2016年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章.

2016-04-27 09:12  中央美术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、招生专业名称:姚鸣京教授山水高研班
  • 三、教学组织
  • 四、教学地点:校外
  • 五、课程设置
  • 六、教学内容:
  • 1.临摹
  • 七、招生对象:
  • 1.政治思想好,品行端正,遵纪守法,身体健康
  • 2.有较好的中国画山水画基础和创作能力
  • 3.学历不限,须具备较高专业水平,年龄不超过60岁
  • 八、招生人数:10-12
  • 九、学习费用:50000元/年
  • 十、报名:
  • 1.报名方式:面报、函报
  • 2.报名时间
  • 3.报名时需提交下列材料:
  • ①《中央美术学院专业进修报名表BMB.d
  • ②身份证复印件
  • ③报名审核费:260元
  • ④要求提交专业创作3幅、写生3幅、速写3幅
  • ①报名审核费需通过网上缴纳
  • ②其它报名材料直接给中央美术学院继续教育学院办公室
  • ③报考人员提交的报名材料不得弄虚作假,入学后进行复核
  • 十一、考试:
  • 十二、录取
  • 十三、待遇
  • 十四、通信地址
2016年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章
经中央美术学院批准,由中央美术学院姚鸣京教授山水高研班面向社会招生
教学宗旨:
为 中国山水画的开拓与创新,提高中国山水画的创作水平,辅助中央美术学院教学,深化和搭建中央美术学院李可染山水画教学的学术传承,教学团队由中央美术学院 姚鸣京教授担任导师,聘请校内外资深教授和知名画家导师组成。在传统、生活、创作三结合的教学原则下,弘扬临摹、写生、创作三位一体的中央美术学院传统教 学的传承。以“传统为宗,兼容并蓄”,因材施教,因人指导的灵动教学方针,并在传承和深化研究李可染山水教学和山水艺术的同时,打造教学的学术平台和学术 探索空间。为社会广大有志于山水创作的中青年提供思考与创作的条件。
一、招生专业名称:姚鸣京教授山水高研班
二、学制:二年
三、教学组织:中央美术学院姚鸣京教授担任导师,聘请校内外资深教授和知名画家导师参与的教学团队
四、教学地点:校外
五、课程设置:临摹、写生、创作、山水构成、书法、篆刻、花鸟、基础绘画理论、名家讲座
六、教学内容:
1.临摹(宋元明清山水、近代山水名家);2.写生; 3.山水构成(水墨构成、山水构成);4.书法、篆刻;5.创作、创作实践、创作小品;6.中国美术史论;7.中国画当代山水研究;8.基础绘画理论、历代画论。
七、招生对象:
1.政治思想好,品行端正,遵纪守法,身体健康
2.有较好的中国画山水画基础和创作能力
3.学历不限,须具备较高专业水平,年龄不超过60岁
八、招生人数:10-12
九、学习费用:50000元/年
十、报名:
1.报名方式:面报、函报
2.报名时间:函报时间至2016年6月10日截止(以到达邮戳为准)
面报时间:2016年6月10日截止
3.报名时需提交下列材料:
①《中央美术学院专业进修报名表BMB.doc》一份,其中需要填写单位同意报考的意见并加盖公章,照片骑缝处也加盖公章
②身份证复印件
③报名审核费:260元
④要求提交专业创作3幅、写生3幅、速写3幅(共9幅以内照片)
说明:
①报名审核费需通过网上缴纳(步骤详见附件)
②其它报名材料直接给中央美术学院学院办公室
邮寄地址:北京市朝阳区花家地南街8号 中央美术学院学院办公室 
邮编:100102
函报时须將报名材料包装邮寄,將本人联系电话和联系地址写清,封面注明“报考中央美术学院学院姚鸣京教授山水高研班”字样,不得分别邮寄。材料不齐备者不予办理。报名材料一律不退。
面报时须將报名材料交于中央美术学院学院办公室。(5号楼F2-216)
③报考人员提交的报名材料不得弄虚作假,入学后进行复核。如发现考生报名时所交材料与本人实际情况不符,则予以退学处理,并永久取消报考我院的资格。
十一、考试:
考试时间:2016年6月16日
考试地点:通州宋庄中捷美术馆3层姚鸣京教授高研班工作室
考试内容:山水命题创作\面试
上午:创作9:00-12:00下午:面试1:30-3:30
注:初审合格者將会收到电话通知考试
十二、录取
6月下旬在学院网上公布考试成绩,考生可上网查询录取结果,查询网址:http://www.***.cn/
被录取的学员于开学时办理入学交费手续。
十三、待遇:学习期满,成绩合格,颁发《中央美术学院姚鸣京教授山水高研班进修证明书》
十四、通信地址:中央美术学院学院办公室(北京市朝阳区花家地南街8号中央美术学院5号楼F2-216)
邮政编码:100102
咨询电话:黄老师  010-64771253 马老师 原标题:2016年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章.

2016年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章.

2016年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章经中央美术学院批准,由中央美术学院姚鸣京教授山水高研班面向社会招生教学宗旨:为中国山水画的开拓与创新,提高中国山水画的创作水平,辅助中央美术学院教学,深化和搭建中央美术学院李可染山水画教学的学术传承,教学团队由中央美术学院姚鸣京教授担任导师,聘请校内外资深教授和知名画家导师组成。在传统、生活、创作三结合的教学

2014年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章

2014年中央美术学院姚鸣京教授山水高研班招生简章经中央美术学院批准,由中央美术学院姚鸣京教授山水高研班面向社会招生教学宗旨:为中国山水画的开拓与创新,提高中国山水画的创作水平,深化和搭建当代山水画教学的学术传承,该班是由中央美术学院姚鸣京教授担任导师,聘请校内外资深教授和知名画家导师参与的教学团队。在传统、生活、创作三结合的教学原则下,弘扬临摹、写生、创作

2016年中央美术学院中国画高研班招生简章.

2016年中央美术学院中国画高研班招生简章经中央美术学院批准,由中央美术学院学院主办的“中国画高研班”现面向社会招生。招生专业名称:中央美术学院中国画高研班教学宗旨:秉承中央美院临摹写生创作三位一体的教学理念,根据当今中国画坛实际情况,以中国画大型创作为教学主线,结合临摹写生,提升各学生的创作能力与全面艺术修养。学制:一年()师资:中央美术学院教师教学地点:

2016年中央美术学院书法高研班招生简章.

2016年中央美术学院书法高研班招生简章经中央美术学院批准,中央美术学院学院于2016年度招收书法专业(含篆刻)进修生。教学宗旨:发扬学术精神,立足传统经典,聘请专业老师,培养一流书法人才!招生专业名称:中央美术学院书法(含篆刻)高研班。学制:一年制:(2016.9—2017.6)教学地点:北京LINK11号楼2层,中央美术学院学院书法教学区。课程设置:书法

2016年中央美术学院山水画高研班招生简章.

2016年中央美术学院山水画高研班招生简章经中央美术学院批准,由中央美术学院学院主办的“中国山水画高级研修班”现面向社会招生。招生专业名称:《中央美术学院中国山水画高级研修班》教学宗旨:秉承中央美术学院中国画教学:“传统为本,兼容并蓄”的教学指导思想和“传统出新,中西融合”的办学定位,以及“传统,生活,创造”的教学原则和“临摹,写生,创作”的教学方法。在教学

2015年中央美术学院书法高研班招生简章.

经中央美术学院批准,中央美术学院学院于2015年度招收书法专业(含篆刻)进修生。教学宗旨:发扬学术精神,立足传统经典,聘请专业老师,培养一流书法人才!招生专业名称:中央美术学院书法(含篆刻)高研班。学制:一年制:(2015.9—2016.6)教学地点:北京LINK11号楼2层,中央美术学院学院书法教学区。课程设置:书法史论、书法创作、鉴赏、国学与诗歌、文房四

2015年中央美术学院中国画高研班招生简章.

经中央美术学院批准,由中央美术学院学院主办的中央美术学院中国画高研班面向社会招生教学宗旨:中国画作为世界上优秀视觉艺术的一个重要门类,在漫长的历史发展与文化积淀中,存在着一个需要不断梳理、总结及提高的过程。历代中国画家创作了难以计数的杰作,这些丰富的文化积累使每一个艺术工作者沉浸其中。但是随着历史的延伸,任何文化都会面对如何提升与发展的问题。尤其是在当代,各

2014年中央美术学院书法高研班招生简章

2014年中央美术学院书法高研班招生简章经中央美术学院批准,中央美术学院学院于2014年度招收书法专业(含篆刻)进修生。教学宗旨:发扬学术精神,立足传统经典,聘请专业老师,培养一流书法人才!招生专业名称:中央美术学院书法(含篆刻)高研班。学制:一年制:(2014.9—2015.6)教学力量主要由以下导师组成(以姓氏笔画为序):王家新,刘恒,刘涛,刘彦湖,孙晓

2015年中央美术学院综合绘画高研班招生简章

经中央美术学院批准,由中央美术学院学院主办的中央美术学院综合绘画高研班面向社会招生。教学宗旨:以继承、弘扬民族文化,借鉴、发展优秀的西方文化为宗旨,在教学中坚持中西对比,触类旁通的精神,从对中西方绘画传统语言深入的对比研究中发掘出全新的民族性、时代性、艺术性、创造性。通过对几种绘画语言较为深入地的研究,为学生的创作提供较多的可能性,通过材料的拓展带动艺术表现

2016年中央美术学院4A广告创意美术高研班招生简章.

2016年中央美术学院4A广告创意美术高研班招生简章经中央美术学院批准,由中央美术学院学院主办的“中央美术学院4A广告创意视觉美术高研班”现面向社会招生。教学宗旨:广告是一门兼具着感性与理性,思维与视觉,激情与经验完美结合的行业。在这广告的黄金时代,也是广告变革爆发的时机,国际知名4A广告公司,无论颜值,还是沟通技巧都在做急剧更新迭代。行业需要创意思维更多元
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