第一章总则第一条为规范招生工作，切实维护学校和考生的合法权益，确保学校招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门有关政策和规定，结合重庆交通大学实际情况，特制定本章程。第二条学校概况。重庆交通大学创办于1951年，是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校，现由交通运输部与重庆市共建、重庆市人民政府主办、重庆市教育委员会主管。学校院校国标
第一章总则第一条为规范招生工作，切实维护学校和考生的合法权益，确保学校招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门有关政策和规定，结合重庆交通大学实际情况，特制定本章程。第二条学校概况。1.重庆交通大学创办于1951年，是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校，现由交通运输部与重庆市共建、重庆市人民政府主办、重庆市教育委员会主管。学校院校国标代码为10618。学校现有南岸、科学
项目简介：重庆交通大学与英国诺森比亚大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，于2012年10月经教育部批准设立（批准书编号MOES50UK2AN），项目模式为“3+1”。即在重庆交通大学学习3年，并赴英国诺森比亚大学学习1年，成绩合格者，将获得重庆交通大学高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书以及英国诺森比亚大学BachelorofEngineeringinMechanicalEngineering(机械工程专业理学士学位证
机械设计制造及其自动化专业（重庆交通大学与英国诺森比亚大学合作举办本科教育项目）项目简介：重庆交通大学与英国诺森比亚大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，于2012年10月经教育部批准设立（批准书编号MOES50UK2AN），项目模式为“3+1”。即在重庆交通大学学习3年，并赴英国诺森比亚大学学习1年，成绩合格者，将获得重庆交通大学高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书以及英国诺森比亚大学BachelorofEnginee
第一章总则第一条根据国家有关法律、法规和教育部的有关规定，特制定本章程。第二条学校基本情况我校创办于1951年，是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校。学校现有南岸校区、双福校区两个教学区。1.学校全称：重庆交通大学（ChongqingJiaotongUniversity）。2.国标代码：10618。3.主管部门：重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管。4.办学性质：公办。5.办学层次：研究生（博士、硕士），全日制普
1、你校建校多少年？办学层次及特点是什么？我校建于1951年，至今已有66年办学历史，是一所具有“学士―硕士―博士”多层次人才培养体系，交通运输部与重庆市部市共建，交通特色与优势明显，以工为主，工、管、理、经、文、艺、法等学科协调发展的教学研究型大学。2、你校2017年的招生规模及招生专业如何？我校一直面向全国31个省（市、区）招生，2017年全日制普通本科招生规模为6000名，分布在60个本科专业（含一个中外合作办学本科专业），其中3
重庆交通大学2016年共计58个本科专业招生，其中土木工程、水利水电工程等36个本科专业按照专业大类进行招生，实施“按大类招生，宽口径培养”的“2+2”（“2+3”）或“1+3”人才培养模式。学生入学后按照规定修读完生大类规定的通识教育与基础平台课程，并达到专业分流相关要求，可在招生大类所属本科专业内选择专业。序号招生大类大类所含专业1土木类土木工程、道路桥梁与渡河工程2水利类水利水电工程、港口航道与海岸工程3交通运输类交通运输、交通工
第一章总则第一条根据国家有关法律、法规和教育部的有关规定，特制定本章程。第二条学校基本情况我校创办于1951年，是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校。学校现有南岸校区、双福校区两个教学区。1.学校全称：重庆交通大学（ChongqingJiaotongUniversity）。2.国标代码：10618。3.主管部门：重庆市政府举办，重庆市教委主管。4.办学性质：公办。5.办学层次：博士研究生，硕士研究生，全日制普通本科（
2012年普通高校招生统一考试科目时间安排接《教育部办公厅关于2012年普通高等学校招生全国统一考试科目时间安排的通知》（教考试厅〔2012〕1号）文件通知，2012年普通高校招生统一考试定于6月7－8日举行。考试时间及科目安排如下：（一）普通高考科目及时间安排（北京时间）日期科目及时间上午下午6月7日9:00-11:30 语文15:00-17:00 数学6月8日9:00-11:30 文理科综合15:00-17:00 外语（二）三校生类
重庆交通大学2012年全日制普通本专科招生录取分数统计表本科序号省市名称录取批次理工类文史类一本线二本线我校调档线一本线二本线我校调档线1安徽提前本544478544———2福建提前本546435445———3广西提前本528444————4贵州提前本470390430———5海南提前本614545615———6河北提前本564509564———7黑龙江提前本514425513———8吉林提前本515412487———9辽
重庆交通大学2013年全日制普通本专科招生录取分数统计表本科序号省市名称录取批次理工类文史类一本线二本线三本线专一线我校调档线一本线二本线三本线专一线我校调档线1北京本二批5505054751805345494944541505342天津本二批521436318200490—————3河北提前本538478324180539—————本一批5384783241805485615114141805684山西本二批493440—383489
重庆交通大学2009年本专科招生录取分数情况省份本科高职专科理工类文史类理工类文史类省控线调档线省控线调档线省控线调档线省控线调档线北京459*461489497300337★★天津435464★★★★★★河北569575539543319526338★山西505540★★★★★★内蒙古※501518497508★★★★辽宁439465★★312332★★吉林466505★★★★★★黑龙江464474★★★★★★上海3
重庆交通大学2011年全日制普通本专科招生计划专业名称科类年制招生计划招生范围及数量重庆四川北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆其他总计划数5500241055628241256010561566068651115406113020081115501251252251292576855053120671、普通本科48922070416182412560
重庆交通大学2010年全日制普通本专科招生录取分数情况省市名称本科专科理工类文史类理工类文史类省控线调档线省控线调档线省控线调档线省控线调档线北京441450474485150208150231天津445451——————河北561576539553————山西491504——————内蒙古510513475484————辽宁442488——290355——吉林427440——————黑龙江448450——————上
2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提出创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。 近两年，多地合并录取批次进入实施阶段。目前，全国已有山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西等省，将本科第二批次与本科第三批次，合并为本科第二批次进行招生录取。上海市还率先从2016年起，在高考录取中取消一本、二本的划分，所有本科院校平等竞争，成为全国范围内第一个取消本科录取
为贯彻落实党中央、国务院关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的战略部署，根据中组部、人力社保部、财政部等部委的工作要求，经研究，决定2016年面向全国公开招募一批高校毕业生到我市乡镇事业单位服务。现将有关事宜公告如下：招募名额2016年重庆市公开招募“三支一扶”大学生420名。招募范围和条件（一）招募范围1.都市功能核心区和都市功能拓展区招募的“三支一扶”大学生，应是全日制普通高校本科及以上学历毕业生；城市发展新区、渝东北生态涵养发展区
关于申报2016年全日制普通本专科专业（类）招生计划的通知各学院：我校2016年全日制普通本专科招生工作已全面启动，为及时做好学校2016年本专科专业（类）招生计划的编制工作，按照《重庆交通大学全日制普通本科招生计划管理办法》（交大【2015】114）相关规定，现将有关事项通知如下：申报内容1.2016年学校拟招收专业（类）名称详见附件一（各学院若有更改请及时联系我处）。2.请各学院按附件二要求科学合理申报2016年专业（类）招生计划。
项目简介：根据重庆市教育委员会《关于重庆交通大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办轮机工程技术专业专科学历教育项目的批复》（渝外教[2012]11号）和教育部国际合作与交流司《关于中外合作办学项目备案编号的复函》（教外司综[2012]908号）文件精神，参加本项目的学生，达到学校学业要求，可获得重庆交通大学专科学历证书；符合该项目留学条件的学生，可赴澳大利亚塔斯马尼亚大学学习，若达到双方合作院校学业要求，毕业后获重庆交通大学专科学历证书和
专业定位：本专业立足交通基础建设，以工程施工、管理和养护需要的工程素质教育为重点，加强职业能力的培养，建成与施工员、测量员、质检员、试验员、监理员等职业岗位能力无痕衔接的专业。培养目标：本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备道路与桥梁工程施工和测设的基本知识、能力和素质，获得道路与桥梁工程施工等方面的基本训练，能在道路与桥梁工程建设领域从事施工、勘测、工程监理、试验等工作，具有一定的外语和计算机应用
专业定位：本专业针对箱包、首饰等时尚品行业设计、管理人才匮乏的情况，目前国内艺术类高等院校专业人才培养模式已经不能适应急剧变化的市场需求，我校艺术设计专业根据自身学科专业建设与发展的实践，以及社会、市场对该专业学科的现实要求，提出了一套融合中西方设计教育理念、实现课堂教学与实践教学紧密结合的、更适合于我校艺术设计专业的创新性人才培养模式。培养目标：本专业培养具有中国设计文化特色，以平面设计体系为基础理论及设计实践，并能综合运用平面与时尚
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