公共卫生事件处理等专业技术工作的高等医学专门
第一批本科，学制五年，理科招生，计划招生180人。(一)核心课程：人体解剖学、生物化学、组织学与胚胎学、生理学、生化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、临床诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、传染病学、预防医学、全科医学、卫生学等。(二)培养目标：培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统掌握扎实的临床医学基本理论、临床实践技能、临床科研能力，能在医疗卫生领域从事临床医疗、科学研究、管理、卫生教
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生360人。国家级特色专业，河南省一流本科专业建设点。(一)核心课程：中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、中西医内科学、中西医外科学、中西医妇产科学、中西医儿科学等。(二)培养目标：培养具备良好的人文、科学和职业素养，有较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。(一)核心课程：人体解剖学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、医学细胞生物学、临床医学概要、临床基础检验学技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术等。(二)培养目标：旨在培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备临床检验技术和实验诊断能力，能够从事临床和卫生检验、试剂研发生产及应用推广等工作，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。(三)授予学位：
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生360人。国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，国家级专业综合改革试点。(一)核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等。(二)培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能、一定的西医基础和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，较强的传承能力和创新
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。(一)核心课程：人体解剖学、组织学和胚胎学、模拟电子技术、放射治疗技术、医学影像防护学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、放射治疗技术、介入放射学等。(二)培养目标：本专业培养具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用
医学信息工程第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。(一)核心课程：数据结构与算法、Python程序开发、医疗软件测试与应用、人工智能导论、生物医学信号处理、医用物理学、医学统计学、医学大数据分析与挖掘、医学信息学、医学图像处理、生物信息学、中医药学概论、基础医学、临床医学、生物医学工程等。(二)培养目标：培养适应新时代医疗卫生事业发展需要，具备医学和计算机科学双重学科背景和医学信息工程专业知识，能熟练运用医学、计算机、信息学和
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，国家级专业综合改革试点专业，文理兼收，计划招生360人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等。培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能、一定的西医基础和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，较强的传承能力和创新精神，能在医疗卫生领域从事医疗、预
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业型硕士研究生培养两个阶段。大四第二学期，学生自主申请学校中医学一级授权学科涵盖的各专业硕士学位点，选择硕士阶段研究方向，经所在院部及研究生院审核批准并完成5年本科学习及考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。核心课程：人体解剖学、组织学和胚胎学、模拟电子技术、放射治疗技术、医学影像防护学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、放射治疗技术、介入放射学等。培养目标：本专业培养具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，
第一批本科，学制五年，全国高等中医院校中早开设该专业，省级特色专业，省级综合改革试点专业，理科招生，计划招生120人。核心课程：生理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学等。培养目标：培养系统掌握基础医学、临床医学、预防医学及中医学等方面的基本知识与技能，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、预防保健、健康促进和突发公共卫生事件处理等专业技术工作的高等医学专门人才。授予学
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业型硕士研究生培养两个阶段。大四第二学期，学生自主申请学校中医学一级授权学科涵盖的各专业硕士学位点，选择硕士阶段研究方向，经所在院部及研究生院审核批准并完成5年本科学习及考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化
第一批本科，学制五年，理科招生，计划招生120人。核心课程：人体解剖学、生物化学、组织学与胚胎学、生理学、生化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、临床诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、传染病学、预防医学、全科医学、卫生学等。培养目标：培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统掌握扎实的临床医学基本理论、临床实践技能、临床科研能力，能在医疗卫生领域从事临床医疗、科学研究、管理、卫生教育、预防、保
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。核心课程：人体解剖学、生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、组织学与胚胎学、医学细胞生物学、临床医学概要、临床基础检验学技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术等。培养目标：本专业旨在培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具有一定科研发展潜能的应用型医
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，文理兼收，计划招生340人。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学等。培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，有较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作
我校2017年7月获批优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生单位，同年12月，经教育部批准增补我校为中医学专业“5+3”一体化招生院校。2018年学校在河南省本科一批次招收中医学（“5+3”一体化）专业学生60人，文理兼收，其中儿科学方向30人，学制八年，分5年本科培养和3年专业型硕士研究生培养两个阶段。中医学专业学生在大四第二学期可以自主申请学校中医学一级授权学科涵盖的各专业硕士学位点，选择硕士阶段研究方向，经所在院部及研究生院审核批准并完
河南中医学院硕士研究生2016年复试、加试科目表科学学位专业学位复试科目同等学力加试专业代码专业名称专业代码专业名称科目1科目2100103病原生物学病原生物学生物化学生理学100104病理学与病理生理学病理学正常人体解剖学生理学1001Z1医事管理卫生事业管理中医基础理论医院管理学100201内科学内科学正常人体解剖学生理学100207影像医学与核医学病理生理学正常人体解剖学生理学100208临床检验诊断学临床检验诊断学正常人体解剖学
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