2020年河南省艺术类分数段统计表(播音主持,表演,音乐,舞蹈含艺术舞蹈、国际标准舞)

2020-06-14 12:32  郑州升达经贸管理学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1、河南省2020年播音主持类分数段统计
  • 2、河南省2020年表演类分数段统计
  • 3、河南省2020年音乐类分数段统计
  • 4、河南省2020年舞蹈
  • 5、河南省2020年舞蹈

1、河南省2020年播音主持类分数段统计

成绩

文理科累计人数

380

1

375

2

370

5

365

11

360

16

355

20

350

34

345

62

340

120

335

197

330

360

325

581

320

901

315

1419

310

2169

305

3270

300

4599

295

6216

290

8161

285

10185

280

11159

275

12232

270

12796


2、河南省2020年表演类分数段统计

成绩

文理科累计人数

195

1

190

5

185

25

180

122

175

324

170

776

165

1611

160

3083

155

5059

150

7131

145

8647


3、河南省2020年音乐类分数段统计

成绩

文理科累计人数

190

2

185

60

180

276

175

713

170

1464

165

2575

160

4015

155

5719

150

7728

145

9609

140

11316

135

12726

130

13870

125

14679

120

15251

115

15708



4、河南省2020年舞蹈(艺术舞蹈)类分数段统计

成绩

文理科累计人数

195

2

190

25

185

119

180

330

175

702

170

1120

165

1433

160

1764

155

2031

150

2328

145

2513

140

2608

135

2667

130

2702



5、河南省2020年舞蹈(国际标准舞)类分数段统计

成绩

文理科累计人数

190

3

185

8

180

22

175

47

170

94

165

186

160

375

155

602

150

953

145

1341

140

1750

135

2070

130

2318

 

原标题:2020年河南省艺术类分数段统计表(播音主持,表演,音乐,舞蹈含艺术舞蹈、国际标准舞)

2020年河南省艺术类分数段统计表(播音主持,表演,音乐,舞蹈含艺术舞蹈、国际标准舞)

1、河南省2020年播音主持类分数段统计成绩文理科累计人数3801375237053651136016355203503434562340120335197330360325581320901315141931021693053270300459929562162908161285101852801115927512232270127962、河南省2020年

2022年河南省艺术类分数段统计表(音乐、表演、播音与主持)

一、河南省2022年音乐类分数段统计成绩累计人数注:累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。二、河南省2022年表演类分数段统计成绩累计人数注:累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。三、河南省2022年播音与主持类分数段统计成绩累计人数注:累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

2021年郑州升达经贸管理学院河南省艺术类分数段统计表(表演、播音与主持、音乐)

(一)河南省2021年表演类分数段统计成绩累计人数19041853618013317535217077116515041602617155409915058191457103(二)河南省2021年播音主持类分数段统计成绩累计人数380237533705365123602635537350803451393402243353213305723259963201

2022年郑州工商学院舞蹈表演专业(国标标准舞)

舞蹈表演专业(国标标准舞)(一)专业特点:本专业始终坚持以专业教学为宗旨、以就业培养为导向,培养德智体美全面发展、基础扎实、具有较强实践能力和创新意识,掌握体育舞蹈表演基础理论知识和基本技能,能够在各级各类体育文化艺术表演团体组织、学校、培训基地及社区、社会健身俱乐部、企业等单位和部门从事表演、编导、竞技策划与组织工作的优秀实用型、技能型舞蹈表演人才和理论研

2022年河南省艺术类分数段统计表

河南省2022年艺术类分数段统计表(美术、书法、编导制作、艺术舞蹈、国际标准舞)一、河南省2022年美术类分数段统计成绩累计人数二、河南省2022年书法类分数段统计成绩累计人数三、河南省2022年编导制作类分数段统计成绩累计人数四、河南省2022年艺术舞蹈分数段统计成绩累计人数五、河南省2022年国际标准舞分数段统计成绩累计人数

2022年郑州工商学院舞蹈表演专业(艺术舞蹈)

舞蹈表演专业(艺术舞蹈)(一)专业特点:舞蹈表演专业始终坚持以专业教学为宗旨,以就业培养为导向。多年来,不断深化教育教学改革,并从师资队伍建设、专业与课程建设、教学管理制度建设等方面落实专业定位,坚持培养适应于社会发展需求的舞蹈表演艺术专业综合应用型人才。(二)专业优势:本专业以班级为基础源,师生为集团军,以赛事为突破口,演出为大平台,举办大小专业汇报和比赛

2019年河南省艺术类分数段统计表(音乐、体育舞蹈)

河南省2019年音乐类省统考分数段成绩累计人数160181552381507951451721140310013549641307266125978112012108115140041101536810516211100167519517029河南省2019年体育舞蹈类省统考分数段成绩累计人数185818015175271704416574160115155

2018年河南省表演、播音与主持类分数段统计表

河南省2018年表演类省统考分数段统计成绩累计人数195119011851418081175216170504165102216019701553321150509514568761408425河南省2018年播音主持类省统考分数段统计表成绩累计人数3851380237553705365836020355423506834512234020533534533

2019年河南省表演、播音与主持类分数段统计表

来源:河南省招生办公室河南省2019年表演类省统考分数段统计成绩累计人数1903185191808017525817060216513421602712155475015069201458709河南省2019年播音与主持类省统考分数段统计成绩累计人数3801375237063656360103551935039345833401683352973304973

2021年郑州工商学院舞蹈表演专业(国标标准舞)

舞蹈表演专业(国标标准舞)(一)专业特点:本专业始终坚持以专业教学为宗旨、以就业培养为导向,培养德智体美全面发展、基础扎实、具有较强实践能力和创新意识,掌握体育舞蹈表演基础理论知识和基本技能,能够在各级各类体育文化艺术表演团体组织、学校、培训基地及社区、社会健身俱乐部、企业等单位和部门从事表演、编导、竞技策划与组织工作的优秀实用型、技能型舞蹈表演人才和理论研
技校专业
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