2020年河南工业大学物联网工程专业

2021-04-15 14:59  河南工业大学 内容被挡住,点击看完整内容

 物联网工程专业(理工类   四年制本科  与台湾中原大学合作办学)

物联网是我国重点发展的一项战略性新兴产业,物联网工程专业随着物联网技术的发展应运而生,是网络技术、计算机技术和传感技术等信息技术相融合的一个专业,涵盖计算机应用、无线网络、网络软件和信息安全等不同工程应用方向。

物联网工程专业培养学生的基础理论和工程实践能力,使其具有良好的科学素养,全面掌握物联网相关的计算机、通信、集成电路、无线网络等关键技术,具备较强的研究、开发和部署物联网系统和平台的专业技能。毕业生可以在物联网等信息产业相关领域的企事业单位从事规划、研究、开发和运维等工作,也可以继续攻读计算机类、电子信息类和通信类方向的硕士研究生。

物联网工程专业是河南工业大学与台湾中原大学合作办学的特色专业,现有教师23人,其中博士生导师1人,硕士生导师5人,具有博士学历学位的教师18人。在师资力量、硬件设施、科研平台、产学经验等方面充分结合了两所大学的办学优势。目前,在粮食物联网技术河南省工程实验室的基础上,建立了物联网工程实验室,拥有开展物联网综合实验、传感器实验、RFID实验、无线通信实验等配套完善的实验设备及软件。物联网工程系承担了粮食物联网、车载网络等国家863项目、国家自然科学基金项目10余项,省部级项目30余项,是一支学历和职称层次较高、年龄结构合理、具有创新精神的教学和科研队伍。

台湾中原大学创立于1955年,是台湾著名的私立综合大学之一,毕业生就业率和高薪排名位于台湾私立综合大学之首。该校师资力量雄厚,教学设施完善,产学经验丰富,对外交流广泛,积累了丰富的物联网工程教学和科研经验,取得了丰硕的成果。

物联网工程专业本科生的两校联合培养模式为:由台湾中原大学的教师到河南工业大学为物联网工程专业的学生讲授部分专业课程和通识课程,共计22门,其中占专业必修课程的54%,专业选修课程的44%;学生在校期间可以申请到中原大学进行为期一学期的交流学习,采用“学分制”进行教学管理,获得的学分计入河南工业大学学籍管理系统;台方授课教师均具有欧美留学背景和博士学位,授课经验丰富、科研能力突出,极大的保障了学生的理论教学和工程实践能力的培养。

原标题:2020年河南工业大学物联网工程专业

2020年河南工业大学物联网工程专业

物联网工程专业(理工类四年制本科与台湾中原大学合作办学)物联网是我国重点发展的一项战略性新兴产业,物联网工程专业随着物联网技术的发展应运而生,是网络技术、计算机技术和传感技术等信息技术相融合的一个专业,涵盖计算机应用、无线网络、网络软件和信息安全等不同工程应用方向。物联网工程专业培养学生的基础理论和工程实践能力,使其具有良好的科学素养,全面掌握物联网相关的计

2022年郑州工商学院物联网工程专业

物联网工程专业1.专业特点:物联网是一门集计算机、电子、通信、软件、网络多专业的交叉型学科。我校物联网专业的人才培养,更注重实践和专业知识在实际中的应用,旨在为社会培养一批全方位的技术型人才。物联网专业毕业生可从事例如计算机类,通信类,电子信息类等多种专业相关的工作。2.专业优势:物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式

2022年河南农业职业学院物联网应用技术专业

物联网应用技术(普通班无专业方向,校企合作班开设有智能应用与开发方向)(一)培养目标:培养具有良好的思想品德和职业道德、德智体全面发展的,熟练掌握物联网技术基本理论和技能,在智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等物联网技术应用方向,能从事智能系统设计、开发、实施与维护的高素质技能型人才。(二)主要课程:物联网概论、C语言程序设计、电工电

2021年河南农业大学物联网工程专业

物联网工程本专业培养系统掌握物联网工程的基础理论与实践技能,接受严格系统的物联网工程技术训练,能在科研院所、企事业单位和管理机构等部门从事物联网工程相关领域科学研究、教学、设计和应用的高级工程技术人才。主要课程:计算机网络、物联网感知技术及应用、无线传感器网络、物联网安全技术、操作系统原理、单片机原理、嵌入式系统原理与应用、通信原理、数据结构、数据库系统原理

河南财经政法大学物联网工程专业

基本学制:四年授予学位:工学学士学科门类:工学培养目标:本专业培养学生系统掌握计算机科学与技术的基本理论与技术,具有较好的算法设计与分析能力及软件系统开发的能力,成为能够服务地方经济社会发展需要,专业基础扎实,实践能力强,具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。毕业生毕业后可以到相关的专业领域继续深造,也可以在不同单位从事计算机软件开发、计算机软件系统的

2020年黄河交通学院物联网工程专业

物联网工程(一)培养目标:培养适应现代社会经济快速发展需要的,掌握现代感知技术、通信技术和计算机应用技术等方面知识及相关学科理论,掌握信息的采集、传输、计算和应用等技术,能在物联网和信息技术产业及相关领域从事物联网工程的设计、集成、维护、开发和应用,具有较强实践能力和一定创新能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级技术人才。(二)核心课程:物联网概论、模拟电

2021年郑州工商学院物联网工程专业

物联网工程专业(一)专业特点:物联网是一门集计算机、电子、通信、软件、网络多专业的交叉型学科。我校物联网专业的人才培养,更注重实践和专业知识在实际中的应用,旨在为社会培养一批全方位的技术型人才。物联网专业毕业生可从事例如计算机类,通信类,电子信息类等多种专业相关的工作。(二)专业优势:物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又--次信息产业的革命性发展,目前

河南工程学院物联网工程专业

物联网工程专业主要课程:高级语言程序设计、电工电子技术基础、数字电路与逻辑设计、物联网导论、数据结构、计算机组成原理、通信原理、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、嵌入式系统原理与应用、物联网技术与应用、RFID技术原理及其应用、无线传感器网络、物联网安全技术、软件工程、ZigBee协议与应用、物联网综合实验等。

2021年河南信息统计职业学院物联网应用技术专业

物联网应用技术——练技能物联世界学知识网罗天下(一)培养目标:培养具有物联网项目的规划和施工管理、物联网设备安装和调试维护、物联网感知层与传输层产品的设计和制造、物联网应用层控制程序设计等技能,毕业后能胜任嵌入式硬件开发工程师、嵌入式软件开发工程师、网络工程师、通讯工程师、应用软件开发工程师、系统集成工程师、物联网实施工程师、物联网服务工程师等工作。(二)主

2021年河南水利与环境职业学院物联网应用技术专业

物联网应用技术(普通班无专业方向,校企合作班开设有智能应用与开发方向)(一)培养目标:培养具有良好的思想品德和职业道德、德智体全面发展的,熟练掌握物联网技术基本理论和技能,在智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等物联网技术应用方向,能从事智能系统设计、开发、实施与维护的高素质技能型人才。(二)主要课程:电路基础、数字电子技术、高频电路、
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