2017年湖南师范大学树达学院招生专业专业介绍

2017-06-26 11:40  湖南师范大学树达学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1、英语 本专业培养具有良好的综合素质、
  • 2、日语 本专业培养适应区域经济社会发展
  • 3、视觉传达设计本专业培养德、智、体、美
  • 4、艺术设计学 本专业方向培养掌握环境设
  • 5、社会体育 本专业培养德、智、体、美全
  • 6、金融学 本专业旨在培养具有良好综合素
  • 7、会计学 本专业旨在培养具有良好综合素
  • 8、酒店管理 本专业以厚基础、强能力的素
  • 9、地理科学S 本专业培养适应我国新时期
  • 10、应用心理学 本专业主要培养德智体美
  • 11、学前教育S 本专业主要培养德智体美
  • 12、历史学S 本专业培养具有历史学基本
  • 13、汉语言文学 本专业旨在培养适应社会
  • 14、播音与主持艺术 培养适应广播电视传
  • 15、广播电视编导 本专业培养具备广播电
  • 16、法学 本专业培养德、智、体、美全面
  • 17、思想政治教育S 本专业培养具有较高
  • 18、机械设计制造及其自动化 本专业培养
  • 19、计算机科学与技术 本专业培养具有良
  • 20、数学与应用数学S 本专业培养掌握数
  • 21、电子信息科学与技术 本专业为电子信
  • 22、物理学S 本专业培养具有物理理论基
  • 23、化学S 本专业培养具有良好的科学、
  • 24、制药工程 本专业培养具备扎实的科学
  • 25、生物科学S 本专业培养具备生物学基
  • 26、临床医学 培养适应我国社会主义卫生
  • 27、护理学 护理学专业本科教育的培养目

1、英语 本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功和较强的跨文化交际能力、厚实的英语语言文学知识和必要的相关专业知识,并熟练掌握教育教学的基础理论和基本方法的应用型、复合型英语专门人才。

2、日语 本专业培养适应区域经济社会发展需要,德才兼备,具有扎实的日语语言基础、较高的综合素养、较强的专业实践能力和创新精神,并能熟练地运用日语在外事、经贸、教育、科技、企业等部门从事翻译、商务、教学、研究等工作的应用型高级日语人才。

3、视觉传达设计本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,具备视觉传达设计专业所必备的品牌策划、广告设计、包装形态与结构、企业形象设计以及新媒体传播等理论知识和实践技能,具备良好的职业素养、社会责任,能在专业设计领域、企业、传播机构、企事业宣传部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的综合应用型与创新创业能力的高素质设计人才。

4、艺术设计学  本专业方向培养掌握环境设计的基本理论与技能,具有空间思维能力和创造性思维方法的应用型设计实践人才。能在相关的室内设计行业、园林景观行业、建筑设计行业及艺术教育行业、房地产行业从事设计、咨询、教学及管理工作。

5、社会体育  本专业培养德、智、体、美全面发展,具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

6、金融学 本专业旨在培养具有良好综合素质,德、智、体、美全面发展, 掌握现代金融、财务管理理论和各种新型应用技术,能够胜任金融领域中银行、证券、保险、信托等工作中实际业务的操作,了解和掌握国内外金融业实际情况的高素质应用型人才。

7、会计学 本专业旨在培养具有良好综合素质,德、智、体、美全面发展, 掌握会计学及相关学科的基本理论、基本技能,能够胜任会计领域中企业和行政事业单位的财务、会计和审计等工作中的操作与技能,了解和掌握国内外会计业实际情况的高素质应用型人才。

8、酒店管理 本专业以厚基础、强能力的素质教育为宗旨,培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、创新型专业人才。

9、地理科学S 本专业培养适应我国新时期教育人才战略和社会发展的要求,具备高尚的师德,优良的教师素养,扎实的现代地理科学专业基础理论、基本知识和地理教学技能,具有创新精神,掌握现代教育技术,能在中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作,也能在相关管理部门、企事业单位从事管理、研发的综合素质高的本科应用型人才。

10、应用心理学 本专业主要培养德智体美全面发展、具备心理学基础理论、知识和基本技能,能够胜任各级各类学校的心理学教学及心理咨询与辅导等专业工作,能够在工商企业、政府行政部门、武警部队等从事相关的心理学培训、心理咨询与辅导、人才选拔、技术开发等工作的应用型人才;以及攻读高一级学位的合格预备生。

 11、学前教育S 本专业主要培养德智体美全面发展、能在学前教育机构从事教学、科研和管理工作的专业化教师、教科研人员和管理人员、社区(家政)服务机构及妇女儿童部门等,具有较强实践能力与创新精神的本科应用型人才。

12、历史学S  本专业培养具有历史学基本理论、基本知识和基本技能,具有较宽知识面,胜任中等学校历史学和相关学科教学和教学研究、适应社会发展需要的教师、教学研究人员和其他教育工作者,能够在企事业单位从事宣传、文秘、行政等工作的本科应用型人才。

13、汉语言文学 本专业旨在培养适应社会发展需要的,具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的文化品质和科学素养,较强的创新精神和实践能力,德、智、体、美全面发展的,掌握汉语言文学方面的系统知识和专业技能,能够从事语文教学和研究的中学教师及其他教育工作者,能够在文化、新闻及其他传媒机构和党政机关、企事业单位从事语言文字工作的应用型高级专门人才。

14、播音与主持艺术 培养适应传播事业未来发展需要,综合素质高,具备播音学、新闻传播学、语言文学及影视艺术等专业基础知识,实践能力强,具有创新精神的播音与主持艺术专业本科应用型人才。

15、编导  本专业培养具备节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理沦修养和艺术鉴赏能力,能够在新闻机构及其他传媒、企事业单位从事节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、创作型人才。

16、法学  本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握马克思主义基本理论,熟悉我国法律和党的相关政策,具有深厚的法学专业知识功底、较高的外语水平,创新精神和较强的创新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作的应用型专门人才。

17 、思想政治教育S 本专业培养具有较高的政治素质和道德修养,具有马克思主义理论、思想政治教育学、政治学、哲学、法学、经济学和管理学等多学科的基本理论知识,能在中学或高等院校从事思想品德和思想政治课教学的师资、国家公务员以及在企事业单位从事思想政治工作的应用型人才。

18 、机械设计制造及其自动化  本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,具有良好的工程素质、创新思维和实践能力,能在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营营销等方面工作的应用型工程技术人才。

19 、计算机科学与技术 本专业培养具有良好的科学素养、一定创新意识和工程能力的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。使学生系统地掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技术,能在科研部门、教育、企事业等单位从事计算机科研、教学与应用。

20、数学与应用数学S 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型人才。

21、电子信息科学与技术 本专业为电子信息科学与技术及相关领域培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和一定创新意识,能从事科学研究、产品设计开发、生产技术管理等工作的电子信息科学与技术的应用型人才。

22、物理学S 本专业培养具有物理理论基础和技术技能,熟悉物理研究过程和研究方法,并基本形成科学世界观和科学价值观,在物理学理论、实验技能和教育实践能力方面训练有素的从事中等学校物理教育的专门人才,并培养高等学校和科研机构从事物理教学、科学研究和科技开发的应用型人才。

23、化学S 本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,具有综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神,能在中学及相关领域从事化学教学、科研及其他工作的本科应用型人才。

24、制药工程 本专业培养具备扎实的科学基础知识、系统的制药工程基本理论和基本技能,具有高度的社会责任感、健康的身心素质、良好的道德文化修养和团队合作精神,具有一定的国际视野、创新意识和较强的实践能力,能在制药、化工、能源、环保、材料等部门从事药品及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等工程设计、生产运行与技术管理、技术开发、科学研究、人才培养等方面的工程技术应用型人才。

25、生物科学S 本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社科素质、和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论和技能在生物学及相关领域从事教学、科学研究及管理等方面工作的具有创新精神的本科应用型人才。

26、临床医学  培养适应我国社会主义卫生事业现代化发展需要的,具有较高综合素质,较坚实的医学科学基础理论、基本知识和临床基本技能,较强的实践能力,积极的创新精神,能在上级医师的指导下安全从事临床医疗及预防工作的本科应用型医学人才。

27、 护理学 护理学专业本科教育的培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展,比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,并具备终生学习能力和良好职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的专业人才。

 

供稿部门:团委

值班编辑:胡蓉

校稿:胡蓉

原标题:2017年湖南师范大学树达学院招生专业专业介绍

2022年湖南师范大学树达学院“专升本”招生章程

湖南师范大学树达学院2022年“专升本”招生章程第一章总则第一条为做好我院“专升本”招生工作,根据湖南省教育厅《关于印发<2022年湖南省普通高等学校专升本考试招生工作实施方案>的通知》(湘教发〔2022〕3号)和《关于做好2022年湖南省普通高等学校“专升本”考试招生报名工作的通知》(湘教考成字〔2022〕1号)等文件精神,结合我院实际,制定本

2017年湖南师范大学树达学院招生专业专业介绍

1、英语本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功和较强的跨文化交际能力、厚实的英语语言文学知识和必要的相关专业知识,并熟练掌握教育教学的基础理论和基本方法的应用型、复合型英语专门人才。2、日语本专业培养适应区域经济社会发展需要,德才兼备,具有扎实的日语语言基础、较高的综合素养、较强的专业实践能力和创新精神,并能熟练地运用日语在外事、经贸、教育、科技

2021年湖南师范大学树达学院护理学专业

护理学专业四年制本科,于2005年设置,2009年获学士学位授予权,文理兼招,男女兼招。培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,并具备终生学习能力和良好职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用

2021年湖南师范大学树达学院生物科学专业(师范)

生物科学(师范)四年制本科,于2013年设置,2017年获学士学位授予权。本专业适应国家基础教育改革发展要求,面向全国,培养德智体美劳全面发展、具有高尚师德、深厚教育情怀、较为扎实的生命科学专业知识和技能、有创新意识与教育教学实践能力、优秀人文与科学素养的基础教育人才,能够胜任中学生物学教学、研究和管理等工作的中学生物学教师。主要专业课程有:植物形态解剖学、

2021年湖南师范大学树达学院地理科学专业(师范)

地理科学(师范)四年制本科,于2014年设置,2018年获学士学位授予权。本专业以立德树人为根本任务,适应国家基础教育改革发展要求,立足湖南、服务全国,培养德智体美劳全面发展,政治素质过硬、师德高尚,具有一定的国际视野、较深厚的教育情怀和较先进的教育理念,富有创新意识、良好的地理核心素养和较强的生态环保意识,地理专业基础扎实、技能娴熟、教育教学实践能力强,身

2021年湖南师范大学树达学院艺术设计学专业

艺术设计学四年制本科,于2001年设置,2005年获学士学位授予权。本专业培养掌握环境设计的基本理论与技能,具有空间思维能力和创造性思维方法的应用型设计实践人才。能在相关的室内设计行业、园林景观行业、建筑设计行业及艺术教育行业、房地产行业从事设计、咨询、教学及管理工作。主要专业课程有:设计学概论、中外建筑史、专业考察、设计思维表达、环境建模与渲染、场地设计、

2021年湖南师范大学树达学院临床医学专业

临床医学五年制本科,于2003年设置,2007年获学士学位授予权,文理兼招。培养适应我国社会主义卫生事业现代化发展需要的,具有较高综合素质,较坚实的医学科学基础理论、基本知识和临床基本技能,较强的实践能力,积极的创新精神,能在医疗卫生单位从事临床医疗及预防工作的应用型临床医师。通过学习基础医学、临床医学、预防医学的基础理论和医疗技能;掌握常见病、多发病的诊断

2021年湖南师范大学树达学院物理学专业(师范)

物理学(师范)四年制本科,于2017年设置,2021年获学士学位授予权。本专业适应国家教育改革发展的要求,立足湖南、服务全国、面向世界,培养德智体美劳全面发展、师德高尚、教育情怀深厚、物理专业基础扎实、熟悉物理教育教学方法、在教师教育理论和实践能力方面训练有素、能胜任中学物理教学工作的骨干教师。主要专业课程有:力学,热学,电磁学,光学,原子物理,理论力学,电

2021年湖南师范大学树达学院汉语言文学专业

汉语言文学四年制本科,于2001年设置,2005年获学士学位授予权。本专业以培养综合素质高、专业基础好、实践能力强、具有创新精神的应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中等学校从事汉语言文学教学或在其他相关部门工作的应用型中文人才。学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识,接受教育及教学研究的基本训练,养成

2021年湖南师范大学树达学院法学专业

法学四年制本科,于2002年设置,2006年获学士学位授予权。本专业培养德智体美全面发展,具有高尚品德和健全人格,有扎实的马克思主义法学理论基础,系统掌握法律知识和综合知识,熟悉法律争端解决办法适合从事法律实务工作的应用型法律专门人才。法学专业毕业生能够树立法律至上的理念,具备刚正不阿的品格,系统地掌握法学各学科的基本理论方法和相关的人文社会科学知识,具备良
技校专业
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