跨境电子商务培养目标：培养掌握现代电子商务基本理论和国际电子商务环境、政策和法律知识，熟悉主流的跨境电子商务平台；熟悉跨境电子商务开店、店铺运营装修、推广优化、销售、客户服务、国际贸易、国际物流等全流程操作和管理工作的高素质（复合型）技术跨境电商技能型人才。主干课程：跨境电子商务实务、网店美工实务、跨境电子商务项目运营、跨境电子商务物流、跨境电商数据收集与分析、商务英语/商务日语、产品拍摄与图
现代物流管理（国家骨干专业）培养目标：面向莆田市及周边地区物流服务行业，能从事运输管理、仓储配送管理、快递信息管理、物流客户服务管理等所需基本知识和实践能力，具备良好的身心素质，又具备一定的组织和管理能力、团队协作能力、社会适应能力和创新创业能力的高素质技术技能型人才.主干课程：现代物流管理、电子商务、仓储配送管理实务、运输组织管理实务、采购实务、供应链管理实务、物流信息系统、国际货
储能材料技术培养目标：掌握储能材料技术专业知识和技术技能，面向储能材料与器件行业的锂离子电池材料生产、锂离子电池制造及动力电池回收售后等职业群，能够从事生产操作、工艺技术管理、物化检验检测与控制、材料销售、动力电池检测维修等岗位工作的高素质创新型应用型技术技能人才。主干课程：机械制图、电工电子技术、AuToCAD、储能材料生产过程控制、储能电池模组设计与应用、储能材料基础、锂离子电池基础与技
宝玉石鉴定与加工（教育部现代学徒制试点专业）培养目标：培养适应珠宝玉石首饰产业及行业发展需要，具备首饰设计及加工两项职业核心能力，以宝玉石检验、珠宝首饰商贸为拓展能力，能够在一线从事首饰设计和首饰加工制作及其管理的高素质技术技能型专门人才。主干课程：首饰CAD、首饰设计效果图制作、首饰创意设计、首饰设计表现技法、首饰材料与工艺、首饰制作工艺，宝玉石仪器及鉴定等。就业方向：首饰设计、宝玉石鉴
食品药品监督管理培养目标:培养具备食品药品质量安全检测、控制与管理的专业知识，具备食品药品检验、食品药品质量管理体系建立与实施、食品安全管理体系建立与实施能力和技能，能从事食品药品生产、食品药品检验、食品药品质量安全管理等岗位工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。主干课程:食品化学、定量化学分析技术、（现代）仪器分析技术、药品分析与检测技术、食品药品法律法规与标准、食品理
纺织材料与应用培养目标：培养以纺织新材料开发为核心，能在纺织生产企业、纺织品检测机构、纺织产品设计与开发公司、纺织品贸易与营销公司从事技术支持、技术管理、营销管理等工作要求的，且具备可持续发展能力、合作与创新能力的高素质技能型人才。主干课程：纺织材料识别与应用、纺纱技术、机织技术、机织物组织与设计、纺织生产与工艺管理、纹织CAD、纺织品市场营销、纺织品跟单、面料分析与来样设计实训、工艺设计与质
视觉传达设计培养目标：培养面向广告公司、生产企业广告部或企划部、相关新媒体工作室等行业的在文化创意设计、策划、新媒体技术制作岗位人员职业群，能够从事视觉传播的策划、创作、技术及其管理等相关工作的高素质复合型技术技能人才。主干课程：Illustrator、PHOTOSHOP、摄影与摄像、Premiere、图片后期处理、编剧基础、广告设计与制作、VIS设计、电商视觉设计、界面设计、创意短片制作、新
应用化工技术（省级示范专业）培养目标：培养能从事化工生产操作、产品检测、设备运行维护、生产管理与产品营销等工作岗位的高素质技术技能型人才。主干课程：基础化学（实验）、化工仪表及自动化、化工单元操作技术（包括DCS操作）、分析测试技术、化工设备认知与制图、化工安全与环保等。就业方向：化工、医药、能源、材料、轻工、食品、环保等行业；主要岗位有现场操作岗位、中控室操作岗位、物性检验岗位、设备维
电气自动化技术（国家骨干专业）培养目标：培养从事电力系统与电气设备运行、维护；建筑电气领域设计、综合布线；电气产品检测、销售、服务等高素质技术技能型人才。主干课程：电子电路分析与实践、单片机控制系统设计、常用电气设备控制与检修、自动线的安装调试与检修、电力电子设备安装与调试、PLC控制系统编程与实现、供配电系统运行与检修、变频器操作与实践等课程。就业方向：电力部门、质量技术监督部门、电气设
智能医疗装备技术（国家骨干专业）培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，能够在医疗卫生系统、医疗器械行业以及电子信息行业从事医疗电子仪器和设备的研发制造、安装调试、维修、管理、营销等工作,具有扎实的专业理论和专业技能、较强的实践操作的医疗高素质技术技能型人才。主干课程：医用传感器、医用电子仪器分析与维护、医用超声诊断仪器应用与维修、医电产品组装与调试、X线影像设备、医学检验设备应用
无人机应用技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主干课程：C语言程序设计，单片机技术，传感器与检测技术、无线电遥控技术、无人机模拟飞行、计算机辅助绘图、无人机故障诊断，无人机管理与维护等。就业方向：职业飞手、航拍测绘、农林植保、
工业机器人技术（省级专业群重点建设专业）培养目标：培养从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务所需的基本知识和实践能力，具备创新创业能力的高素质技术技能型人才。主干课程：单片机控制系统设计、常用电气设备控制与维修、PLC控制系统编程与实现、机器人自动线安装调试与维护、变频器操作与实践、工业机器人技术。就业方向：工业机器人应用编程、生
数字媒体技术培养目标：掌握本专业知识和技术技能，面向莆田市及周边地区,服务于互联网、电子商务、教育、培训、院校、广告、影视、媒体艺术、文化传播等行业的生产与管理领域，能够从事平面设计、影视、动画、数字运营等数字新媒体技术工作的复合型技术人才。主干课程：平面设计、动画设计与制作、HTML5网页技术、UI图标设计、影视音视频编辑技术、3D建模技术、人机交互系统设计、C4D动画设计与制作、室内设计
人工智能技术应用培养目标：掌握本专业知识和技术技能，能够较快适应生产、建设、管理、服务等一线岗位需要的，面向行政管理部门、事业单位、IT行业、电子商务、电信、银行及其他相关行业，能从事大数据技术应用与分析、人机交互系统开发、人工智能软件研发、协作机器人操控、自动化测试和运维等相关工作岗位，具有大数据技术应用和人工智能理论基础知识，掌握企业级Web项目研发、大数据分析、数据采集和数据分析、自动化测
虚拟现实技术应用培养目标：培养具有一定的美术基础和良好的审美能力，能熟练操作虚拟现实相关设计制作软件，掌握虚拟现实交互应用技术，具备较强虚拟现实资源设计和交互开发技能，能够从事虚拟现实行业设计制作、经营、项目管理等岗位的高技术技能型人才。主干课程：设计素描、平面构成、色彩构成、立体构成、摄影摄像、虚拟现实软件、写实场景模型制作、卡通模型制作、虚拟现实场景灯光渲染、拓扑低模制作、ZBrush数字
大数据技术培养目标：培养能从事计算机软硬件产品及大数据或数据挖掘的工程性开发与实现、在计算机与互联网企业中从事系统集成或售后服务、大数据处理与分析、在政府部门或企事业单位从事信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，高素质技术技能型人才。主干课程：Hadoop大数据存储与运算、Hbase大数据快速读写、大数据查询与处理、Spark大数据快速运算、Oozie大数据工作流。就业方向：毕
物联网应用技术（省创新创业教育试点专业）培养目标：培养掌握扎实的计算机和物联网技术基础知识，掌握射频识别技术和传感器技术、软件编程技术，可编写物联网相关软件，掌握物联网设备的安装、调试和检修、维护等物联网相关高素质技术技能型人才。主干课程：计算机网络技术、物联网技术导论、传感器与无线传感器网络技术、网络设备安装与管理、RFID自动识别技术、数据库管理与应用、CC2530单片机开发、C#物联
动漫制作技术培养目标：掌握原画漫画设计、二维动画、视频处理、三维建模、三维灯光材质、三维角色动画、三维特效、影视后期处理等知识和技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力高素质技术技能型人才。主干课程：素描、人体结构、动画剧本与分镜头设计、动画运动规律、摄影基础、摄像与非线性编辑、影视动画与特效、三维设计基础(3DMax)
研学旅行服务与管理（新兴专业）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握研学旅行相关政策法规和规范标准，熟悉中小学研学旅行相关教育政策、目标、大纲和方案要求，从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作的高素质复合型技术技能人才。主干课程：研学旅行课程开发、研学旅行市场营销、中小学生认知与学习、研学旅行资源学、研学项目策划
1.学前教育培养目标：本专业培养立足莆田，面向福建，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握学前教育专业知识和技术技能，面向学前教育及其相关行业职业群，能够从事各类学前教育机构保教与管理等相关工作的高素质复合型技术技能人才。主干课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿游戏、学前儿童健康教育、学前儿
学前教育学院1.学前教育（1）培养目标：培养理想信念坚定，具有良好教师职业道德和职业情操，掌握先进的幼儿教育理念和幼儿教育规律，基础知识扎实、专业技能熟练，有较强的创新意识和就业能力，在幼儿教育机构从事保教工作，德、智、体、美、劳全面发展的学前教育工作者。（2）主干课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、学前儿童健康活动设计与指导、学前儿童语言活动设计与指导、学前儿童科学活动设计与指导、学前儿童艺术活动
航海技术培养目标：培养德智体全面发展，符合经1995年缔约国大会修正通过的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（STCW78/95公约）和我国船员适任标准的要求，掌握现代化船舶所必需的基础理论和专业知识，具有较强的实践能力和实际操作技能，能胜任现代化船舶驾驶和管理的高级船员。主干课程：航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、航海英语、海上货物运输、船舶结构与设备、船舶管理、航海气象学与海洋学。就业面向：本专业面向海运、河运等企事业单
海洋与环境学院1.应用化工技术（省级示范专业）培养目标：本专业培养具有良好的思想品质、职业道德、团队协作和敬业精神，掌握化工生产基本原理和技术、具备化工生产、产品检测、仪表使用、设备维护、管理和营销等实践能力，能从事化工生产操作、产品检测、设备运行维护、生产管理与产品营销等工作岗位的高素质技术技能型人才。主干课程：基础化学（实验）、化工仪表及自动化、化工单元操作技术（包括DCS操作）、分析测试技术、化工设备认知与制图、化工安全与环保等。
专业介绍医疗设备应用技术专业是我院2013年申办并在当年获得福建省教育厅批准的专业。专业申办之初，学院组织专业人员进行了广泛的社会调研，走访了承办相关专业的国内多所大专院校、省内多所三甲医院设备科、国内多家知名医疗器械公司和大型医疗器械生产厂家。通过调研得知，国内相关院校的医疗设备应用技术专业毕业生就业情况十分看好，许多国内大型医疗器械公司、医院设备科多年都难以招到医疗设备应用技术专业的学生。另外由于国家政策的调整，大多医药公司都要转为
工商管理系是学院唯一一个文史类的系部，现设有会计、投资与理财、市场营销、国际商务、国际物流五个专业，这些专业均是社会需求旺盛的热门专业，把招生、培养、就业有机地结合在一起，所有学生可以结合自己的兴趣、自身条件、社会需求来选择专业，满足每大学生个性化发展。本系拥有完整的校内工商管理实训基地，下设物流管理实训室、投资与理财实训室、会计手工模拟实训室、商务服务中心、营销模拟实训室、商务谈判实训室、企业经营管理沙盘模拟室、会计代理记账中心、各专
1.数控技术专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平与素质，具有良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，培养适应现代数控加工技术业生产、管理、技术服务第一线需要的技术技能型人才。要求学生掌握数控加工工艺编制、加工编程技术、数控车、铣及加工中心等机床操作、调试及维护技术、生产组织管理、数控加工设备售后技术服务等知识和技能。就业方向：毕业生可在机械、电子电气、工矿
◆计算机应用技术专业：培养目标：培养掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，掌握计算机软件设计和开发、应用，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术。具有较强专业综合能力和良好职业道德，适应工作第一线需要的计算机应用技术开发、应用与维护的高级应用型技术人才。主干课程：常用工具软件应用、计算机组装与维护、计算机外设使用与维护、网络设备使用与维护、动态网页设计、面向对象的程序设计、网络规划设计、动画制作、图形图像处理。就业方向：毕业生主要面
建筑工程管理专业【培养目标】本专业培养能够适应海峡西岸经济区和莆田市城乡一体化建设需要，具有与本专业工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，熟悉相关建筑法规，具有强烈的安全、质量、环保和节能意识、具备建筑工程勘测、施工及管理基本能力，能进行工程建设中的测量、施工技术与组织、质量成本进度控制、工程材料与安全管理、工程档案管理等工作，能适应建筑工程施工和管理等职业岗位要求的技术技能人才。【主要课程】建筑识图、建筑材料与
电气自动化技术专业电气自动化技术专业对应的汽车产业、装备制造业、电子信息产业，都处于“需求旺盛”状态，该专业近两年毕业219人，专升本27人，就业率高于96%，高于所属专业大类全国平均就业率。毕业生半年后平均月薪为2958元。本专业核心能力：具有工业企业电气设备、供电系统、自动控制系统、电子线路的设计、安装、调试和维护的能力。本专业就业方向：主要就业于大型企业中的自控系统、供配电系统、电气施工设计、电气设备及自动控制装备安装、调试及售后
1．应用化工技术（省级精品专业）培养目标：本专业培养具有综合素质高，服务于化工生产操作、化工生产管理、化工新产品试制、化工产品检测等一线的具有良好的敬业精神和实践能力的。主要课程：有机化学、物理化学、基础化学实验、化工设备基础、化工仪表及自动化、化工单元操作技术（包括DCS操作）、化工产品定性定量分析、化工生产技术、化工安全技术、有机化工生产技术等。：石油化工、化工、医药、能源、材料、轻工、食品、环保等行业。2．工业分析与检验培养目标：
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