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学前教育(一)培养目标:本专业主要培养具有正确的政治信仰,良好的人文素养、科学素养和师德师风,掌握学前教育专业的基础理论知识和专业技能,具备较强的学前教育活动设计、组织、指导与管理能力,一定的实践能力、创新能力和可持续发展能力的优秀本科生,未来成长为学前教育及管理机构的保育、教育教学、管理等方面高层次技术技能人才。(二)专业课程设置:学前教育专业基础课程:教育学导论、教育研究方法、课程