2018年天津师范大学MPA专业学位研究生录取公示

2018-04-21 08:39  天津师范大学 内容被挡住,点击看完整内容

公示



附件【2018级MPA拟录取公示20180402.xls
原标题:2018年天津师范大学MPA专业学位研究生录取公示

2018年天津师范大学MPA专业学位研究生录取公示

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2022年天津师范大学从推免生中选拔录取博士学位研究生通知

为了落实2020年全国研究生教育大会精神,我校从2021年起开展从已获得推免生资格的优秀应届本科毕业生中选拔博士研究生(以下简称“直博生”)工作,2022年继续开展“直博生”工作。一、选拔范围从已获得2022年推免生资格,且成绩优秀、具有较强的创新精神和科研能力的优秀应届本科毕业生中遴选。我校可招收直博生的博士授权一级学科为教育学、心理学、世界史。各学院(部

2022年天津职业技术师范大学艺术学院艺术设计(专业学位135108)硕士研究生初试大纲

一、考试总体要求本专业学位考试包含四个方向:1.产品设计方向;2.数字媒体艺术方向;3.视觉传达设计方向;4.环境展示设计方向。要求专业基础扎实,历史观点正确,能够清晰表达出自己对艺术及艺术设计的认知观点和设计理念。二、考试主要内容①艺术基础:主要包括世界现代设计史、艺术学概论两部分内容。其中世界现代设计史主要要求理解现代设计的发展历史沿革,把握当代设计的发

2022年天津大学硕士学位研究生招生专业目录

天津大学2022年硕士学位研究生招生专业目录专业研究方向学习方式考试科目备注201机械工程学院全日制441人(含推免生199人)联系电话:022-27403434注:该计划以2021年招生数测算,仅供参考。2022年具体招生人数以国家当年下达给我校的招生计划为准,招收推免生人数以后确认录取人数为准。080100力学01不区分研究方向(1)全日制①101思想政

2022级南开大学研究生学费收费公示表

南开大学2022级研究生学费收费公示表收费项目收费依据收费标准(元/生.学年)全日制学术型研究生学费全日制学术型硕士研究生津发改价费[2014]93号8000全日制学术型博士研究生津发改价费[2014]93号10000南开大学格拉斯哥大学联合研究生院硕士培养项目津发改价费[2015]855号津发改价费[2017]736号50000全日制专业学位硕士研究生学费

2022年天津师范大学硕士研究生招生专业目录

注:招生专业目录中所列拟招生人数均为根据以往生源情况所做的预估数,实际录取人数将可能根据规划部门实际下达计划数、推免录取情况及统考合格生源情况,并报经学校招生领导小组同意后进行调整。院系所专业学习方式拟招生人数研究方向考试科目专业研究方向备注001文学院050101文艺学全日制801文学理论①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③66

2022年天津音乐学院专业型硕士学位研究生招生简章

一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事艺术创作、表演、研究、教学、管理及推广等工作能力的高层次专业型专门人才。二、报考条件符合下列条件的考生方可报考:1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、高校、普通高校举办的高

2022年天津大学硕士学位研究生招生简章及专业目录

详情见附件:天津大学2022年硕士学位研究生招生简章天津大学2022年硕士学位研究生招生专业目录其他事项1.我校2022年招收全日制专业学位硕士研究生类别如下:0251金融;035101法律(非法学);035102法律(法学);0453汉语国际教育;0454应用心理;0551翻译;0851建筑学;0853城市规划;0854电子信息;0855机械;0856材料

2022年天津师范大学第二学士学位招生简章

天津师范大学是天津百年师范教育的传承者,天津基础教育文脉发祥地,天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校现有2个学部,20个学院,75个本科专业,其中20个专业获批国家级一流本科专业建设点,面向基础教育主选科目实现了国家级一流本科专业建设点的全覆盖。根据《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》(教高厅函〔2020〕9号)和《教育部

2022年天津大学管理与经济学部公共管理硕士(MPA)复试办法

天津大学管理与经济学部2022年公共管理硕士(MPA)复试办法按照天津大学的有关规定,管理与经济学部研究生招生工作领导小组负责天津大学2022年公共管理硕士(MPA)考生复试办法的制定与实施。本办法经天津大学管理与经济学部研究生招生工作领导小组通过并报经天津大学研究生院备案后实施。一、复试原则1.坚持复试的科学性。采用综合性、多元化的考察方式和方法,积极探索
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