机电一体化技术(一)培养目标：本专业主要面向机电一体化、工业自动化生产等企业单位，从事机电产品的检测与维护，工业自动化生产线的管理与维护，电气项目的设计、安装、调试、维护等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：机械制图与CAD、电工电子技术、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、数控加工工艺与编程、机电一体化技术与系统等。(三)就业
培养目标：本专业主要面向机电一体化、工业自动化生产等企业单位，从事机电产品的检测与维护，工业自动化生产线的管理与维护，电气项目的设计、安装、调试、维护等工作的高素质技能型专门人才。核心课程：机械制图与CAD、电工电子技术、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、数控加工工艺与编程、机电一体化技术与系统等。就业方向：可在机电制造与装备行业，轻
机电一体化技术（一）【培养目标】培养能够在机电一体化技术及智能制造行业（领域）从事机电设备（如机器人、数控机床、自动化设备等）安装、调试、运行、维护、维修、设计和技术管理等工作的高素质应用型专门人才。（二）【主干课程】机械制图与绘图、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、传感器与检测技术、电机与拖动、电气与PLC控制技术、工业机器人编程与调试、机电设
数控技术(一)培养目标：本专业主要面向数控机械加工和数控工艺编制等相关岗位，从事数控设备使用、数控车、数控铣、加工中心工件加工、数控设备的安装以及技术管理工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：机械制图、机械设计基础、数控加工编程与操作、数控原理、CAD/CAM应用技术、数控机床电气控制、数控加工工艺、数控设备故障诊断与维修等。(三)就业方向：主要从事数
学校代码：6226报考时间：3月24日9:00—3月26日18:00专业代码专业名称学费（年/元）D1物联网应用技术11900D2计算机应用技术11900
飞机机电设备维修(一)培养目标：本专业主要面向航空领域机电设备运行管理第一线，从事飞机航空飞行器机电系统的制造、检测、维护，售后技术服务的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：电工与电子技术，传感器与检测技术，数控加工技术，飞机构造基础，航空发动机，航空发动机原理，CAD/CAM，飞机故障诊断与监控技术等。(三)就业方向：在航空领域从事飞机机电系统和设备的维
机电一体化技术专业(一)专业特点:机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。该专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。(二)专业优势:机电一体化专业是一个宽口径专
第一章总则为了规范招生行为，维护学校和广大考生的切身利益，依据《河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖入学工作的通知》（教学[2022]59号）和其它相关法律法规的规定，特制定本章程。第一条本章程适用于我校全日制普通高等职业教育单独考试招生（以下简称“高职单招”）工作。第二条高职单招工作遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、
城市轨道交通工程技术(一)培养目标：培养适应地方经济建设和社会发展需要，具有敏锐的创新思维、严谨的逻辑分析能力和熟练的实际操作技能，掌握城市轨道交通工程规划与设计、工程施工与管理、轨道交通运行与维护等知识的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：工程材料、工程测量、工程力学、工程制图与CAD、工程地质、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、城市轨道交通概论、隧道及
培养目标：培养具备基本的计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力，具备计算机网络操作、维护与管理的能力，具备本专业所必需的程序设计、软件开发和应用、网站设计、图形图像处理等能力的高素质技能型专门人才。核心课程：计算机组装与维护、计算机网络基础、Flash动画制作、网页设计与制作、动态网页设计、图形图像处理、计算机辅助设计、数据库构建与管理、C#程序设
