2012年重庆工程职业技术学院四川招生情况（院校代码：5053）(专业代码)

2012年重庆工程职业技术学院四川招生情况（院校代码：5053）

重庆工程职业技术学院2012年在四川省招生情况（文理科专二批次录取、艺术专科批次录取）科类专业代码专业名称计划450文史类00煤层气抽采技术5文史类01建筑装饰工程技术5文史类02楼宇智能化工程技术5文史类03汽车检测与维修技术5文史类04计算机应用技术5文史类05计算机网络技术5文史类06计算机系统维护5文史类07信息安全技术5文史类08计算机控制技术5文

2022年重庆建筑工程职业学院校高职分类考试招生志愿填报代码

高职分类考试招生志愿填报时间为：3月31日9：00—4月1日18：00。根据我市疫情防控的需要，2022年我市高职分类考试专业技能测试(含其他类)延期举行。由于推迟测试时间，中职类考生的志愿填报及录取等工作也将做相应调整，具体时间及有关安排另行通知。为了方便考生顺利完成志愿填报，我校对照高职分类考试招生计划刊物整理了招生计划、招生专业以及志愿填报代码等信息。

2022年重庆工贸职业技术学院分类考试招生计划志愿代码表

专业普通类专本贯通类志愿代码招生计划志愿代码招生计划大数据与会计[604]40金融服务与管理[605]8财富管理[606]2电子商务[607]15市场营销[608]9商务数据分析与应用[609]4旅游管理[610]7机电一体化技术[611]26[601]20（长江师范学院）[602]90（重庆机电职业技术大学）数控技术[612]3机械设计与制造[613]12

2022年重庆工商职业学院春季招生分类考试志愿填报专业代码(仅供参考)

2022年分类考试志愿填报专业代码（仅供参考，请以考试院终发布或志愿填报系统为准）　　　　　　　　　　　重庆工商职业学院　　　学校代码：5040一、高职分类专科批　专本贯通　　　　第2页计划招生:130名办学地点:重庆市合川区高校园区思源路15号[6P1]应用电子技术3年6800元/年40名[经转段考核合格，对口升入重庆文理学院电子信息科学与技术本科专业学习

2022年重庆铁路运输技师学院电子技术应用专业

（一）专业名称：电子技术应用（二）骨干课程：电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。（三）就业方向：主要从事物联网的信息采集，通信构架，无线传感器，网络安全管理与维护，互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。

2022年重庆经济建设职业技术学校工业机器人技术应用专业

培养目标：能熟练掌握机械基础知识和自动控制技术专业知识，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能，能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修，工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作的复合型人才。主要课程：机器人机械系统、机器人控制技术、机

2022年重庆光华女子职业中等专业学校春期招生计划

一、学校简介重庆光华女子职业中等专业学校，于1996年4月经重庆市教委《重教职[996]29号文》批准成立，是一所市(省部)级重点职业学校。学校位于重庆沙坪坝区歌乐山，林园。学校开设有学前教育、护理、轨道交通、航空服务、国际邮轮等专业。目前有50个教学班，3000余名在校学生，有专任教师126人，其中双师型教师48人，有品牌高校及知名企业的专家、教授、工程师

2022年重庆五一技师学院重庆市高等职业教育分类考试招生章程

第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生（中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外）。第二章学校概况第三条学校

2022年重庆机械技师学院招生简章

一、学校简介政府办学国家示范办学悠久历史名校重庆市机械高级技工学校（重庆机械技师学院）创建于1952年，为建国后重庆市第一所政府办技工院校。2009年经重庆市人民政府批准建立“重庆机械技师学院”，是全市首批技师学院之一。学校现隶属于重庆市经济和信息化委员会管理，地处巴南区龙洲湾巴滨路，现有学历教育学生7000余人，教职工近300人，办学综合实力位居全市同类学

2022年重庆经济建设职业技术学校人工智能专业

学制：3+2/3+3/3+4对口升学培养目标：本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法，培养人工智能专业技能和素养，构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。