汽车检测与维修技术(1)培养目标：适应汽车后市场要求较强实践技能的技术工作，具备汽车检测与维修、生产管理和服务岗位需要的高素质技术技能型人才。(2)主干课程：汽车构造、发动机原理与汽车性能、汽车故障诊断与维修、汽车电路与电器、汽车保险与理赔、汽车维修业务管理。(3)职业面向：主要面向汽车售后的技术服务工作、生产组织管理、性能检测、故障诊断和机电维修、汽车销售
汽车检测与维修技术(一)培养目标：适应汽车后市场要求较强实践技能的技术工作，具备汽车检测与维修、生产管理和服务岗位需要的高素质技术技能型人才。(二)主干课程：汽车构造、发动机原理与汽车性能、汽车故障诊断与维修、汽车电路与电器、汽车保险与理赔、汽车维修业务管理。(三)职业面向：主要面向汽车售后的技术服务工作、生产组织管理、性能检测、故障诊断和机电维修、汽车销售
汽车技术服务与营销(1)培养目标：适应汽车营销、售后技术服务和管理岗位，具备汽车信贷、保险理赔等商务能力及基本的汽车检测与维修能力的高素质技术技能型人才。(2)主干课程：汽车构造、汽车市场营销、汽车保险与理赔、汽车故障诊断与维修、汽车电控技术、汽车售后服务管理。(3)职业面向：主要面向汽车销售、汽车售后技术服务、汽车检测与维修、生产组织管理、二手车鉴定与评估
汽车营销与服务(一)培养目标：适应汽车营销、售后技术服务和管理岗位，具备汽车信贷、保险理赔等商务能力及基本的汽车检测与维修能力的高素质技术技能型人才。(二)主干课程：汽车构造、汽车市场营销、汽车保险与理赔、汽车故障诊断与维修、汽车电控技术、汽车售后服务管理。(三)职业面向：主要面向汽车销售、汽车售后技术服务、汽车检测与维修、生产组织管理、二手车鉴定与评估、保
新能源汽车技术(1)培养目标：本专业培养能从事新能源汽车制造生产操作，新能源汽车检测与维修管理，新能源汽车销售与技术服务等工作，具有良好职业道德素质，具有较强实际动手能力和创新精神的高素质技术技能型人才。(2)主干课程：新能源汽车结构原理与检修、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车综合故障诊断等。(3
新能源汽车技术(一)培养目标：本专业培养能从事新能源汽车制造生产操作，新能源汽车检测与维修管理，新能源汽车销售与技术服务等工作，具有良好职业道德素质，具有较强实际动手能力和创新精神的高素质技术技能型人才。(二)主干课程：新能源汽车结构原理与检修、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车综合故障诊断等。(三
机械设计与制造(1)培养目标：适应机械产品制造企业使用二维、三维机械CAD/CAM软件进行产品设计及编程，具备设备操作、机械加工工艺设计和产品质量检验等能力的高素质技术技能型人才。(2)主干课程：机械设计基础、互换性与技术测量、计算机CAD/CAM应用、机械制造工艺规程编制、工艺装备结构设计、数控编程与操作等。(3)职业面向：主要面向机电产品制造企业从事产品
大数据与会计(1)培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德和艰苦创业、创新的精神、掌握财务核算、财务管理及金融、法律等基本理论和基本技能，能胜任企事业单位对会计人才的需求，并在工作中能适应财务核算、财务分析和财务管理的高素质技能型人才。(2)主干课程：成本会计、会计实务、财务管理、预算会计、银行会计、管理会计、审计学、财务与会计数据处
婴幼儿托育服务与管理（学前教育管理）(1)培养目标：适应幼儿教育及相关产业的发展需要，具有良好的职业道德素质，熟悉幼儿教育实务，心理学，卫生学，营养学等专业知识，具有行业视野和扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能，面向儿童健康管理机构，儿童教育机构，儿童营养研发机构，儿童运动研究机构等从事相关的工作岗位的高素质技术技能人才。(2)主干课程：幼儿心理学、幼儿教
社区管理与服务(1)培养目标：掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能，具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力，从事综合管理、社区管理、物业管理、便民服务等工作的高素质技术技能人才。(2)主干课程：社会保障理论与实务、社区政策法规、社会心理学、社区活动策划与实施、物业管理实务、社会调查与研究、社区信息化管理。(3)职业面向：主要面向政府机构及下
