新闻采编与制作专业介绍培养目标培养全媒体时代具备新闻采访、新闻写作、图片摄影、版式设计、网页设计、电视制作能力，能够熟练运用多媒体技术的应用型人才。就业方向为平面媒体、电视台、广告公司、传媒公司、企事业单位宣传公关部门、网络媒体、音像出版机构等。特色培养——具备良好的策划与统筹能力，可担任各类节目及大型活动策划；——具备良好的写作能力，能胜任各种类型的文案写
新闻采编与制作专业介绍培养目标培养全媒体时代具备新闻采访、新闻写作、图片摄影、版式设计、网页设计、电视制作能力，能够熟练运用多媒体技术的应用型人才。就业方向为平面媒体、电视台、广告公司、传媒公司、企事业单位宣传公关部门、网络媒体、音像出版机构等。特色培养——具备良好的策划与统筹能力，可担任各类节目及大型活动策划；——具备良好的写作能力，能胜任各种类型的文案写
培养目标培养全媒体时代具备电视后期制作、栏目包装、3D动画同时具有一定图片摄影、新闻采写能力及电视摄像能力的人才，就业方向为各大影视机构、传媒机构、电视台、网络媒体、企事业单位宣传公关部门、广告公司、音像出版机构等相关部门。特色培养——第一学年可达到95%以上中级摄影师通过率；——采摄编一体，具备一定的新闻采访与写作能力，熟练掌握电视节目前期和后期技术；——
2019年新闻采编与制作专业单招考试测试标准（普高生）普高单招新闻采编与制作专业技能测试标准综合素质面试评定标准：主要考核学生语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质。总分200分。自我介绍：（30分）评分标准：一档21——30分——语言表达流畅、吐字清晰、逻辑严密、有新意。二档11——20分——语言表达顺畅、普通话尚可、内容较完整。三档1——10分—
主持与播音专业介绍培养目标培养全媒体时代从事各类节目主持与播音工作并具有一定的采编、制作能力，具备创造力、实际动手能力的实用型专业人才。特色培养：——具有从事跨学科研究的能力和严密的逻辑思维，能胜任深度采访；——拥有灵敏的反应、流利的表达、扎实的新闻基础，具备担任出镜记者的能力；——具有良好的声音塑造能力和文字理解能力，除新闻播音外可承担影视剧、动画片、专题
培养目标：培养具备系统的体育、新闻理论知识与技能，熟悉国家的宣传政策法规，能在新闻、出版、宣传部门以及网络公司、广告公司、传播公司、各级体育行政部门、企事业单位工会、各类体育社团、体育广告公司、体育中介公司，体育产业经营部门承担媒介经营管理以及公关、策划等方面工作的实用型专门人才。主要课程：大众传播学、新闻学概论、新闻采访、新闻评论、体育新闻摄影、体育新闻专
综合素质面试评定标准：主要考核学生语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质。总分200分。自我介绍：（30分）评分标准：一档21——30分——语言表达流畅、吐字清晰、逻辑严密、有新意。二档11——20分——语言表达顺畅、普通话尚可、内容较完整。三档1——10分——语言表达不佳，普通话欠佳、内容凌乱。思维测试题，下面题目选一即可：（50分）选取题目，请学
综合素质面试评定标准：主要考核学生语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质。总分300分。自我介绍（60分）评分标准：一档41—60分—语言表达流畅、吐字清晰、逻辑严密、有新意。二档21—40分—语言表达顺畅、普通话尚可、内容较完整。三档1—20分—语言表达不佳，普通话欠佳、内容凌乱。思维测试题，下面题目选一即可（80分）选取题目，请学生进行即兴表达，
新闻采编与制作专业（三年制普通类）培养目标：培养具备系统的体育、新闻理论知识与技能，熟悉国家的宣传政策法规，能在新闻、出版、宣传部门以及网络公司、广告公司、传播公司、各级体育行政部门、企事业单位工会、各类体育社团、体育广告公司、体育中介公司，体育产业经营部门承担媒介经营管理以及公关、策划等方面工作的实用型专门人才。主要课程：大众传播学、新闻学概论、新闻采访、
普高单招新闻采编与制作专业技能测试标准综合素质面试评定标准：主要考核学生语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质。总分200分。自我介绍：（30分）评分标准：一档21--30分--语言表达流畅、吐字清晰、逻辑严密、有新意。二档11--20分--语言表达顺畅、普通话尚可、内容较完整。三档1--10分--语言表达不佳，普通话欠佳、内容凌乱。思维测试题，下面
