电子信息工程技术
培养目标:培养掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,具有较高综合素质和创新能力,能从事各类电子设备和信息系统的科学研究、教学、科技开发、产品设计、市场营销、生产技术或管理工作的富有创新精神和实践能力的高素质电子信息工程类人才。
学制:3年。
就业去向:1、各大通信服务提供商;2、IT电子企业;3、电子信息相关事业单位;4、部队。
图形图像制作
培养目标:培养掌握计算机图形/图像制作基本知识和基本技能,具有较强的图形图像处理能力、广告设计能力,从事电脑艺术加工和设计创作的高素质、复合应用型专门人才。
学制:3年。
就业方向:广告装潢公司、设计公司动画企业、游戏软件企业、桌面出版企业、教育机构、网站开发企业。
学前教育
培养目标:养具有良好道德情操和热爱学前教育事业,具有现代教育观念和学前教育专业理论、技能及基本能力,适应学前教育事业发展,从事托儿所、幼儿园、各类幼儿教育及培训机构的教学和管理部门的高素质、复合型应用人才
学制:3年。
就业去向:托儿所、幼儿园、各类幼儿教教育及相关培训机构、幼教管理部门、社会文化与教育机构的少儿部。
语文教育
培养目标:中小学语文教师;企业办公室文员;事业单位办公室人员;企业基层管理人员;公务员;企业单位营销管理人员;广告文案策划等职位的复合型应用人才。
学制:3年。
就业去向:教育及其他。
数学教育
培养目标:培养具有数学学科的基本理论、基本知识和基本技能,能适应教育事业需求的基础教育学校的数学教师、教学研究人员及其他教育工作者。
学制:3年。
就业去向:教育及其它行业。
英语教育
培养目标:培养具有扎实的英语语言基础、宽泛的文化知识、较强的英语语言应用能力,能熟练地运用英语从事教学、管理、涉外导游等工作的复合型人才。
学制:3年。
就业去向:教育、外事部门、政府机关、经贸、金融、旅游、外资企业及农业经济、科技等企事业单位,可胜任翻译、教学、管理和涉外导游等方面的多项工作。
体育教育
培养目标:培养具有学校体育的基本理论与技能,能够胜任中等以上学校的体育教学、运动训练与竞赛,以及能从事体育管理、指导社会体育工作和适应地方经济建设发展需要的高素质、复合型应用体育专业人才。
学制:3年。
就业去向:学校体育教师、基层体育工作者,报考公务员、警察、保安及参军等。
艺术设计
培养目标:培养适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,擅长视觉传达艺术设计、环境艺术设计、数码媒体设计,能从事与本专业有关的科学研究、设计、管理工作的高素质复合型应用人才。
学制:三年。
就业去向:装饰公司、广告公司、文化传媒机构、设计院、设计事务所及自主创业等
煤矿开采技术
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握必须的文化基础知识和专业知识,具有职业基本技能,能够在相关领域从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理等工作的应用型人才。
学制:3年。
就业去向:煤矿开采领域从事设计、组织生产和施工、安全监察、科研及矿业管理等工作。
安全技术管理
培养目标:培养掌握国家安全生产方针、政策,熟悉矿山安全生产相关法律法规、规程、规范与标准,熟悉现代安全管理理论,熟悉矿山开采技术的基本理论和方法,具有从事矿山开发规划、开采设计、生产技术管理和安全管理等方面工作的高级技术应用型专门人才。
学制:3年。
就业去向:矿山安全方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等方面。
应用化工技术
培养目标:培养具有化学工程,化工工艺研究,开发与应用的基础理论与实验技能,能在化学化工相关领域从事化工生产,技术开发,工艺设备设计等工作的工程技术人员。
学制:3年。
就业去向:化工、医药、环境、材料、食品、生物、轻工等企事业单位。
社区管理与服务
培养目标:培养掌握管理学、社会工作、社区服务和心理学等方面的基础知识,熟悉国家社会保障、民政工作、社区工作和物业管理的政策法规,具有较强人际协调能力、一定的英语水平和计算机应用能力,具备社区管理与社区服务的专业知识和专业技能,能从事社区管理、社区服务、民政工作、社会保障、物业管理和心理辅导等公共事业管理工作的应用型高级专门人才
学制:3年。
就业去向:城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构、物业管理公司等从事社区服务、社区管理、中介服务、公关、人力资源开发与评估等工作。
原标题:2012年宜宾学院专科专业介绍