2019年上海应用技术大学外国留学生招生章程

2022年上海戏剧学院外国留学生本科生招生简章

上海戏剧学院2022年外国留学生本科招生简章一.招生计划及专业（招考方向）2022年上海戏剧学院拟招收全日制本科外国留学生8名，学制四年。外国留学生限填报专业（招考方向）1个。序号专业（招考方向）计划数就读校区1表演（戏剧影视）3华山路校区2表演（音乐剧）3戏剧影视导演4播音与主持艺术昌林路校区5戏剧影视美术设计（舞台设计）1华山路校区6戏剧影视美术设计（灯

2019年上海应用技术大学外国留学生招生章程

招生对象高中毕业以上学历，具备大学申请资格，身体健康的非中国籍公民。从中国大陆（内地）、香港、澳门和台湾地区移民外国，作为留学生申请者根据教育部教外来〔2009〕83号文，须于2015年6月30日前取得外国籍，且从2015年6月30日起至2019年6月30日止有在国外实际居住2年以上的记录（一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算，以入境和出境签章为准）。申

2021年上海应用技术大学外国留学生学历生招生指南

上海应用技术大学是上海市属重点建设高水平应用创新型大学，致力于培养具有创新精神和实践能力、具有国际视野、以一线工程师为主的高层次应用技术人才。学校先后入选“教育部卓越工程师教育培养计划”、教育部“新工科”建设和一流专业建设单位、全国100所应用型示范本科高校建设单位、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校等。本校坚持办学，致力于提高国际影响力，吸引优秀的国际

2022年上海应用技术大学春季考试招生章程

2022年上海市普通高校春季考试招生章程一、院校全称上海应用技术大学二、就读校址奉贤校区地址：海泉路100号；徐汇校区地址：漕宝路120号。建筑学、香料香精技术与工程专业录取新生就读校区为奉贤校区。三、层次■本科四、办学类型■普通高等学校■公办高等学校五、颁发学历证书的院校名称及证书种类院校名称上海应用技术大学证书种类修学期满，符合毕业要求，颁发

2022年上海戏剧学院华侨及港澳台考生、外国留学生本科招生线上考试的相关公告

关于上海戏剧学院2022年华侨及港澳台考生、外国留学生本科招生线上考试的相关公告一、涉及专业与对象报考我校戏剧影视文学、戏剧学、戏剧教育、艺术管理、编导、影视摄影与制作六个专业的华侨及港澳台考生、外国留学生请仔细阅读本公告，并按要求提前准备考试。二、考试安排(一)考试方式：线上考试（小艺帮APP）。(二)考试内容：写作（字数要求在800字左右）。(三)考材准

2019年上海应用技术大学外国留学生招生简章（本科）

招生对象高中毕业以上学历，具备大学申请资格，身体健康的非中国籍公民。从中国大陆（内地）、香港、澳门和台湾地区移民外国，作为留学生申请者根据教育部教外来〔2009〕83号文，须于2015年6月30日前取得外国籍，且从2015年6月30日起至2019年6月30日止有在国外实际居住2年以上的记录（一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算，以入境和出境签章为准）。申

2019年上海应用技术大学外国留学生招生简章（研究生）

招生对象大学毕业及以上学历，具备研究生申请资格，身体健康的非中国籍公民。从中国大陆（内地）、香港、澳门和台湾地区移民外国，作为留学生申请者根据教育部教外来〔2009〕83号文，须于2015年6月30日前取得外国籍，且从2015年6月30日起至2019年6月30日止有在国外实际居住2年以上的记录（一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算，以入境和出境签章为准）

2021年上海兴伟学院外国留学生招生简章

上海兴伟学院2021年外国留学生招生简章一、学院简介：上海兴伟学院是一所小规模、高质量、非营利、“以能力培养”为特色的中国式博雅学院，致力于培养能更好地适应全球一体化进程下瞬息万变的社会需求、具有创新型思维和广博知识的国际化人才。我们的学生来自不同的背景，但是有着共同的目标，那就是发现并勇敢实践自己的梦想。在兴伟，有风景如画的校园，有导师的悉心聆听引导，更有

2021年上海音乐学院外国留学生汉语进修项目招生简章

2021年上海音乐学院外国留学生汉语进修项目招生简章一、课程（一）课程介绍每年按学期开班（分为春季学期和秋季学期），根据学生听、说、读、写的实际程度分为不同的班级，循序渐进学习汉语。1、主修课程：（1）综合课程：精读、听力、口语、写作或汉字书写。（2）单科课程：精读。2、辅修课程1：音乐类课程。基础课程：每周一至二课时（每课时45分

2022年上海应用技术大学硕士研究生招生简章

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕落实立德树人根本任务，牢固树立质量意识，积极服务国家发展需求，按照《教育部关于印发〈2022年全国硕士研究生招生工作管理规定〉的通知》（教学函〔2021〕2号）等相关文件要求制定本简章。一、单位简介上海应用技术大学是一所以应用型学科支撑、技术创新导向，以工科为主、经管文理多学科协调发展，特色鲜明的应用技术大学