2017年山西大学机械电子工程专业

自动化系

山西大学自动化系成立于2011年，目前有教职工59人，专职教师50人，其中副高以上职称17人，博士生导师2人，硕士生导师19人，具有博士学位者22人，山西省“双师型”教学名师1人。自动化系设有控制科学与工程一级硕士点和控制工程专业硕士点，拥有电站控制、绿色能源与控制两个省级研究生教育创新中心，控制科学与工程学科是山西省重点建设学科，控制科学与工程学科在2017年第四轮学科评估中位列全省同类学科第一。有自动化、测控技术与仪器、机械电子工程3个本科专业，专业教学以工程教育为着力点，突出鲜明的电力特色。机械电子工程专业是教育部专业综合改革项目“GO PLM”的依托专业，是与西门子公司合作的国际化专业。

在本科人才培养方面，自动化系坚持教学改革和实践创新，构建了以高等工科人才培养目标为核心，以产学合作和学生创新为活力来源，以“双师型”师资队伍为依托，以“企业应用级”的专业设备为支撑，以“向实践倾斜”的管理制度为保障的人才培养体系。2017年，“基于产学合作的工科专业人才培养体系的研究与实践”项目获山西省教学成果一等奖。

目前在校生1194人，其中硕士研究生23人。各专业为山西省乃至全国电力企业及其他企业培养了大量的德才兼备的专业技术人才，学生踏实的工作作风、扎实的专业知识和实践能力受到企业的欢迎，就业率保持在99%左右。毕业学生有的成为电力企业的技术骨干，有的发展为电力企业的高层管理干部，有的继续深造、成为科研院所的研发设计人员。2014年以来，获批省部级以上纵向项目40余项，其中国家基金10项、省级以上重大专项10项，项目经费1300余万元；教师发表高水平论文180余篇，其中SCI收录20余篇；出版专著、教材10部；获批专利70余项，其中国家发明专利16项。

自动化系具备高水平科研与教学实验实践系统，能够为科研和所属专业教学提供全面的工程能力训练条件。拥有山西省风电机组监测与诊断工程技术研究中心、达到国内先进水平的西门子先进自动化联合示范实验中心、罗克韦尔自动化电力行业示范中心、博世力士乐液压气动工程中心、数控加工中心、自动化仪表实验室、自动控制原理实验室、传感与测控电路实验室、单片机实验室、机械原理实验室、过程控制系统实验室、DCS实验室等，建筑面积达4000多平方米，设备仪器总价值近5千万元。2014年先进控制工程实验教学中心获批山西省实验教学示范中心。

自动化系始终坚持以学生科技创新带动学风建设，在山西大学本科生科研训练专项资金和学科竞赛专项资金支持下，以自动化协会这一专业学生社团为依托，启动了一系列学生科技创新项目，在充分发挥自动化系的师资和设备优势的同时，形成了以“科技创新带学风、学风建设促创新”的良好氛围，学生的精神面貌和学习状态明显提升，各课程成绩显著提高。2014年来，积极参加全国大学“西门子杯”智能制造挑战赛、全国大学生智能车竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛等多项国家级赛事，获得特等奖2项，一等奖3项，二等奖6项、三等奖30余项。

机械电子工程专业介绍（先进制造方向）

我校机械电子工程专业是在原“液压与气动”专业的基础上组建而成。目前，该专业有教师12名，其中副教授1人、讲师11人，具有博士学位者的7人（占58%）。机械电子工程秉承“应用型人才”为培养目标、“三维仿真设计、机电液控制、加工技术”为培养特色，“工程教育与工程训练相结合”为培养模式的教育理念，学生首次参加全国大学生工程训练综合能力竞赛就获得了山西省一等奖的好成绩，参加全国大学生创业创新、在校生科研训练等项目就申报国家专利二十多项。目前，该专业教师有国家青年基金、省科技重点研发项目等科研课题，可以为该专业的学生提供“学与研”相结合的平台。该专业中有出国留学经历的教师可以为该专业同学讲授国外机械电子工程专业的新动态，为我校机械电子工程专业的同学了解前沿动态提供平台。

培养目标：本专业培养机电结合，掌握机械工业自动化、电力电子、控制开发和计算机应用等技术，从事机械装备运行管理，机电新产品设计、开发，计算机辅助设计和制造以及控制等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业要求学生具有良好的职业道德和积极进取的精神；能遵守专业工作安全生产、环保等相关的规定；具有工程意识、工程实践能力和创新思维能力，并能提出解决实际问题的方法和能力；了解国内外专业学术研究发展的前沿动态；能阅读本专业的一般外文书刊；通过持续四年的以NX为核心的CAD、CAE、CAM软件课内外学习和培训过程，培养机电技术复合型人才。

主干课程：画法几何与机械制图、机械控制工程基础、互换性与测量技术、机械设计基础、机床电气与PLC、液压与气压传动、机械工程测试技术、液压伺服系统、机械制造技术基础、机电传动与控制、机电系统设计、数控编程与CAM

实践环节：NX基础实践、金工实习、电工实习、机械设计基础课程设计、NX机械产品造型设计、认识实习、机电系统综合实践、毕业实习、毕业论文（设计）

就业方向：可以作为机械工程师、销售工程师、结构工程师、设备工程师、售后工程师、电子工程师、质量工程师、工艺工程师等到各类机电产品设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教育教学、开发、销售及技术服务等工作。