专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，较系统的掌握体育服务与管理基础理论、知识与技能，具备体育健身咨询、指导和体育服务的策划、营销、经营和管理能力，能在休闲娱乐会所、健身俱乐部、体育场馆、体育用品营销公司、体育行政部门及各级企事业单位工会组织、社区及相关的领域从事服务与管理工作的的高素质技术技能人才。专业核心课程与主要实践环节：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动营养学、健康教育学、体育管理学、体育市场营销、健身理论与方法、传统
专业培养目标：培养德智体美全面发展，掌握体育教育专业基础知识和技能的，具备现代教育理念、健全人格、职业素养、创新精神和教育教学实践能力的，能在小学和初级中学以及其它体育健身服务部门，从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作以及健身服务与管理工作的高素质技术技能人才。专业核心课程与主要实践环节：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、田径、体操、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操、体育舞蹈等主干课程及特色
专业核心课程与主要实践环节：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、健身理论与方法、传统养生理论与实践、篮球、足球、专项规则裁判法、网球、羽毛球、乒乓球、瑜伽、健美操、跆拳道、散打、体育舞蹈、高尔夫等主干课程及特色选修课程。开设跟岗实习、职业技能综合培训、顶岗实习等集中实践课程。学制三年。毕业生具备技能及就业去向：毕业生除须获得本专业的毕业证书和各项技能证书外，还可获得由国家体育总局颁发的足球（篮球）教练员和裁判员证书。可胜任各
1.加试时间2017年4月15-16日。上午9：30-12：00；下午13：30-16：00。报名参加体育加试的考生，遵循“先面试，后加试”的考核顺序。考生报到、面试时间和面试组号可登录扬州市职业大学网站（http://211.65.8.9/zscx/）或扬州市职业大学招生官媒（扬州市职业大学招生微发布（yzzdzswfb））查询。2.加试地点扬州市职业大学田径场（田径场在校园西侧）。3.加试对象报名参加体育加试的考生。4.加试形式加试
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