2020年聊城大学东昌学院应用化学专业

2021-08-26 09:51  聊城大学东昌学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、师资队伍建设情况
  • 三、专业特色
  • 四、核心课程
  • 五、升学就业

 

一、培养目标

本专业致力于培养适应国家化学工业及相关领域需求,能够系统扎实掌握化学和应用化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识、实践能力和竞争能力,能够在应用化学及相关领域从事生产及技术开发、产品检验、生产管理等工作的应用技术型人才。

二、师资队伍建设情况

该专业拥有一支专业素质过硬、年龄层次分明、学缘结构合理的专兼职教师队伍。教师团队含山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛一等奖获得者1人、聊城市有突出贡献中青年专家1人,聊城市优秀科技工作者1人,聊城市优秀教师2人;具有硕士及以上学历达到90%以上,具有高级专业技术职称的教师占专任教师的60%以上,形成了一支师德高尚、业务精湛、发展后劲强、充满活力的教学团队。

三、专业特色

应用化学是学院“A类”重点建设、优先发展专业之一。该专业主要培养企业工程师,以及化工、制药行业高端研发和应用人才。该专业师资力量强,授课教师全部具有硕士及以上学位或副高级及以上职称,教学质量高。基础实验条件好,拥有坚实的理工平台,高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光分光光计等大型仪器设备充足且全部面向学生。专业与全国多家大型企业和上市公司开展校企合作,切实加强实习、实训,致力于培养有理论、懂技术、会操作、可创业、易就业的有用人才。

四、核心课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理等。

五、升学就业

本专业已毕业学生共计420人,其中143人考取研究生,研究生录取率为34.0%,部分同学进入华东理工大学、东华大学、暨南大学等高校深造,形成了良好的传帮带,硕果累累,并为进一步考博、就业奠定了良好的基础。

原标题:2020年聊城大学东昌学院应用化学专业

2022年聊城大学东昌学院专升本招生专业和计划(图)

对参加专升本统一考试,达到学院同专业校荐生录取标准的自荐考生,以增列招生计划方式录取。自荐考生请在3月11日8:00——13日20:00登陆报名系统http://wsbm..cn,报名参加我院组织的专升本综合能力测试。

2020年聊城大学东昌学院应用化学专业

一、培养目标本专业致力于培养适应国家化学工业及相关领域需求,能够系统扎实掌握化学和应用化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识、实践能力和竞争能力,能够在应用化学及相关领域从事生产及技术开发、产品检验、生产管理等工作的应用技术型人才。二、师资队伍建设情况该专业拥有一支专业素质过硬、年龄层次分明、学缘结构合理的专兼职教师队伍。教师团队含山东省第七届“超星

2020年聊城大学东昌学院化学专业

一、培养目标本专业培养具备良好的科学、文化素养,能够系统扎实掌握化学基础理论、实验操作,富有创新意识、实践能力和社会适应能力,能够胜任中学化学教学及实验室管理工作,以及化学科学研究、产品研发等工作的应用型专门人才。二、师资队伍建设情况该专业拥有一支专业素质过硬、年龄层次分明、学缘结构合理的专兼职教师队伍。教师团队含山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛一

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2022年聊城大学东昌学院退役大学生士兵考生免试专升本招生工作方案

根据《山东省教育厅山东省退役军人事务厅关于做好2022年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学字〔2021〕9号)要求,为做好我院退役大学生士兵免试专升本招生工作,特制定本方案。一、招生对象符合鲁教学字〔2021〕9号文件规定,经山东省教育招生考试院公示后获得退役大学生士兵考生资格的考生。二、报名办法3月18日,符合条件的退役大学生士兵考生,登录

2020年聊城大学东昌学院数学与应用数学专业

一、培养目标本专业培养掌握扎实的数学专业知识和现代教育理论技能,能够运用数学知识解决实际问题,在中小学及相关教育机构、科技和经济金融部门从事教育教学、开发研究和管理工作的应用型人才。二、师资队伍建设情况本专业拥有一支年轻化、具有良好教科研基础的教师队伍,在认真完学任务的同时,积极开展教学研究和理论研究,并取得丰硕的成果。近年来,多位教师获得院级教学竞赛一、二

聊城大学东昌学院化学专业

化学化学·理学学士(化学与生物系,0635-)培养目标:培养掌握化学的基本知识和理论,具有较强的教学技能和实验操作技能,能够胜任初高化学·理学学士(化学与生物系,0635-)培养目标:培养掌握化学的基本知识和理论,具有较强的教学技能和实验操作技能,能够胜任初高中化学教学及实验室管理工作,或具有创新性、富于团队精神的化学教育、科学研究、化学产品研究和开发的高素

2020年聊城大学东昌学院英语专业

一、专业特色在英语专业方向规划与建设上,外国语系始终坚持“遵循教学规律,符合学校实际,结合学生兴趣,打造特色专业”的原则,努力打造英语专业建设的特色。英语专业的学生在经过两年的基础课的学习后,具有扎实的语言基本功。在此基础上,三、四年级将根据学生的兴趣开设翻译方向、教师教育方向、旅游英语方向的课程。学生可以根据自己的学习兴趣和将来的就业方向,在老师指导下选择

2020年聊城大学东昌学院学前教育专业

一、专业介绍本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。本专业重视学生实践能力和专业技能的提高,配有钢琴房、电子钢琴室、舞蹈室、学前教法实训室、学前美术实训室、学前玩教具实训室、奥尔夫音乐实训室、幼儿园模拟实训室、蒙氏教法实训室、感统教育实训室、心

2020年聊城大学东昌学院动画专业

动画专业拥有一支学历水平高、业务能力强的专业教师队伍。同时,该专业积极依托校外实践基地优质教学资源,注重启发式教学和实践式教学,将实战性项目引入到课堂教学中,做到理论与实践相结合,并聘请资深动画设计师来校任教,为在校学生提供专业的理论与实践培训。动画专业主修课程包括动画运动规律、原画设计、动画设计、影视后期合成、动画短片创作、衍生品设计、剧本写作基础、中外动
技校专业
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