环境设计专业(一)培养目标:培养具备环境艺术设计思维能力和环境艺术设计与创作的理论知识和方法,掌握环境艺术设计专业技能,具有独立进行环境艺术设计实践的能力,能从事建筑室内外环境艺术设计、教学与研究的高级应用型人才。(二)主要课程:人体工程学、环境艺术设施设计、居住环境设计、设计表达、园林绿地设计、景观设计、装饰材料与工艺、装饰工程预算等。(三)就业方向:毕业
环境艺术设计(专业代码550106)(一)【培养目标】培养掌握环境艺术设计理论和实践,熟悉专业知识和技术规范,有较高的专业设计能力与表现能力;从事装饰装修设计工程预算、材料组织、施工管理等方面能力的专业人才。(二)【就业方向】主要在园林、建筑、广告、彩印、出版、装潢设计等单位,从事景观设计、平面设计、室内外装饰装潢设计、广告创意制作、网页设计等工作。
环境艺术设计(一)培养目标:培养拥有良好的综合素质和职业素养,具备室内外环境设计的相关知识及一定的电脑制图能力。主要培养从事公共空间设计、园林景观设计、建筑外立面设计及室内外环境工程的施工、组织与管理的高素质技术技能型专业人才。(二)就业方向:学生毕业可面建筑工程公司、建筑装饰公司、市政工程公司、景观设计公司、规划设计院等从事室内外环境艺术的设计、技术与管理
一、人文教育学院1.学前教育培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程:教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
环境设计(本科)(一)学制:四年(二)授予学位:艺术学学士(三)培养目标本专业培养适应我国经济建设发展需要的德、智、体、美、劳全面发展、具有强烈的社会责任感、创新思维能力、艺术审美能力,团队合作意识;掌握环境设计专业理论知识、交叉学科基本知识与技能;能在在环境艺术设计机构从事社区、广场、庭院等景观规划设计,公共建筑室内设计、居住空间设计,并具备项目策划与管理
一、学校简介合肥经济技术职业学院是国家教育部投权,于2001年6月经安徽省人民政府批准,在原合肥经济学校的基础上升格成立的全日制普通高等职业院校,培养范围涵盖大学专科学历教育、高等职业技术教育、成人教育和职业培训等非学历教育。学院致力培养而向地方经济、聚焦一线的高等职业技能型人才。1.优越的地理位置学院位于合肥市庐阳区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二
产品设计专业(一)培养目标:培养具备能在设计机构从事产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、工作的高素质应用型人才。(二)主要课程:设计素描、设计色彩、思维与创意、表现技、产品设计表现技法、产品开发设计、造型材料与工艺、环境陶艺、手工陶瓷器皿设计、日用陶瓷设计等。(三)就业方向:毕业生可在各行业从事产品开
视觉传达设计专业(一)培养目标:培养掌握视觉传达艺术设计专业理论和技能,能从事企业形象策划、展示设计、包装设计、市场营销企划、广告传播企划及管理等高级专门人才。(二)主要课程:三维动画设计与制作、二维动画设计与制作、装饰绘画、创意图形设计、印刷工艺、广告设计、包装设计、展示设计、VI设计等。(三)就业方向:毕业生可在教育、研究、广告公司、传媒出版单位、印刷公
合肥学院2022年普通专升本计算机科学与技术专业《C语言程序设计》考试大纲一、适用专业:计算机科学与技术二、考试基本要求:要求考生系统了解面向过程程序设计思想,掌握“自顶向下,逐步求精”的结构化程序设计方法,掌握程序代码规范化要求,掌握C语言基本词法和语法,掌握程序调试的基本操作,了解数据结构的基本概念,掌握简单算法的设计与实现。要求考生具有计算机简单操作能
合肥经济学院2022年普通高校专升本招生章程一、学校信息1.学校全称:合肥经济学院2.办学层次:本科3.办学类型:民办普通本科高校4.办学地址:高教基地校区:合肥市新站区高教基地学府路1号5.大学城校区:合肥市经济技术开发区合安路218号二、招生计划及专业招生要求(一)招生专业计划专业名称总计划其中免试退役士兵专项计划其中非免试退役士兵专项计划其中建档立卡考