数字媒体艺术培养目标：本专业专业分设数字影像设计、新媒体交互与界面设计两方向，培养具有国际文化视野和中国文化特色理念，具备影视和互联网产品设计创作的专业知识和基本技能，以及良好的艺术修养和科学素养，富有创新精神和创业能力，能够在新技术环境下的数字传播媒体领域，从事数字媒体方面的设计、制作、教学、研发等相关工作或自主创业、考研深造等，适应区域经济社会发展需求的
数字媒体艺术专业本专业在2004年开办的动画专业基础上发展而来，目前设置有三个专业方向：动画、游戏、数字影像。以深厚的艺术修养为基础，融合数字化的技法、创作思维与本土文化内涵，培养兼具社会责任感、人文意识、创新精神、实践能力的数字媒体艺术专业人才。秉持艺术、社会、科学的交叉思维教学理念，将科学、艺术与人文知识有机融合设计，塑造学生在动画、游戏、影像等方面的创
数字媒体技术专业本专业培养能满足信息时代社会发展需要，掌握数字影视、电脑动画、网络游戏、互动技术等相关的基本理论知识，具有较高的科学素养和艺术修养，熟悉数字媒体技术的创作规律和具有较强的专业设计能力,具备将技术思维和艺术创意思维相融合的复合型、应用型专门人才。数字媒体技术是一个综合性交叉学科，本专业包含数字艺术与设计、虚拟互动技术两个方向。学生毕业后可在广播
数字媒体艺术培养目标：本专业专业分设数字影像设计、新媒体交互与界面设计两方向，培养具有国际文化视野和中国文化特色理念，具备影视和互联网产品设计创作的专业知识和基本技能，以及良好的艺术修养和科学素养，富有创新精神和创业能力，能够在新技术环境下的数字传播媒体领域，从事数字媒体方面的设计、制作、教学、研发等相关工作或自主创业、考研深造等，适应区域经济社会发展需求的
数字媒体艺术培养目标：培养掌握数字媒体艺术相关理论和方法，具备较强的数字内容创作能力，能从事影视后期合成与包装、影视特效、虚拟现实设计等相关行业工作的高素质、应用型人才。主干课程：设计色彩方法学、影视合成与特效、三维设计、数字短片创作、网络互动媒体设计、虚拟现实技术等。就业方向：可从事影视、动画制作、动漫游戏、视频编辑、网络媒体等产业相关的策划、制作、传播、
数字媒体技术(Multimedia,MobileandWebDevelopment)1.培养目标本专业通过实施国际合作的培养方案和教学模式，培养掌握扎实的数字媒体技术基本理论、专业知识和实验技能，具备良好的科学素质与创新能力，具有团队合作能力的复合型、创新型、国际化的高级专门技术人才。2.学位授予福州大学授予：工学学士学位爱尔兰国立梅努斯大学授予：理学学士学
一、学校简介福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。学校在福州、厦门以及泉州等地拥有多个校区，办学主体位于旗山校区。学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），在校生38
数字媒体艺术1.培养目标：培养系统掌握摄影摄像技巧、影视后期及特效创作、数字游戏制作、网络视频制作、虚拟现实设计及相关工具应用的基础知识、理论和方法，具备较强的数字内容创作能力，能从事影视后期合成、影视后期包装、影视特效、模型材质、动画、游戏美工、虚拟现实设计等相关行业工作的高素质、应用型高级专门人才。2.主干课程：美术基础（素描、形态基础）、设计色彩方法学
数字媒体应用技术专业(一)专业介绍：本专业服务福建区域经济发展需要，本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；培养适应我省经济建设需要，熟悉多媒体应用的基础技术，具备多媒体应用与制作能力，具有开拓创新精神和良好的职业道德，具有媒体应用
