【环境设计】培养目标与就业方向本专业培养具有较扎实的环境设计专业理论基础知识与经营、管理、策划、设计、施工等方面的实践创新技能和解决实际问题的能力。能适应室内设计、景观设计等专业领域的工作，并具有持续发展潜力的高素质应用型人才。毕业生能胜任相关的教育培训机构和企事业单位从事室内设计、景观设计、软装设计，建筑规划、施工监理，教学、管理等工作或自主创业。特色：室
【环境设计】培养目标与就业方向本专业培养具有较扎实的环境设计专业理论基础知识与经营、管理、策划、设计、施工等方面的实践创新技能和解决实际问题的能力。能适应室内设计、景观设计等专业领域的工作，并具有持续发展潜力的高素质应用型人才。毕业生能胜任相关的教育培训机构和企事业单位从事室内设计、景观设计、软装设计，建筑规划、施工监理，教学、管理等工作或自主创业。特色：室
【产品设计】培养目标与就业方向本专业培养具有较好的文化艺术修养、扎实的产品设计理论知识，掌握相关的产品设计技术，拥有良好的产品造型、产品创新思维及产品开发与设计能力，兼具一定的商业策划与运行能力的应用型设计人才。毕业生能胜任专业设计公司、企业设计研发部门、互联网相关企业从事产品设计工作或交互设计工作，也可进入教育及培训机构从事设计教学工作，或自主创业。特色：
第一章总则第一条为贯彻落实国家考试招生制度改革精神，深入完善高校招生考试制度改革，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门有关规定，结合学校办学特色和专业人才培养需要，制定本章程。第二条学校招生工作实施“阳光工程”，遵循公开、公平、公正，综合评价、择优录取的原则，接受广大考生及其
专业特色：环境艺术设计是一门跨学科的综合性专业，涉及美术、建筑、园林艺术、人体工程学、材料学等多个领域，它包括人类活动的一切室内外环境的设计。本专业拥有一支优秀的专职教师队伍，并聘任一线知名设计师参与实践设计教学，重视学生创新能力和实践应用能力的培养，在理论教学上注重启发式教学，在实践教学上注重项目导向式教学，与多家设计公司联系密切并有合作关系，拥有全省多个
专业特色：环境艺术设计是一门跨学科的综合性专业，涉及美术、建筑、园林艺术、人体工程学、材料学等多个领域，它包括人类活动的一切室内外环境的设计。本专业拥有一支优秀的专职教师队伍，并聘任一线知名设计师参与实践设计教学，重视学生创新能力和实践应用能力的培养，在理论教学上注重启发式教学，在实践教学上注重项目导向式教学，与多家设计公司联系密切并有合作关系，拥有全省多个
【视觉传达设计】培养目标与就业方向本专业培养具有扎实的艺术与视觉传达设计相关的理论基础和专业知识，掌握计算机辅助设计、界面设计、新媒体图文设计、CI品牌推广与设计，二维动画、影视广告设计等具有较强创新能力的复合型高级应用性人才。毕业生能胜任广告设计行业、印刷出版行业、电竞行业、网络媒体公司、文化传播公司及相关教育培训和企事业单位，从事设计、教学、管理等工作或
【产品设计】培养目标与就业方向本专业培养具有较好的文化艺术修养、扎实的产品设计理论知识，掌握相关的产品设计技术，拥有良好的产品造型、产品创新思维及产品开发与设计能力，兼具一定的商业策划与运行能力的应用型设计人才。毕业生能胜任专业设计公司、企业设计研发部门、互联网相关企业从事产品设计工作或交互设计工作，也可进入教育及培训机构从事设计教学工作，或自主创业。特色：
环境设计环境设计专业是对空间环境进行整合的实用设计。温州大学环境艺术专业分为两个特色方向，环境设计方向及室内与家居产品设计方向。我们学习的目的是通过对空间进行艺术处理，体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美的需要。在2016和2017年的中国大学及学科专业评价中，温州大学环境设计专业连续两年位列清华大学之后，排名全国第主要培养具备室内外
温州商学院2022年退役大学生士兵免试专升本招生章程第一章总则第一条根据教育部办公厅《关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）和浙江省教育厅办公室《浙江省2022年退役大学生士兵免试专升本招生工作实施办法》（浙教办考〔2021〕58号）的有关政策和规定，结合学校办学特色和专业人才培养需要，制定本章程。第二条学校招生工
