2020年石河子大学特殊类型招生分省分专业招生计划

2020年石河子大学特殊类型招生分省分专业招生计划

省份层次专业名称办学地点计划类别计划数山西本科机械类校本部国家专项计划2安徽本科机械类校本部国家专项计划2河南本科机械类校本部国家专项计划4陕西本科机械类校本部国家专项计划2甘肃本科机械类校本部国家专项计划3青海本科机械类校本部国家专项计划3云南本科机械类校本部国家专项计划2甘肃本科环境工程校本部国家专项计划2甘肃本科电气工程及其自动化校本部国家专项计划2山

2022年石河子中山中等职业技术学校春季普通中专招生简章

一、学校简介学校代码:石河子中山中等职业技术学校是2009年6月经新疆维吾尔自治区教育厅批准成立的一所民办全日制普通中等职业技术学校。2018年，按照属地管理规定，学校隶属关系由自治区教育厅转移至兵团教育局，直属八师石河子市教育局管辖，是新疆生产建设兵团最早成立的一所民办中等职业技术学校，现已发展成为全日制中专、联办大专、成人本科三位一体、专业门类齐全的综合

2022年新疆石河子职业技术学院优秀中职毕业生直升高职（专科）招生章程

新疆石河子职业技术学院2022年优秀中职毕业生直升高职（专科）招生章程国家公办普通高等职业院校国家100所示范性高等职业院校新疆唯一一所定向培养士官院校中国素质教育先进示范院校国家第一批高技能人才培养示范基地建筑行业紧缺人才实训基地国家计算机应用技术职业技能实训基地国家首批有色金属行业职业继续教育基地学院简介：新疆石河子职业技术学院地处军垦第一城、“戈壁明珠

2022年石河子大学运动训练专业招生简章

石河子大学是国家“211工程”重点建设高校、国家西部大开发重点建设高校和省部共建高校，是“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”（一省一校）入选高校。2017年学校入选国家“双一流”建设（一流学科）高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校、第三批“全国高校实践育人创新创业基地”。2018年学校入选教育部与新疆生产建设兵团“部省合建”高

2022年石河子大学艺术类专业招生说明

各位考生：根据教育部办公厅《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）精神，石河子大学2022年艺术类专业成绩继续采用省级招生考试机构统一组织的专业统考成绩，不组织校考。考生须按所在省级招生考试机构的要求参加对应专业统考，省统考子科类以各省级招生考试机构公布为准。具体招生专业、招生省份、招生计划及相关招生政策以我校正

2022年石河子大学艺术类专业招生简章

石河子大学是国家“211工程”重点建设高校、国家西部大开发重点建设高校和省部共建高校，是“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”（一省一校）入选高校。2017年学校入选国家“双一流”建设（一流学科）高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校、第三批“全国高校实践育人创新创业基地”。2018年学校入选教育部与新疆生产建设兵团“部省合建”高

2022年石河子大学少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生招生简章

石河子大学2022年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生招生简章根据《教育部办公厅关于下达2022年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(教民厅〔2021〕1号)文件精神，我校2022年继续招收少数民族高层次骨干人才计划（以下简称“骨干计划”）硕士研究生。一、招生计划2022年我校少数民族高层次骨干人才硕士研究生招生计划20名，其中甘肃生源考生3名、

2022年新疆职业大学优秀中职毕业生直升高职（专科）招生工作章程

第一章总则根据自治区教育厅《关于做好2022年优秀中职毕业生直升高职（专科）招生工作的通知》）（新教函【2022】80号）要求，为进一步拓宽职业教育人才培养渠道，搭建职业教育人才培养“立交桥”，学校党委决定2022年组织实施优秀中职毕业生直升高职（专科）招生工作，特制定本方案。第二章报名一、招生对象已参加普通高考报名考生（不含定向生）并符合以下条件：中等职业

2022年乌鲁木齐职业大学优秀中职毕业生直升高职（专科）招生简章

乌鲁木齐职业大学2022年优秀中职毕业生直升高职（专科）招生简章一、学校简介乌鲁木齐职业大学成立于1985年，是改革开放后新疆成立的第一所高等职业院校，是新疆目前专科层次办学历史最长、现代服务业专业门类最齐全、办学规模最大的乌鲁木齐市属唯一综合性全日制高等职业院校。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实

2022年新疆维吾尔自治区普通高等学校招生音乐类专业统一考试说明

自治区2022年普通高等学校招生音乐类专业统一考试(以下简称音乐类专业统考)是面向全区报考普通高等学校音乐类专业考生组织的专业基础技能测试，是普通高等学校招生考试的重要组成部分。为确保音乐类专业统考公平、规范、有序，根据教育部有关要求和我区实际，制定本说明。一、考核目标音乐类专业统考注重考核或检测考生的演唱(奏)能力、识谱能力、听觉分析能力与音乐基础理论，选