工程测量技术(一)培养目标：培养具备测图与绘图的基本知识，掌握控制网布设、数据处理、数据采集、施工放样、地图编制等职业技能，面向测绘工程、水利工程建设、土木工程建设、路桥工程建设、国土资源管理等行业，地籍测量等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：地形测量技术、工程数学、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差、AutoCAD、遥感概论、GPS原
培养目标：培养具备测图与绘图的基本知识，掌握控制网布设、数据处理、数据采集、施工放样、地图编制等职业技能，面向测绘工程、水利工程建设、土木工程建设、路桥工程建设、国土资源管理等行业，地籍测量等工作的高素质技能型专门人才。核心课程：地形测量技术、工程数学、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差、AutoCAD、遥感概论、GPS原理及应用、数字测图技术、
工程测量技术专业（国家级骨干专业、教育部现代学徒制试点专业）（一）培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事自然资源、国
城市轨道交通工程技术(一)培养目标：培养适应地方经济建设和社会发展需要，具有敏锐的创新思维、严谨的逻辑分析能力和熟练的实际操作技能，掌握城市轨道交通工程规划与设计、工程施工与管理、轨道交通运行与维护等知识的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：工程材料、工程测量、工程力学、工程制图与CAD、工程地质、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、城市轨道交通概论、隧道及
工程造价(一)培养目标：培养掌握制订和控制工程项目造价、分析和解决工程项目造价的基本理论和技能，能够从事工程招投标与合同管理、建筑工程施工技术与管理、建筑工程监理、建筑工程项目管理的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:建筑制图与CAD、建筑力学、房屋建筑学、建筑制图图、建筑材料、建筑结构、建筑施工组织、建筑企业会计、工程经济学、建筑工程概预算、工程造价案例
电子信息工程技术(一)培养目标：培养具有汽车电子系统设计与生产组织、运行、维护的能力，能从事汽车交通等信息技术应用研究、汽车电子产品技术开发、生产工艺编制、生产过程管理、相关信息系统的设备安装、运行维护等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：现代数字逻辑、电路分析、单片机应用技术、嵌入式系统基础、SOPC设计与应用、PCB设计与生产工艺、功率电子电路、
市政工程技术(一)培养目标：主要培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德和敬业精神，适应市政工程建设第一线岗位需要，掌握市政工程设计与施工知识，具备市政工程现场技术与管理技能，具有实践能力、创新能力和创业能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：工程制图、建筑材
道路桥梁工程技术(一)培养目标：培养能够掌握本专业理论知识和施工技术，能够灵活运用所学知识解决工程中的实际问题，能从事道桥设计、施工和管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:道路工程制图、工程力学、道路建筑材料、土力学与基础、桥涵水力水文、道路勘测技术、工程地质、路基路面工程、桥梁工程、工程计量与计价、公路施工组织与概预算、
建筑装饰工程技术(一)培养目标：培养能够掌握建筑室内外装饰设计、材料选择与施工工艺、施工组织与管理能力的基本技能，适应环境艺术设计、建筑室内外装饰设计、施工、造价、管理等相关工作，具有岗位需要的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：建筑工程制图、建筑装饰材料、3DMAX、装饰施工、装饰施工组织管理、建筑装饰造价、建筑装饰艺术、家具设计、色彩构成、室内设计与表
建筑工程技术(一)培养目标:培养能够掌握建筑工程基本理论和知识，具有坚实的专业理论和正确的建筑施工理念，能灵活运用所学知识分析、解决工程实际问题，具备岗位职业能力，能从事工业和民用建筑的设计、施工和管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:房屋建筑学、建筑材料与检测、建筑制图、建筑力学、建筑结构、土力学与地基基础、建筑施工技术
