一、法医学专业本科（一）招生科类：理工类（二）学制：5年3+1+2”省份选考科目：语、数、英+物理+化学或生物“3+3”省份选考科目：语、数、英+物理或化学或生物（三）授予学位：医学学士二、法医学专业研究生（一）招生科类：医学类本科毕业生（二）学制：硕士3年，博士3年，硕博连读5年（三）可授予最高学位：博士三、师资力量现有教职员工31人，拥有正高职称人员7人，副高职称人员10人，博士生导师8人，硕
一、培养目标培养具有良好的人文科学素养，具有社会责任感和职业道德，适应社会与经济发展需要，较系统地掌握专业基础知识（数、理、化、生、医）和主攻方向的基本理论和基本技能，了解生物医学工程类专业的概貌，具有分析和综合能力，具有实践动手能力和不断学习适应发展的能力，勇于质疑，具有创新精神，创业意识和创新创业能力，能够在生物医学工程相关领域从事教育、科研、技术开发、工程和行政管理的人才。二、培养模式（一）
一、培养目标本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备扎实基础知识、良好临床能力和科研潜质，以及国际视野、创新意识、团队精神和沟通表达能力的高素质医学人才。二、培养模式按五年制招生，本科阶段实施两次分流考核，全部考核要求达成者，进入研究生阶段学习，实施本硕一体化人才培养。三、教学特色●实施小班教学、双语教学。开展“5+3”本硕一体化人才培养，实施基础与临床融通的整合课程教
一、专业概况1975年：中医学专业1988年：招收本科生2010年：成为硕士学位一级授权学科2015年：承担国家卓越医生（中医）教育培养计划，并成为中医全科医学人才培养模式改革试点2017年：新增为专业型硕士学位一级授权学科，是广东省名牌专业、特色专业、重点专业，国家特色专业，国家一流专业建设点二、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和
（一）招生计划基础医学（院士创新班）专业：25人基础医学专业：80人（二）专业培养目标具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能及科研思维，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学与生物学各个学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。（三）主干课程主干学科：生物医学，基础医学，临床医学。核心课程：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理
临床医学八年制（本硕博连读）（一）培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，忠诚医学科学事业，具有良好职业道德，较宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握现代医学科学理论和技术，具有较强的临床能力、科研能力、学习能力、创新能力、外语应用能力和领导能力，综合素质佳、发展潜力大，达到临床医学博士水平（M.D）的高级临床医学人才。（二）主干课程通识教育课程：大学英语、高等数学、线性代数、
一、专业招生情况1.院校名称：南方医科大学（院校代码：12121）2.专业名称：医学影像学3.招生人数：1404.招生科类：理科“3+1+2”省份选考科目：语、数、英+物理+化学或生物5.“3+3”省份选考科目：语、数、英+化学和生物6.学制：五年7.授予学位：医学学士8.培养目标：适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展的需要，专心致力于培养“德能双修、学以致用”、具有扎实影像诊断理论知
一、专业介绍1.院校名称：南方医科大学（院校国标代码：12121）2.专业名称：口腔医学（Stomatology）3.基本学制：5年全日制4.授予学位：医学学士二、培养目标培养德智体美劳全面发展，具有良好思想道德和职业态度，掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本知识、理论和技能，掌握口腔医学专业知识与技能，能够胜任口腔颌面部疾病的预防、诊疗和修复工作。三、专业优势南方医科大学口腔医学专业是国家一流
专业介绍1.学制：五年2.授予学位：医学学士3.招生人数：180人4.师资队伍现有教职工132人（正高60人、副高48人；博导48人、硕导94人），拥有国家级人才20人次。12人入选2个全国高校黄大年式教师团队核心成员，连续2届成为广东省公共卫生与预防医学教学指导委员会主任委员单位，拥有6个省级以上教学团队，先后29人获广东省“珠江学者”特聘教授、广东省教学名师、南粤优秀教师等省级奖励。内培外引，
第二临床医学院专业介绍【儿科学专业】一、培养目标培养适应我国医药卫生事业现代化需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的医学理论知识，尤其是儿科学的理论知识，熟练掌握儿科医学服务的能力，具有良好的沟通能力、较强的医学知识融会贯通的高级复合型应用型人才。本专业的学生毕业后应能够在各级医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事儿科临床工作、卫生保健、教学或研究等工作，并应有可持续发展的能力
【临床医学专业】一、培养目标【临床医学（五年制）】培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业态度，具有扎实医学知识和初步临床能力，具有创新精神和终身学习能力的临床医学人才；【临床医学卓越创新班（5+3一体化）】本专业融医学本科教育、专业学位研究生教育和住院医师规范化培训为一体，培养适应我国社会主义现代化建设需要，忠诚医学科学事业，具有良好职业道德，较宽厚人文
南方医科大学卫生管理学院2020级社会医学与卫生事业管理专业高级研修班招生简章南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，1951年创校，1978年被确定为全国重点大学，2004年被批准为中国8所试办八年制医学教育的高等院校之2004年8月，根据国务院、中央军委决定，整体移交广东省，更名为南方医科大学。目前是广东高水平大学重点建设高校中唯一的医科大学、唯一的“部委省”共建大学。学校现有学科涵盖医学、理学、工学、法学、管理学、文学、教育
南方医科大学2020年临床/口腔医学专业高级研修班招生简章（南方医科大学南方医院承办）南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年评为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部省委”共建高校。学校现有学科涵盖医学、理学、工学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域，综合实力在全国独立设置的近70所医药本
关于2020级临床医学、口腔医学、中医专硕入学报到的通知2020级临床、口腔、中医专硕：为严格落实国家住院医师规范化培训相关要求，切实加强临床医学、口腔医学、中医专业学位硕士研究生培养与住院医师规范化培训制度相结合，保障研究生培养质量；结合当前疫情防控形势，统筹2020级硕士研究生入学及培养工作安排，2020级临床、口腔、中医专业学位硕士研究生入学报到时间为2020年7月24日，报到地点为各研究生培养单位（如不清楚，请联系复试小组秘书）
南方医科大学公共卫生与预防医学分委会2020年硕士研究生报考专业研究方向校内调整公告各位考生：根据我校2020年硕士研究生招生工作实施方案规定及复试工作安排，结合第一志愿复试录取情况，现开展报考专业不同研究方向校内调整申请，具体如下:接收同专业研究方向调整申请缺额信息公共卫生与预防医学分委会.pdf（申请截止时间5月16日18:00）基本要求考生申请校内调整的研究方向必须是第一志愿报考同一专业代码之内的研究方向，不得跨专业及学位类型，否
临床医学专业本科（英语授课）招生简章招生对象18-30周岁，高中毕业以上学历，具备大学申请资格，身心健康的非中国籍公民。从中国大陆（内地）、香港、澳门和台湾移民外国，作为外国留学生申请者，须于2012年4月30日前取得外国国籍，且从2012年4月30日起至2016年4月30日止有在外国实际居住2年以上的记录。专业介绍南方医科大学是首批30所具有资质招收本科临床医学专业（英语授课）留学生的院校之自2005年9月正式招生以来，至今已招收了1
1.生物医学工程（本硕连读培养）本科学制：4+3授予学位：工学学士、工学硕士主干课程：高等数学、线性代数、概率与数理统计、复变函数、数值分析、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、医用传感器、生物医学信号检测、医学电子仪器、CT原理与技术、MRI原理与技术等。就业方向：医疗设备生产企业，从事研究与开发、市场拓展、售后服务等工作；医疗单位、医学院校和科研单位，从事临床工程、教育或科研工作。2.生物医
专业简介◆法医学专业本科招生科类：理工类学制：5年授予学位：医学学士◆法医学专业研究生招生科类：医学类本科毕业生学制：硕士3年，博士3年，硕博连读5年。可授予高学位：博士常见问题答疑Q1：法医就是解剖尸体的吗？A：法医学是研究人体死亡、损伤及个人识别等相关问题，并为司法实践提供科学证据的医学科学。法医学包含法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医毒物分析、法医精神病学等分支。解剖尸体仅仅是法医病理工作者需要掌握的技术，解剖尸
1.临床医学（卓越创新班）本科注：本专业实行淘汰分流制招生科类：理科学 制：五年授予学位：医学学士培养目标：具有开拓的国际视野、强烈的创新意识、科学的知识结构、扎实的实践能力以及团队合作精神和交流沟通能力的，临床能力强、综合素质高的临床医疗人才。教学特色：借鉴世界一流大学的办学模式，按照创新型实用人才的培养模式和课程体系进行双语教学，采用小班教学模式，严格选拔、淘汰，主干课程采用和国外同步的教材，部分课程聘请外籍教师上课，实行全程导师
1.临床医学（本硕博连读）注：本专业实行淘汰分流制招生科类：理科学制：八年授予学位：医学博士培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，忠诚医学科学事业，具有良好职业道德，较宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握现代医学科学理论和技术，具有较强的临床能力、科研能力、学习能力、创新能力、外语应用能力和领导能力，综合素质佳、发展潜力大，达到临床医学博士水平（M.D）的高级临床医学人才。办学特色：在“八年一贯，整体优化，夯实
1.生物医学工程（本硕连读培养）本科招生科类：理科学 制：四年授予学位：工学学士培养目标：采取精英化培养模式，注重学生的探索能力、创新能力的培养，具有良好的政治品质、职业道德和人文科学素养，具有扎实的生物医学工程、医学电子、信息、计算机和一定的医学的理论和方法基础，能综合应用所学知识解决实际问题的工程实践开发能力的卓越人才。主干课程：高等数学、线性代数、概率与数理统计、复变函数、数值分析、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子
1.基础医学本科招生科类：理科学 制：五年授予学位：医学学士培养目标：具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能及科研思维，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学与生物学各个学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生物学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物与免疫学、病理学、临床医学等。就业方向：医学院校、教学医院、科
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