招生信息 中国海洋大学

2018年中国海洋大学“海大-慧与卓越工程师项目班”招生通知

根据教育部开展卓越工程师培养计划相关要求，中国海洋大学与慧与（济宁）国际软件人才及产业基地（以下简称基地，慧与原名惠普）共建计算机科学与技术本科专业，开展海大-慧与卓越工程师项目班联合培养项目。培养专业化、复合型高级软件工程师人才。参加项目的学生符合海大毕业及学位授予条件者，可获得海大计算机科学与技术专业本科毕业证和学位证，通过“慧与软件开发工程师认证”或“慧与软件测试工程师认证”考试者，可获得慧与认证的开发/测试工程师证书。自2014

2018年中国海洋大学行远书院第四期（第二批次）招生通知

行远书院成立于2015年5月13日，是我校通识教育的实验区和本科教学改革的“特区”。行远书院通过组织通识教育核心课程教学，帮助学生拓宽人生视野，学习广博知识，养成认真态度，培育能够适应未来社会需求的“博雅”人才，让“博雅”推动终身学习，以应对瞬息万变的未来。书院的学生将通过课程学习、反思讨论、生活训练、书院活动，调动求知欲望，拓展胸襟视野，强化问题意识，增强以宏观的思维分析问题、以微观的思维解决问题的能力，既能登高望远，又能探幽入微，打

2018年中国海洋大学招生章程

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定，制定本章程。学校概况中国海洋大学办学类型为公办普通高等学校，办学层次为本科。学校始建于1924年，是教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，是国家“世界一流大学A类建设高校”，具备培养学士、硕士、博士、博士后的完整教育体系。本科生毕业颁发中国海洋大学普通高等教育本科毕业证书。学校位于山东省青岛市，现有崂山校区、鱼山校区、浮

2018年中国海洋大学行远书院第四期（第一批次）招生通知

2017级崂山校区全体本科生：行远书院成立于2015年5月13日，是我校通识教育的实验区和本科教学改革的“特区”。行远书院通过组织通识教育核心课程教学，帮助学生拓宽人生视野，学习广博知识，养成认真态度，培育能够适应未来社会需求的“博雅”人才，让“博雅”推动终身学习，以应对瞬息万变的未来。书院的学生将通过课程学习、反思讨论、生活训练、书院活动，调动求知欲望，拓展胸襟视野，强化问题意识，增强以宏观的思维分析问题、以微观的思维解决问题的能力,

2017年中国海洋大学国家杰出（优秀）青年科学基金培育计划申报通知

为贯彻《中国海洋大学“十三五”事业发展规划》，促进基础研究青年优秀人才快速成长，培育国家杰出青年科学基金（以下简称国家杰青）、国家自然科学基金优秀青年科学基金（以下简称国家优青）等后备人才，学校在中央高校基本科研业务费中设立中国海洋大学国家杰出（优秀）青年科学基金培育计划（以下简称杰青（优青）培育计划）。现将本年度申报相关事宜通知如下：计划类型与申请条件1、杰青（优青）培育计划分为A类和类，以科研项目的形式予以支持。A类以国家杰青为培育

2013年中国海洋大学内地西藏班招生计划(图)

2009年中国海洋大学内地西藏班招生计划

我校2009年内地西藏班招生计划为英语专业文科10人、理科5人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地西藏班应届高中毕业生。内地西藏班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。内地西藏班专业名称科类招生人数英语文科10英语理科6

2010年中国海洋大学内地西藏班招生计划

内地西藏班专业名称科类招生人数英语文科12英语理科4

2014年中国海洋大学内地西藏班、内地新疆班招生计划(图)

2012年中国海洋大学内地西藏班招生计划(图)

2015年中国海洋大学国防生招生计划(图)

2015年中国海洋大学内地西藏班、内地新疆班招生计划

2014年中国海洋大学国防生招生简章及来源计划

依据国务院、中央军委《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》文件精神，2002年4月25日，中国人民解放军海军与中国海洋大学签署依托培养协议，首开山东省依托国民教育培养军队干部工作的先河。签约十多年来，中国海洋大学共招收选拔国防生1300余名，其中800多名已毕业成为现役军官，正在成长为军队现代化建设的中坚力量。国防生简介国防生是指根据军队建设需要，依托普通高校从参加全国统考的普通中学应届高中毕业生招收的青年学生。国防生在校期

2013年中国海洋大学国防生招生简章及来源计划

依据国务院、中央军委《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》文件精神，2002年4月25日，中国人民解放军海军与中国海洋大学签署依托培养协议，首开山东省依托国民教育培养军队干部工作的先河。签约十多年来，中国海洋大学共招收选拔国防生1100多名，其中700多人已毕业成为现役军官，正在成长为军队现代化建设的中坚力量。国防生简介国防生是指根据军队建设需要，依托普通高校从参加全国统考的普通中学应届高中毕业生招收的青年学生。国防生在校期

2010年中国海洋大学国防生招生简章

国防生简介国防生是指根据军队建设需要，由军队驻普通高校后备军官选拔培训工作办公室(简称选培办)，依托普通高校从参加全国统考的普通中学应届高中毕业生中招收的青年学生。国防生在校期间除与普通学生一起参加高校安排的正常学习外，还须利用双休日和暑假参加军队安排的军政训练，以培养基本的军人素质。国防生完成规定的学业，取得毕业资格和相应学位，且军政素质达到培养目标，毕业时即予以办理入伍手续并任命为军队干部(主要面向海军分配，以从事专业技术工作为主)

2015年中国海洋大学国防生招生简章及来源计划

依据国务院、中央军委《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》文件精神，2002年4月25日，中国人民解放军海军与中国海洋大学签署依托培养协议，首开山东省依托国民教育培养军队干部工作的先河。签约十多年来，中国海洋大学共招收选拔国防生1400余名，其中800多名已毕业成为现役军官，正在成长为军队现代化建设的中坚力量。国防生简介国防生是指根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学高中毕业生中（含符合

2009年中国海洋大学国防生招生简章

海军海大携手共筑蓝色长城国防生简介国防生是指根据军队建设需要，由军队驻普通高校后备军官选拔培训工作办公室(简称选培办)，依托普通高校从参加全国统考的普通中学应届高中毕业生中招收的青年学生。国防生在校期间除与普通学生一起参加高校安排的正常学习外，还须利用双休日和暑假参加军队安排的军政训练，以培养基本的军人素质。国防生完成规定的学业，取得毕业资格和相应学位，且军政素质达到培养目标，毕业时即予以办理入伍手续并任命为军队干部(主要面向海军分配，

2008年中国海洋大学内地西藏班招生计划

我校2008年内地西藏班招生计划为英语专业(文科)10人、法学专业(文科)5人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地西藏班应届高中毕业生。内地西藏班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。中国海洋大学2008年内地西藏班招生计划内地西藏班专业名称科类招生人数英语文科10法学文科5

2007年中国海洋大学内地西藏班招生计划

我校2007年内地西藏班招生计划为英语专业(文科)20人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地西藏班应届高中毕业生。内地西藏班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。中国海洋大学2007年内地西藏班招生计划内地西藏班专业名称科类招生人数英语文科20人

2009年中国海洋大学内地新疆班招生计划

我校2009年内地新疆班招生计划为公共管理类理科11人、文科4人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地新疆班应届高中毕业生。内地新疆班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。内地新疆高中班专业名称科类招生人数公共管理类理科11公共管理类文科4

2008年中国海洋大学内地新疆班招生计划

我校2008年内地新疆班招生计划为勘查技术与工程专业(理科)2人、港口航道与海岸工程专业(理科)2人、英语专业(理科)2人、英语专业(文科)2人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地新疆班应届高中毕业生。内地新疆班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。中国海洋大学2008年内地新疆班招生计划　内地新疆高中班专业名称科类招生人数勘

2007年中国海洋大学内地新疆班招生计划

我校2007年内地新疆班招生计划为英语专业(文科)6人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地新疆班应届高中毕业生。内地新疆班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。中国海洋大学2007年内地新疆班招生计划内地新疆班专业名称科类招生人数英语文科6人

2016年中国海洋大学内地西藏班、内地新疆班招生计划(图)

2016年中国海洋大学国防生招生计划(图)

2017年中国海洋大学-惠普卓越工程师项目班招生通知

根据教育部开展卓越工程师培养计划相关要求，中国海洋大学与惠普（济宁）国际软件人才及产业基地（以下简称基地）共建计算机科学与技术本科专业，主要方向为软件测试和软件开发。开展“3+1”（中国海洋大学本科学习3年+基地1年）卓越工程师联合培养项目，培养专业化、复合型高级工程师人才。参加该项目的学生符合海大毕业及学位授予条件者，可获得海大计算机科学与技术专业本科毕业证和学位证，实训期间通过“惠普软件开发工程师认证”或“惠普软件测试工程师认证”考

2017年中国海洋大学内地西藏班、内地新疆班招生计划(图)

2017年中国海洋大学行远书院第三期招生通知

2016级崂山校区全体本科生：为进一步推进本科教育改革，贯彻我校“通识为体，专业为用”的教学理念，实现博雅教育与专业教育的有机融合，培养文理兼备、关怀社会的综合型人才，学校在充分调研的基础上，于2015年5月13日正式成立中国海洋大学行远书院。行远书院是我校通识教育的实验区和本科教学改革的“特区”，设置行远书院，组织开展通识核心课程教学，旨在帮助学生拓宽人生视野，在人格培养和能力训练上打下基础，培育能够适应未来30—50年社会需求的“博

2017年中国海洋大学剩余公开招考计划

院系专业全日制非全日制院系名称专业代码专业名称剩余公开代码类型拟招生人数招考计划001海洋与大气学院070601学术气象学18不招收001海洋与大气学院070602学术大气物理学与大气环境9不招收001海洋与大气学院070701学术物理海洋学16不招收001海洋与大气学院0707Z1学术应用海洋学5不招收001海洋与大气学院0707Z2学术海洋资源与权益综合管理1不招收002信息科学与工程学院070205学术凝聚态物理2不招收002信息

2017年中国海洋大学剩余公开招考计划（截至10月20日）

点击查询：http://web..cn/yzb/d2/74/c5926a53876/page.htm

2016年中国海洋大学传媒高级研修班招生简章

项目背景媒体转型当下中国经济处于转型升级新阶段，整个传媒业重新洗牌，新媒体发展方兴未艾，互联网＋正式成为国家战略；传统媒体遭遇倾覆，融合转型面临困境，新媒体迅速迭代商业模式尚未清晰，广告业陷入深度迷茫，与此相关联的传统企业的营销和销售观念与模式，遭遇新传播方式和渠道变迁的挑战，亟需蜕变更新。营销革命信息技术与新媒体的市场应用已呈现全面覆盖与替代之势，新营销革命轰然而至，用何种传播手段和传媒渠道提高营销能力，才能扭亏进而盈利，成为多数企业