培养目标：培养掌握网络技术基本理论和基本技能，具备计算机网络系统规划及设计、网络设备安装和使用、服务器维护、动态网站建站与维护等能力，具有创新能力和良好职业素养的高素质技能型人才。课程体系：计算机网络基础、网络工程制图、综合布线工程、服务器管理与维护、网络互联技术、网络安全技术、Linux应用技术基础、无线网络技术、云计算与虚拟化技术等。就业面向：毕业生可在政府机关、企事业等单位，从事网络系统
培养目标：培养了解软件项目的开发流程，掌握软件设计、测试与应用的知识和技能，掌握主流软件开发技术，能胜任网站开发与维护、移动互联网产品开发与运维等工作，具有良好的职业素养、创新精神、策划能力和审美意识的高素质技能型人才。课程体系：网页设计基础、HTML5基础、网站前端交互技术、网站前端框架技术、小程序设计与开发、Go语言程序设计、Python程序设计、Java程序设计、Web应用开发、Andro
培养目标：本专业面向IT行业信息技术类企业事业单位，能从事程序开发、软件项目管理、产品测试、部署与运维；面向计算机应用领域的高素质技能型人才课程体系：信息技术与人工智能，面向对象程序设计、Python数据分析、Web应用编程、数据库应用与管理、office高级办公、常用工具软件、软件项目管理、软件测试基础、软件测试管理与实践、网络技术基础、linux操作系统，Docker容器配置与部署等。就业
计算机网络技术专业(一)培养目标：培养掌握网络技术基本理论和基本技能，具备计算机网络系统规划及设计、网络设备安装和使用、服务器维护、动态网站建站、云计算及虚拟化服务搭建及运维等能力，具有创新能力和良好职业素养的高素质技能型人才。(二)课程体系：计算机网络基础、网络互联技术、综合布线工程、服务器管理与维护、网络安全技术、Linux应用技术基础、无线网络技术、网络存储技术、云计算与虚拟化技术等。(三)就业面向：毕业生可在政府机关、企事业等单
软件技术(一)培养目标：培养能胜任网站开发与维护、移动互联网产品开发与运维等工作，具有良好的职业素养、创新精神、策划能力和审美意识的高素质技能型人才。(二)课程体系：网页设计基础、HTML5基础、网站前端交互技术、PHP网站开发、Java程序设计、JavaWeb应用开发、Android应用开发、微信公众平台开发、UI创意设计等。(三)就业面向：在软件公司及企事业单位从事网站、公众号、小程序和移动应用的设计、开发、测试、运维工作，亦可进行
计算机应用技术(一)培养目标：本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作。(二)课程体系：办公软件应用、计算机网络基础、程序设计、Web应用开发、电子商务、计算机设备使用与维护、网页设计、商务数据分析、数据库应用等。(三)就业面向
教学系（部）简介计算机工程系承担着计算机专业人才的培养，为社会提供技术支持和服务。坚持以学生为中心，以“价值观+知识+技能+创新”为培养目标，通过专业技能大赛、职业素质培训等活动，不断提升学生的综合素质。开设计算机应用技术、通信技术、数字媒体应用技术、软件技术以及计算机网络技术等5个专业。各专业紧密结合就业岗位需求，近几年毕业生就业率均超99%，专业对口率超过85%，所培养的学生适岗能力强，就业质量高。计算机工程系拥有一支专业素质高、爱
系部名称：计算机工程系联系电话：0668-计算机工程系招生咨询群：计算机工程系简介：在互联网高速发展的时代，计算机工程系承担着计算机专业人才的培养，为社会提供技术支持和服务。坚持以学生为中心，以“价值观+知识+技能+创新”为培养目标，通过专业技能大赛、职业素质培训等活动，不断提升学生的综合素质。开设计算机应用技术、通信技术、数字媒体应用技术、软件技术以及计算机网络技术等5个专业。目前在校生3020人，各专业紧密结合就业岗位需求，近几年毕
系部名称：计算机工程系联系电话：0668-计算机工程系招生咨询群：计算机工程系简介：在互联网高速发展的时代，计算机工程系承担着计算机专业人才的培养，为社会提供技术支持和服务。坚持以学生为中心，以“价值观+知识+技能+创新”为培养目标，通过专业技能大赛、职业素质培训等活动，不断提升学生的综合素质。开设计算机应用技术、通信技术、数字媒体应用技术、软件技术以及计算机网络技术等5个专业。目前在校生3020人，各专业紧密结合就业岗位需求，近几年毕
计算机工程系系部介绍计算机工程系承担着学院计算机专业人才的培养，以及全院计算机应用基础等相关课程，为社会提供技术服务。现有全日制在校生1218人。专业设置：开设计算机应用技术专业（含软件应用、平面设计、网络技术3个方向）、通信技术专业（含移动通信、工程管理2个方向）、数字媒体应用技术专业。各专业紧密结合就业岗位需求，毕业生深受用人单位欢迎。师资力量：拥有一支结构合理、专兼结合的师资队伍，现有专任教师31人，其中高、中级职称29人，聘请了
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