社会文化艺术：公共课：职业道德与法律、职业生涯指导、物理、计算机基础、体育、音乐、美术、劳动文化课：语文、数学、英语专业理论课：钢琴基础、舞蹈基础、音乐简谱、幼儿心理学、幼儿健康学、美术手工制作技术实训课：钢琴弹、唱训练、舞蹈训练、故事语言训练、手工训练、幼儿园教育案例分析训练培养目标：培养具有良好道德、情操和热爱幼儿教育事业的思想，具有幼儿教育工作所需的文化科学知识和专业理论、技能及基本能力的幼儿工作者；培养能适应当代幼儿园发展和改革
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