2013年宜宾学院本科专业介绍

2014-06-12 13:25  宜宾学院 内容被挡住,点击看完整内容
 

汉语言文学

培养目标:胜任普通中学、中等专业学校的语文教师、在企事业单位从事文案工作、办公室工作、总经理助理以及德智体全面发展的公务员、新闻媒体从业人员以及懂人、懂事、懂社会的营销管理人员。

学制与学位授予:学制4年,授予文学学士学位。

就业去向中小学、中等专业学校、政府部门、企事业单位、报刊杂志社等单位从事工作。

汉语国际教育

培养目标:具有英语与汉语基本知识、基本理论、基本技能及中西文化基础知识,能够胜任汉语国际教育教学、对内中小学英语教学、企业涉外文秘、公关工作、文化传媒的语言文字工作之双语型、应用型人才。

学制与学位授予:学制4年,授予文学学士学位。

就业去向:中小学英语教学、企业涉外文秘、公关工作、文化传媒的语言文字工作等。

培养目标:具备系统的新闻理论知识与现代传播技能,坚实的人文社会科学的理论基础和广阔的知识视野,具备现代传播媒介的全面知识;能在等新闻单位从事新闻采访和编辑、播音主持、节目策划、节目编导和制作等工作以及在企事业单位从事宣传、文案、营销等方面工作的高素质复合型应用人才。

学制与学位授予:学制4年,授予文学学士学位。

就业去向:从事新闻采访和编辑、播音主持、节目策划、节目编导和制作等工作以及在企事业单位从事宣传、文案、营销等方面的工作。

编导

培养目标:培养具有深厚文化基础、广泛知识链接、较高思想层次、突出业务能力、执着的创作精神和扎实的实际操作能力的复合型编导人才。

学制及授予学位:学制4年,授予艺术学学士学位。

就业去向:广播电影电视系统、其他传媒单位、宣传及文化部门担任节目的编导、记者、摄像(影)、编辑、主持、制作和策划工作。

数学与应用数学

培养目标培养掌握数学学科的基本理论、基本知识及基本技能,能适应教育事业需求的中等学校教师、教学研究人员及其他教育工作者,通过选修课为学生从事其它工作奠定基础。

学制及授予学位学制4年,授予理学学士学位。

就业去向:读研,中小学、教育管理部门,其它行业。

信息与计算科学

培养目标培养掌握信息与计算科学的基本理论、基本知识及基本技能,能在信息、通信及工程计算部门从事数据分析、信息提取、复杂计算、系统分析和设计等工作的技术人员。

学制及授予学位学制4年,授予理学学士学位。

就业去向:通信、工程计算、企业、金融审计及教育部门。

物理学

培养目标培养具有掌握物理学的基本理论与方法,运用物理知识解决实际问题能力,适应现代物理教育与科学研究事业需求的应用型专门人才。

学制及授予学位学制4年,授予理学学士学位。

就业去向:1、高中、职业高中任教2、基础教育管理部门;3、继续攻读研究生;4、党政机关;5、公司。

电子信息科学与技术

培养目标培养掌握电子信息科学与技术领域的基础理论和专业知识、专业技能,具有较高综合素质和创新能力以及较强就业适应能力的高素质应用型专门人才。

学制及授予学位学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:1、职高或职业学院师资;2、各大通信服务提供商;3、IT电子企业;4、电子信息相关事业单位和研究所;5、部队。

电子信息工程

培养目标培养电子技术与信息技术方面基础扎实,会熟练使用先进的EDA工具,了解电子技术的前沿知识,具备电子信息系统设计、开发、应用和维护的能力的应用型专门人才。

学制及授予学位学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:1、职高或职业学院师资;2、各大通信服务提供商;3、IT电子企业;4、电子信息相关事业单位和研究所;5、部队。

机械电子工程

培养目标培养掌握机械、电子、液压与气动、计算机控制技术的基本理论和基本技能,具有多学科知识的综合应用能力和较强的工程创新能力,能在机电工程领域内从事机电液一体化产品或生产过程自动控制的设计、改造、应用研究和运行管理等方面工作的高素质复合型应用人才。

学制及授予学位学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

英语

培养目标:培养具有扎实的英语语言基础、宽泛的文化知识、较高的文化素养、较强的英语语言应用能力的英语专业人才。

学制及授予学位:学制4年,授予文学学士学位。

就业去向:各类学校、外事部门、政府机关、经贸、金融、旅游、中外企业,可胜任翻译、教学、文秘、管理、研究和涉外导游等方面的多项工作

日语

培养目标:培养具有扎实的日语语言基础、宽泛的文化知识、较高的文化素养、较强的日语语言应用能力,能够在对外科技交流、商贸活动、国际文化交流中发挥作用,或能从事语言研究工作,或能从事翻译、外经、外贸、管理、教学科研和涉外旅游等方面工作。

学制及授予学位:学制4年,授予文学学士学位。

就业去向:外事部门、政府机关、经贸、金融、旅游、外资企业及农业经济、科技等企事业单位,可胜任翻译、教学、管理、研究和涉外导游等方面的多项工作,具有广泛的就业面。

思想政治教育

培养目标:培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识、政治坚定、知识面宽、综合素质高、具有创新精神和实践能力的复合型人才。

学制及授予学位:学制4年,授予法学学士学位。

就业去向:中学政治、历史课教学和教育管理工作、国家机关和企事业单位的思想政治工作与行政管理工作。

行政管理

培养目标:培养具有依法行政理念和市场观念,能在政府机构、企事业单位、中介机构、社会团体等组织中从事公共政策分析、人事管理、公务员培训、办公自动化等复合型、应用型人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:国家机关、企事业单位及社会中介组织从事文秘、人事主管等管理工作。

公共事业管理

培养目标:培养具有现代公共管理理念和战略眼光,能在企事业单位从事文化事业管理、社区管理、卫生事业管理、教育事业管理、市政管理和土地资源管理等应用型、复合型的人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:政府部门企事业单位及社会中介组织从事营销、策划与管理工作。

劳动与社会保障

培养目标:培养具有现代社会保障观念,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动保障、绩效管理、风险管理、人事管理的应用型复合型人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:各级政府社会保障管理部门;社会保障基金理事会;银行、保险、基金管理公司等金融机构;社会各种管理咨询服务部门;企业人力资源管理部门等。

生物科学

专业培养目标:培养具有生物科学的基本理论、专业基础知识、较高的综合素质、较强实验技能、适应教育发展和改革需要的专门人才。

学制及授予学位:学制4年,授予理学学士学位。

就业去向:在科研机构、各级学校、政府机关和相关企事业单位从事教学、研究、管理等工作。

生物工程

培养目标:培养掌握生物技术及其产业化的科学原理,受到生物工程生产技术管理、工程设计和科学研究等方面的基本训练的工程技术人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:在发酵(酿造)工业、生物制药(品)工业、食品与饲料工业、环境监测、技术监督、科研与设计院所等行业或部门从事生产管理、工艺与设备设计、新技术研究、新产品开发、教学科研等工作。

食品科学与工程

培养目标:培养掌握生物与化学、食品科学与工程学基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练的工程技术人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:在食品企业、食品质量监督、卫生防疫、检验检疫、技术监督、环境保护、内外经济贸易、科研院所等行业或部门从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作。

农学

培养目标:培养掌握作物生产、作物遗传育种、种子生产与经营、农产品加工与贮存、农业产业化及农业管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型人才。

学制及授予学位:学制4年,授予农学学士学位。

就业去向:各级农业局、林业局、土肥站、研究所、农科院、质量检测中心;各级农业政府部门、各种类别的农业生产、销售企业及相关企事业单位从事农业生产技术指导、质量监控、产品开发、科学研究、产品推广和教育教学等工作。

化学

培养目标:培养具备化学专业基础知识、基本理论和基本技能,能够在中学和中等职业学校从事化学教学及教育研究初步能力的专业师资;能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

学制及授予学位:学制4年,授予理学学士学位。

就业去向:中学和中等职业学校从事化学教学及教育研究等工作,也可在在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理等工作。

应用化学

培养目标培养具备化学的基本理论、基本知识、基本技能以及相关的工程技术知识,能在化工、能源、轻工、医药和环保等领域从事一定的工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高素质、复合型应用人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:主要在化工、轻工、环保、医药、能源等领域的相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、工程设计、产品研制、生产管理、生产监督、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。

制药工程

培养目标:培养具备化学、药学和工程学的科学基础,掌握制药工程方面的基本理论、基础知识和基本技能,受到工程实践、工程设计与科学研究方法的基本训练,能在医药行业及相近的农药、精细化工和生物化工等行业从事药品等相关产品的生产管理、科技开发、工艺设计、技术改造和经营管理等方面工作的复合型应用工程技术人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位

就业去向:在医药行业及相近的农药、精细化工和生物化工等行业从事药品等相关产品的生产管理、科技开发、工艺设计、技术改造和经营管理等方面的工作。

环境工程

培养目标:培养具备环境科学与工程领域污染控制工程的设计及技术改造,环境污染监测及质量评价,污染控制理论、技术及设备研究和开发,环境保护管理等方面的知识和能力,能在企事业、城市等领域从事区域环境污染控制工程的规划、设计、治理、运行管理和科研开发的高素质、复合应用型工程技术人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位

就业去向:主要在企事业、城市乡村等单位从事环保工程设计、环境监测、技术开发、环境管理等方面工作。

法学

培养目标:培养掌握扎实的理论基础和具备较强的实践能力,顺利通过司法考试,既能到地方法院、检察院、律师事务所等机构从事法律职业工作,又能在地方党政部门、公司、企业事业单位等部门从事党政管理、法律培训教育工作的高素质复合型应用人才。

学制及授予学位学制4年授予法学学士学位。

就业去向:地方法院、检察院、公安局、律师事务所等机构从事法律职业工作或地方党政部门、公司、企业事业单位等部门从事党政管理、法律培训教育等工作。

社会工作

培养目标培养具有较全面的社会学和社会工作理论知识,较熟练的社会工作及社会调查技能实际操作能力、资源协调能力、人际交往能力和语言表达能力,具备助理社会工作师职业素养,具有爱心和助人自助精神,了解地方实际、适应地方的高素质、复合型、应用性人才。

学制及授予学位学制4年授予法学学士学位。

就业去向:教育科研机构、民政、劳动、卫生、司法、计划生育部门,以及社区、社会团体、企业公司等相关机构从事社会工作管理与咨询、社会调查研究、统计分析、社会政策研究与评估等相关工作。

应用心理学

培养目标培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在中小学从事心理健康教育,在社区进行心理服务,在工商企业从事人力资源管理、企业员工心理健康维护,在公检法等部门从事警察心理健康维护、罪犯心理矫正,以及心理咨询从业人员等工作的,适应社会经济发展的高素质复合型应用人才。

学制及授予学位:学制4年授予理学学士学位。

就业去向政府机关、中小学校、公检法系统、街道社区、大中企业人力资源部门、社会心理教育咨询机构等

小学教育

培养目标培养具有先进教育理念和扎实教师技能的专家型小学教育工作者。主要培养小学学科教学、心理健康教育、教育科研、学校管理和小学生校外学业辅导、智力开发与培训、心理素质拓展与培训、家庭教育指导与心理咨询等小学教育工作者。

学制及授予学位:学制4授予教育学学士学位。

就业去向从事小学教师工作,兼顾教育科研与管理工作者、小学心理辅导与咨询工作者、小学教育校外辅导与培训人员、公务员及事业单位人员等。

学前教育

培养目标:培养具有良好道德情操和热爱学前教育事业,具有现代教育观念和学前教育专业理论、技能及基本能力,适应学前教育事业发展,从事托儿所、幼儿园、各类幼儿教育及培训机构的教学和管理部门的高素质、复合型应用人才

学制及授予学位:学制4年授予教育学学士学位。

就业去向托儿所、幼儿园、各类幼儿教教育及相关培训机构、幼教管理部门、社会文化与教育机构的少儿部

体育教育

培养目标培养学生系统掌握基础理论知识,同时具备扎实的专业技能和体育教育技术、以及基层体育活动组织、指导与管理能力,成为体育教育专业的高素质、复合型应用人才。

学制及授予学位:学制4年,授予教育学学士学位。

就业去向:体育专职教师、体校教练员、社区体育指导员、行政部门、事业单位体育管理人员、各级工会工作人员等

社会体育指导与管理

培养目标培养能系统掌握社会体育指导与管理的基本理论知识和基本技能,能从事社会体育工作、群众性体育活动的组织与管理、咨询指导、经营与开发以及体育教学科研等方面工作的高素质、复合型应用体育专业人才。

学制及授予学位:学制4年,授予教育学学士学位。

就业去向:体育专职教师、体校教练员、社区体育指导员、行政部门、事业单位体育管理人员、各级工会工作人员等

计算机科学与技术

培养目标:培养具有良好的科学素养,掌握计算机科学与技术基础知识,系统掌握计算机科学技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法,熟练掌握软件技术和网络技术的高素质、复合型应用本科人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:信息技术产业、教育单位、科研部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件的研发、设计、应用维护及教学工作。

数字媒体技术

培养目标:本专业旨在培养具有良好人文和科学素养、系统掌握数字媒体技术基本理论与专业技能,具备较强数字媒体作品创作能力,能够在、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企事业单位,从事动画设计与开发、影视制作、广告设计、网络媒体设计与开发、游戏设计与开发等相关工作的高素质、复合型应用人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:可在影视制作公司、新闻媒体机构、文化传播机构、广告公司、政府机构、游戏软件企业、教育机构、大型企事业单位等行业,从事数字影视制作、数字媒体开发、广告设计、游戏制作、多媒体设计与制作、网络媒体设计与开发、数字媒体管理等相关工作。

教育技术学

培养目标:培养系统掌握教育技术和信息技术的基本理论、基本知识、核心应用技术,能够胜任中小学信息技术教育和计算机网络管理,能在教育、影视传媒等领域工作的高素质、复合型应用人才。

学制及授予学位:学制4年,授予教育学学士学位。

就业去向:教育机构、国家机关、企事业单位、新闻媒体机构、文化传播机构、广告公司、电视台等从事教育技术和信息技术的教育和科研工作,以及从事摄影、摄像、新闻采编与报道等影视传媒方面的工作;也可继续攻读相关专业的硕士研究生。

软件工程

培养目标:培养具有良好科学素养,素质全面、工程实践能力和创新能力较强,扎实掌握企业级应用软件设计、移动应用软件设计、数据库与软件信息系统管理、软件测试的基本理论和技能的高素质、复合型应用性人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:大中软件企业、移动通信公司、银行、国家机关、研究机构、高等院校等从事软件研发、系统优化、数据库与软件信息系统管理与维护等工作。

视觉传达设计

培养目标:培养具备设计专业的基本理论、基本知识、基本技能,具有广告策划、广告创意设计与制作、商业展示设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力,从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的应用型专门人才。

学制及授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:装饰公司、广告公司、文化传媒机构、设计院、设计事务所及自主创业等。

环境设计

培养目标:培养学生具有宽厚的本专业基础理论和专业知识,掌握环境与建筑艺术有关空间、设施和规划设计的基础理论和技术;能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位     http://edu.***/byjy/jy.shtml从事环境与建筑艺术的总体现划设计、室内外设计、园林设计以及教学与科研工作     http://edu.***/byjy/jy.shtml的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

学制及授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体现划设计、室内外设计、园林设计以及教学与科研工作。

产品设计

培养目标:培养学生具有传统文化艺术修养和广阔的国际视野的综合创新能力,具有较强动手实践能力及计算机辅助设计能力,能在制造企业、专业设计公司、高校相关的研究机构从事工业产品设计开发和产品造型设计工作的高素质、高技能专门人才”。

学制及授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:设计机构的设计师、企业设计部门设计师、自由设计师和其他与设计相关的岗位。

美术学

培养目标:培养掌握中小学美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有应用实践能力和探索创新精神,具备初步美术教育教学研究和实践能力,能从事美术编辑、美术策划、美术研究及管理能力的高素质应用型人才。

 学制及授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:中、小学美术教师,报社、杂志社美术编辑,美术策划,美术研究及管理工作者。

音乐表演

培养目标:培养具有扎实的音乐基础理论知识、成熟的演奏演唱(奏)技能、多层知识结构、多元文化素养,以及高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心和较强的表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力的高素质、复合型音乐表演人才。

学制与授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:学校、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关和机构等。

音乐学

培养目标:培养具有扎实音乐基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能,具有高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心和较强的表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力的高素质、复合型音乐教育工作者。

学制与授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:各级各类学校艺术团体及文化部门等。

舞蹈表演

培养目标培养具有坚实的人文社会科学的理论基础和广阔的知识视野,具备系统的舞蹈理论知识和舞蹈表演技能,扎实的舞蹈表演基本功和舞蹈创编的全面知识。能在专业文艺团体、艺术团、企事业单位文艺宣传部门从事舞蹈表演、舞蹈创编、文艺晚会策划等方面工作的人才。

学制与授予学位:学制4年。授予艺术学学士学位。

就业去向:各级各类艺术团体、文化部门及各级各类学校。

财务管理

培养目标:培养掌握现代理财理论、从事资本经营、组织财务管理工作;具有较强的适应能力和创新精神,能够运用财务理论解决新出现的财务问题;能在工商、金融等企业单位及政府部门、学校从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的专门人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:企业、公司、商场、保险、金融、会计师事务所等单位从事管理和技术工作;可以胜任会计、财务、出纳、投资、审计等岗位的工作;还可以从事企业的其它管理工作;也可在教学科研部门从事教学和科研工作。

工程管理

培养目标培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,具有一定的实践能力和勤奋、务实、进取、踏实品质的应用型高级工程管理人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:政府机构、企事业单位从事工程管理工作或高校、科研单位从事工程管理教学与科研工作。

旅游管理

培养目标培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高,具有敬业、创造和奉献精神,能在旅游企事业单位从事旅游经营管理工作以及在旅游教学科研部门从事教学和科研工作的创造性、复合型、应用型专门人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:1.旅游行政管理部门;2. 旅行社;3、旅游景区;4、星级酒店;5、旅游策划与规划;6、旅游咨询公司;7、旅游电子商务企业;8、各类旅游学校。

物流管理

培养目标以基础扎实,适应面宽,注重能力培养为特色。侧重塑造既具备管理、经济、法律、信息技术等方面知识能力,又适应企业物流管理,从事物流系统设计和物流管理、经营、决策的高层次复合型人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:与物流相关的公路、铁路、航空、港口等各级经济管理部门,工商、物流企业中从事物流管理和技术工作,也可在教学科研部门从事教学和科研工作。

工商管理

培养目标培养能从事公务机关、事业单位以及工商企业产、供、销及人、财、物等方面经营管理工作的应用型、复合型高级人才。

学制及授予学位:学制4年,授予管理学学士学位。

就业去向:机关、事业单位和企业从事经营、管理、供销、信息、公关等综合性工作,也可在教学科研部门从事教学和科研工作。

国际经济与贸易

 培养目标:培养基础扎实,知识面宽,能力强,富有创新能力、创业才干,面向国际经济与贸易的基层生产和管理第一线的应用拓展型高级专门人才。

学制及授予学位:学制4年,授予经济学学士学位。

就业去向:内外经贸企业、三资企业、金融系统国际业务部、各级外经贸管理部门,也可服务于教学、科研和其他相关的企事业单位。

采矿工程

培养目标:培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域从事矿区开发规划、矿山设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理与科学研究的高等工程技术人才。能在岩土工程领域从事生产、施工、管理、设计及科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

学制及授予学位:学制4年,授予工学学士学位。

就业去向:主要从事矿区开发规划,能在矿山开采领域从事设计、组织生产和施工、安全监察、科研及矿业管理等。

原标题:2013年宜宾学院本科专业介绍

2022年宜宾卫生学校招生简章(图)

2022年宜宾学院招生简章

一、学校简介宜宾学院位于“万里长江第一城”、国家历史文化名城一一四川省宜宾市。学校于1978年开始高等教育办学历史,2001年经国家教育部批准,由原宜宾师范高等专科学校与四川教育学院宜宾分院合并升格为省属全日制综合性普通本科院校。建狡40余年来,学校荣膺了“全国文明单位"、”全国语言文字工作示范枝"、”全国鮮众体育先进单位”、“全国造林绿化40匯单位"、四川

2013年宜宾学院本科专业介绍

汉语言文学培养目标:胜任普通中学、中等专业学校的语文教师、在企事业单位从事文案工作、办公室工作、总经理助理以及德智体全面发展的公务员、新闻媒体从业人员以及懂人、懂事、懂社会的营销管理人员。学制与学位授予:学制4年,授予文学学士学位。就业去向:中小学、中等专业学校、政府部门、企事业单位、报刊杂志社等单位从事工作。汉语国际教育培养目标:具有英语与汉语基本知识、基

2013年宜宾学院本科专业介绍

汉语言文学培养目标:胜任普通中学、中等专业学校的语文教师、在企事业单位从事文案工作、办公室工作、总经理助理以及德智体全面发展的公务员、新闻媒体从业人员以及懂人、懂事、懂社会的营销管理人员。学制与学位授予:学制4年,授予文学学士学位。就业去向:中小学、中等专业学校、政府部门、企事业单位、报刊杂志社等单位从事工作。汉语国际教育培养目标:具有英语与汉语基本知识、基

2022年宜宾县高场职业中学校招生简章

一、学校概况宜宾市叙州区高场职业技术学校是由宜宾市叙州区人民政府举办、叙州区教育和体育局主管的全日制公办中等职业技术学校。地处风景秀丽、素有“丹山碧水”之美誉的岷江下游河畔,居宜宾市翠屏区、叙州区和屏山县三城之中心区域高场镇,职业教育文化底蕴浓厚,地理位置优越。学校始建于1946年,时称“玉山中学”,1985年改制为职业教育,2005年被评为四川省重点中等职

2022年宜宾职业技术学院单独招生简章

国家示范骨干高职院校全国乡村振兴人才培养优质校教育部人才培养水平评估优秀级院校四川省优质高等职业院校四川省“双高”建设高等职业院校宜宾职业技术学院2022年单独考试招生简章四川招生代码5162一、学院介绍宜宾职业技术学院是由四川省人民政府批准,教育部备案的有着88年办学历史的,面向全国招生的公办全日制普通高等专科院校。二、学院简介宜宾职业技术学院占地829亩

2022年宜宾职业技术学院单独招生参考流程

宜宾职业技术学院2022年单独招生参考流程序号时间事项具体要求12022年4月1日9:00~16:00考前办理事项1.考生佩戴口罩,出示行程码和48小时内阴性核酸报告、扫学院所场码,体温检测正常考生方可进入校园,同时上交“健康承诺书”,并领取4月2日午餐券。2.凭二代身份证原件进行身份验证,验证合格考生准考证签章。3.查询考试地点。4.考生家长一律不得进入校

2022年宜宾职业技术学院单独招生计划表

前言一、考生报名时须仔细查阅学校招生章程、《招生考试报·高职单招报考指南》以及我省高职单招相关政策,认真了解拟报院校的报名条件、报名办法、文化考试要求、技能综合测试办法、科目分值及计分办法、录取规则、招生专业、招生计划、办学地址、收费标准等情况。详细情况请咨询有关招生学校。二、本招生计划已经主管部门审核,由我院向社会公布,考生填报志愿以此为准。凡院校宣传资料

2022年宜宾职业技术学院“9+3”单招现代文秘专业技能测试大纲

宜宾职业技术学院2022年“9+3”高职单招现代文秘专业技能测试大纲一、考试内容主要考核仪表仪态、语言表达、专业认知:(一)仪态仪表:主要对考生的形象气质、举止姿态等进行观察和测评。(二)语言表达:主要对考生的语言表达和人际交流能力进行测评。(三)专业认知:主要对考生的专业学习兴趣、职业规划、人生观、价值观等若干方面进行测评。二、考试时间、分值(一)考试时间

2022年宜宾学院四川省普通高校招生音乐类专业统考笔试考生须知(考点)

(一)宜宾学院临港校区公交线路(1)宜宾智轨公交车:可在宜宾高铁西站乘坐到达我校临港校区;(2)17路公共汽车:可在宜宾高铁西站乘坐到达我校临港校区;(3)宜宾西门客运站、宜宾火车站可乘坐5路公交车到地中海蓝湾站,再换乘17路到达我校临港校区;(4)高客站乘坐40路公交车到四川轻化工大学宜宾学区站转17路到达我校临港校区。(5)大观楼可乘坐27路公交车到达我
技校专业