专业特色和优势：医学影像技术专业立足临床实践，培养能在各级综合性医院从事医学影像学检查与治疗及设备制造企业从事影像设备生产、维护工作的医学影像技术应用型人才。学科主要依托医学影像科和其他相关学科雄厚支撑，同时与国内大型医学影像设备企业合作，构建学校与企业合作的影像技术教学培养体系。办学条件与资源：专业主要依托第一临床医学院（浙江省中医院），整合医学技术学院、第二临床医学院（浙江省新华医院）、第三临床医学院（浙江省中山医院）与第四临床医学
专业特色和优势：医学影像学专业立足临床实践，培养具有国际视野和综合临床思维能力的医学影像人才，与国内外知名大学合作，构建传统与国际相结合的影像课程教学体系。学科主要依托医学影像科和各临床学科雄厚支撑，是浙江省“十二五”重点建设学科和省一流学科主要建设单位。办学条件与资源：专业主要依托第一临床医学院（浙江省中医院），整合第二临床医学院（浙江省新华医院）、第三临床医学院（浙江省中山医院）、浙江省人民医院、浙江省肿瘤医院、浙江省立同德医院等优
专业特色与优势：中医学专业是建校之初设立的第一个本科专业，是首批国家级特色专业，教育部第二批高等学校特色专业建设项目，省“十二五”和“十三五”优势专业，2019年获批为首批国家级一流本科专业建设点，以“秉承传统，融合现代，努力培养高素质临床人才”为专业办学特色，2010年中医学专业通过国家教育部专业认证。中医学为一级博士学位和硕士学位授予点，已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后的人才培养体系。中医学为浙江省一流学科（A类），拥有国家中
专业特色与优势：医学实验技术专业坚持“基础文明素质优良，医学人文精神厚重，专业实验技术精湛”的人才培养特色，采用通识教育、大类基础和专业课程教育加科研实训的培养模式，培养从事医学实验和医学科研的应用型人才，毕业生具备医学实验操作能力、大型仪器操作和维护能力及医学数据分析能力。办学条件与资源：本专业依托生命科学学院，师资力量雄厚，共有专任教师35人，其中教授7人，副教授17人，具有博士学位的教师24人，具有硕士及以上学位教师的比例为100
专业特色与优势：医学信息工程专业是融合计算机技术、信息学、医学基础和现代管理学等多学科交叉的新兴专业，专业创办于2012年，依托医学技术一流学科、医学技术一级学科硕士点，围绕医疗软、硬件开发及分析和解决复杂医学信息工程问题的应用能力以及学科融合能力的培养，形成了“医学信息系统及大数据”、“数字医学图像”、“智能医疗仪器”三个特色鲜明的人才培养方向。与医院信息中心、医药IT企业联合培养，形成医药信息产、学、研培养体系，为智慧医疗与健康提供
专业特色与优势：医学检验技术专业坚持“立德为先素质优良，医学人文精神厚重，专业实验技术精湛”的人才培养特色，采用通识教育、学科基础、专业基础加专业教育模式，培养从事医学实验和医学科研的卓越应用型人才。毕业生具备基础医学、临床医学、检验医学实验操作能力、大型仪器操作和维护能力及医学数据分析能力，具备沟通合作、自主学习和终身学习的能力，赋有批判思维、创新能力和一定科研潜能。专业为“十二五”、“十三五”浙江省特色专业，2019年获批浙江省一流
专业特色与优势：口腔医学专业2004年设立，为省“十二五”、“十三五”新兴特色专业。秉承浙江中医药大学“求本远志”校训，充分发扬“医学与人文融通、教学与科研并重、基础与应用结合”的办学理念，践行“勤思笃行精诚至善”院训，注重学生临床实践能力培训和临床胜任力锻炼，立足培养综合素质高、实践技能强、具有创新能力和国际化视野的口腔医学专业人才。2011年“口腔基础医学”获得浙江省高校重点学科，2014年设立口腔医学专业学位硕士点，“颌面部生长发
专业特色与优势：预防医学专业始建于2013年，为浙江省一流本科建设专业，依托浙江省一流学科“公共卫生与预防医学”，遵循“医德培养为基础，能力培养为重点，素质提升为核心，岗位胜任为目标”的办学宗旨，实行“学校—附属医院—疾控中心”一体的办学模式。本专业在人才培养过程中，特别注重理论与实践结合，突出培养学生实际动手能力和解决公共卫生问题能力，同时结合浙江中医药大学的办学优势，将中医“治未病”的理论和实践融入到整个教学过程中。办学条件与资源：
专业特色与优势：浙江中医药大学临床医学专业创建于2000年，迄今已有20年的发展历程，为浙江省“十二五”新兴特色专业、“十三五”优势专业，以及浙江省一流专业；2013年，通过国家教育部临床医学专业认证，为全国中医药院校中首个通过认证的临床医学专业。本专业依托临床医学省级一流学科优势办学，ESI排名进入世界前1%。办学条件与资源：专业采取第二临床医学院（浙江中医药大学附属第二医院）、第一临床医学院（浙江中医药大学附属第一医院）、第四临床医
根据《浙江中医药大学关于做好2018年博士复试工作的通知》，结合我院实际情况，经浙江中医药大学第二临床医学院研究生招生领导小组研究讨论，拟定如下复试工作方案。复试工作必须坚持公平、公正的原则。参加复试考生名单由浙江中医药大学研究生招生领导小组根据各专业初试成绩确定。学院组织有指导教师在内的不少于5人的本学科副教授职称（或相当专业技术职务）以上专家组成复试小组，对参加复试的考生进行学术水平考查。学院在复试前认真做好资格复审工作：1.有效身
各位考生：根据教育部有关文件及《浙江中医药大学关于做好2018年博士复试工作的通知》的精神，现将复试须知下发如下：复试工作必须坚持公平、公正的原则。参加复试考生名单由研究生招生领导小组根据各专业的招生计划按初试成绩排名确定。（具体由学校招办定）复试时间地点：第一批：5月12日（周六）14:00，地点：滨文校区第三临床医学院3号楼2楼3213会议室。第二批：5月18日（周五）14:00，地点：滨文校区第三临床医学院3号楼2楼3213会议室
第一临床医学院2018年全日制硕士研究硕士生招生复试面试安排复试组时间地点负责人复试专业专家秘书学院联络人备注影像与核医学29日下午2点影像示教室许茂盛孙志超影像与核医学学位点其他导师吴磊外科学28日下午1:308病区示教室程向东付永清外科学学位点其他导师顾文杨中医外科学29下午6点6病区示教室曹毅马丽俐等中医外科学学位点其他导师杨晓红中医儿科学29下午5点16病区示教室陈健、陈华等中医儿科学学位点其他导师陈丹飞内科学、精神病学29日下
为完善临床医师以研究生毕业同等学力获得临床医学、口腔医学、中医硕士专业学位的有效途径，根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》（学位〔1998〕54号）、教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（教研〔2014〕2号）及《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位[2015]10号）文件精神，根据学校实际情况，现就2017年课程学习通
浙江中医药大学2015年普通高职单考单招招生计划表（医学护理类）招考类别专业学制学费（元/年）类别计划数高职单考单招康复治疗学45500医学护理类42护理学45500医学护理类42合计84备注：为适应专业工作的需要，建议报考护理学专业的考生身高在158CM以上。
浙江中医药大学滨江学院2013年中医学专业定向招生简介院校浙江省代码：0116为贯彻落实省委、省政府提出的“卫生人才资源双下沉”工作要求，科学规划优质人力资源下沉基层，加大基层卫生人才配备力度，提升基层服务能力水平，根据省卫生厅、发改委、教育厅、人力资源和社保厅、财政厅联合下发的《关于开展2013年基层卫生人才定向培养工作的通知》（浙卫发〔2013〕143号），我院首次参加基层卫生人员定向培养，定向培养中医学专业100名，定向培养岗位方
浙江中医药大学2013年预防医学专业定向招生简介院校浙江省代码：0012为贯彻落实省委、省政府提出的“卫生人才资源双下沉”工作要求，科学规划优质人力资源下沉基层，加大基层卫生人才配备力度，提升基层服务能力水平，根据省卫生厅、发改委、教育厅、人力资源和社保厅、财政厅联合下发的《关于开展2013年基层卫生人才定向培养工作的通知》（浙卫发〔2013〕143号），我校首次参加基层卫生人员定向培养，定向培养预防医学专业62名，定向培养岗位方向面向
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