学前教育（学费：26800元/年本科四年）(一)【培养目标】本专业旨在培养系统掌握学前教育的理论、方法与技能，具有先进的教育理念，能够从事幼儿教育教学、管理、科研、康复、咨询工作的复合型、应用型人才。(二)【主要课程】教育学、心理学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、幼儿园组织与
学前教育（国际幼教丹麦特色班）（学费：26800元/年本科四年）(一)【培养目标】培养系统掌握学前教育的理论、方法与技能，具有先进的教育理念，能够从事幼儿教育教学、管理、科研、康复、咨询工作的复合性应用型人才。(二)【主要课程】教育学、心理学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、幼
一、【人才培养目标】本专业依托吉利集团，立足西部地区，以吉利、领克和沃尔沃三大汽车企业为支撑，以学生发展为中心，结合OBE教育理念和工程专业认证基本要求，以及我校“以学生为中心，千人千面”的指导方针，本专业旨在培养具有扎实的系统理论基础，知识面宽广，具有较强的专业技术能力和一定的组织管理能力、创新精神、团队协作精神，培养汽车产业需要的培养德智体美劳全面发展的
机器人工程（一）【人才培养目标】吉利学院机器人工程专业是为适应国家战略需求而成立的新工科本科专业。专业依托吉利集团生产制造和研发中心等产业平台，以工业机器人、智能机器人技术为载体，通过构建由机械、电子、控制、信息等多学科知识组成的专业课程体系，培养可“进行工业机器人编程、设计和运维及生产线设计，同时具备设计开发智能机器人和仿生机器人”的高素质应用型人才。同时
网络工程一、专业简介本专业定位于服务国家“一带一路”战略，聚焦四川省重点发展领域之一的信息产业，瞄准汽车、电商等领域大数据分析、处理、挖掘、可视化、系统集成与管理等相关领域，整合本地经济以及本省相关行业资源，弥补社会服务短缺，培养能够解决复杂问题，具有工程应用能力的高素质专业人才。二、培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，掌握自然科学和人文社科基础知识
新能源汽车工程（一）【人才培养目标】吉利学院新能源汽车工程专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等专业理论知识和技能，面向新能源汽车整车及关键零部件生产研发及售后服务行业，能够从事新能源汽车整车及关键零部件设计研发、生产组织管理、产品性能检测、技术开发应用以及售后
汽车服务工程一、【人才培养目标】本专业依托吉利集团，立足西部地区，以吉利、领克和沃尔沃三大汽车企业为支撑，以学生发展为中心，结合OBE教育理念和工程专业认证基本要求，以及我校“以学生为中心，千人千面”的指导方针，按照“应用型、实践型、创新型”的人才培养原则，本专业旨在培养具有扎实的系统理论基础，知识面宽广，具有较强的专业技术能力和一定的组织管理能力、创新精神
物联网工程（一）专业简介物联网工程是我院重点建设的特色专业，基于本校与吉利汽车研究院的长期合作，在智能网联汽车、汽车电子等方面有较大优势。另外，依托吉利汽车成都制造基地，可为学生提供大量实习机会，便于实现产学研一体化。主要就业于自动控制、现代物流、公共安全、智能交通、旅游、环保等领域，从事智能化识别、定位、追踪、监控和管理系统、无线传感器、信息安全等的设计、
电子信息工程（一）专业简介电子信息工程专业是伴随着电子、通信、信息和计算机技术的发展而建立的，以数学、物理和信息论为基础，以电子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，是信息时代的重要支撑专业。本专业是电子信息类主干专业，在加强基础、强调提升外语和计算机能力的同时，主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，体现理工结合，尤
（一）【人才培养目标】本专业旨在培养具有现代机械设计制造及电气控制领域知识与应用能力，机械工程领域基础扎实、应用能力强，能在机械制造、智能制造及自动化领域内从事现代机电工程设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程应用研究型人才。（二）【专业特色】机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理
