浙江艺术学校浙江传媒学院中职和应用型本科院校一体化培养2022年招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江艺术学校与浙江传媒学院开展中职和应用型本科一体化合作,培养音乐(戏)剧专业的应用型高技能人才。一、学校概况1.中职学校浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附属中专)创办于19
浙江艺术学校浙江传媒学院2022年音乐(戏)剧专业中职和应用型本科院校一体化培养招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江艺术学校与浙江传媒学院开展中职和应用型本科一体化合作,培养音乐(戏)剧专业的应用型高技能人才。一、学校概况1.中职学校浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附属
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一、学校简介我们的办学规模三大校区和一个培训中心总建筑面积约13.2万平方米其中实训场地2.7万平方米实训工场48个教职员工300余人全日制教育在校学生6000余人年社会培训13000余人我们的人才全国技术能手17人浙江省技术能手6人国家级技能大师工作室领衔人1人省级技能大师工作室领衔人2人浙江省首席技师2人浙江省“万人计划"高技能领军人才1人省级专业带头人
一、招生方式1、直接攻博:选拔具有2022年推免生资格的优秀应届本科毕业生直接攻读博士生的招生方式。2、硕博连读:从本校在读的硕士生中择优遴选博士生的招生方式。3、普通招考:面向符合报考条件的人员,采用“申请-考核”制选拔博士生的招生方式(包括全日制及非全日制工程博士)。二、招生专业学术学位:机械工程(080200)(学术学位博士)专业学位:机械(08550
浙江大学控制科学与工程学院(简称控制学院)始建于1956年,历史悠久、底蕴深厚,为我国工业现代化和控制学科创新发展做出了卓越贡献。现有控制科学与工程和网络空间安全2个一级学科,是电子信息专业学位授权点。其中,控制科学与工程学科是国家一级重点学科,覆盖了控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、系统工程、检测技术与自动化装置、导航制导与控制等5个二级学科。在20
浙江大学传媒与国际文化学院2021年博士研究生招生简章招生方式2021年浙江大学传媒与国际文化学院博士生招生有直接攻博、硕博连读和普通招考三种方式,均采用“申请-考核”制。直接攻博和硕博连读的招生比例不超过40%;公开招考的招生比例不低于60%,招收对象为全日制非在职考生。招生专业1、招生专业:新闻传播学,美学2、学制:直博为五年制,硕博连读为五年制(含硕士
一、学习方式及学制(一)学习方式我校硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制硕士研究生是指在基本修业年限内,全在校学习的研究生。非全日制硕士研究生是指在基本修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非学习的研究生。原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。全日制和非全日制硕士研究生实行相
一、培养目标热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。二、招生原则我校硕士研
浙江传媒学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,素有“北有北广,南有浙广”之称。2010年,浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局签订共建浙江传媒学院协议。建校30多年来,学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市,总占地1230亩,总建筑面积近5