2020年云南师范大学考生报考问答

2021-05-11 10:27  云南师范大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.“师范类”和“非师范类”专业主要有什..
  • 2.云南师范大学2020年招生录取规则与往年相比有哪些新变化?
  • (2)“航空服务艺术与管理”专业的录取原则是
  • 3.云南师范大学目前有哪些国际合作办学项目2020年招生?
  • (2)我校中外合作办学项目中的会计学
  • 4.学校有没有针对成绩优异及贫困学生的特殊政策?
  • 5.云南华文学院、国际汉语教育学院均设置..
  • 6.能源与环境科学学院“能源动力类”课程..
  • 7.外国语学院招生是按照专业招生吗?报考..
  • 8.经济与管理学院的国际经济与贸易2+2项目和会计学
  • 9.生命科学学院的生物科学类大类招生后如何分流?

1.“师范类”和“非师范类”专业主要有什么区别?填报师范类专业志愿时应该注意 什么?

答:区别主要体现在培养目标上。“师范类”专业以培养具有国家使命感和社会责任心,富有创新精神 和实践能力,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,适应教育发展需要的高水平、专业型教 师(包括中小学教师、幼儿教师、特殊教育教师等);“非师范类”专业主要以培养适应经济社会发展需要 的创新型、复合型、应用型专门人才为目标。

考生在填报志愿时综合考虑个人从教兴趣及专长、个人职业规划、就业形势等因素,参照2020年《云南 招生》计划版所列信息,正确填写专业名称及代码。

2.云南师范大学2020年招生录取规则与往年相比有哪些新变化?

答:(1)我校“美术学(师范)”“绘画”“设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计)”“动画”“书法学”专业,认可拟招生省份该专业或专业类统考(联考)专业成绩(云南省书法学考生 认可校考专业成绩)。文化(不分文理)、专业成绩均达到合格线后,按照综合成绩(综合成绩=文化成绩 x50%+专业成绩x50%)从高分到低分择优录取。

(2)“航空服务艺术与管理”专业的录取原则是:文化(不分文理)、专业成绩均达到合格线且体检合 格后,按照综合成绩(专业成绩x70%+文化成绩x30%)从高分到低分择优录取。

3.云南师范大学目前有哪些国际合作办学项目2020年招生?

答:(1)我校中外合作办学项目中的社会体育指导与管理(中外合作办学)专业是经教育部批准的与澳 大利亚格里菲斯大学合作的本科教育项目,采用中澳合作培养模式,招收体育类、文史类及理工类考生。学 生在我校学习期间,达到外方合作院校人学条件的学生,可申请赴外方合作院校学习。国内学习期间费用根 据云南省发展和改革委员会当年制定的收费政策或核定标准执行,国外学习期间费用以外方合作院校当年发 布的为准。考生报考时需充分考虑家庭经济情况。

(2)我校中外合作办学项目中的会计学(中外合作办学)专业是经教育部批准的与爱尔兰国家学院合作 的本科教育项目,采用“3+1”合作培养模式,即学生前三年在国内学习,第四年到爱尔兰国家学院学习,符 合毕业条件的学生可同时获得我校的本科毕业证书和学士学位证书及爱尔兰国家学院的学士学位证书。国内 学习期间费用根据云南省发展和改革委员会当年制定的收费政策或核定标准执行,国外学习期间费用以外方 合作院校当年发布的为准。考生报考时需充分考虑家庭经济情况。

我校中外合作办学项目只录取填报该项目志愿的考生。中外合作办学项目中的会计学、社会体育指导与管理专业之间可以相互调剂,但普通文史、理工专业与中外合作办学项目中的专业之间不能互相调剂。填报 了普通文史、理工专业志愿未填报中外合作办学项目专业且服从调剂的考生,在达不到所填报专业志愿录 取分数线时,可以调剂到其他普通文史、理工专业,但不能调剂到中外合作办学项目中的专业,请考生慎重 报考。

4.学校有没有针对成绩优异及贫困学生的特殊政策?

答:我校为鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上、争先创优,成绩优异者可以申报“国家奖学 金”“省政府奖学金”“西南联大奖学金”“朱德祥奖学金”“红河助学金”等奖助学金。

我校为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,构建了以资助育人为主体,以国家助学贷款为渠道,以勤 工助学为手段,以奖学金为激励,以助学金为保障,以困难补助、学费减免、少数民族补助等为补充的资助 育人的工作体系。

5.云南华文学院、国际汉语教育学院均设置有东南亚非通用语种专业,异同何在?各 采取什么培养模式?国外学习费用如何?

答:云南华文学院、国际汉语教育学院均为云南师范大学办学实体学院。2012年,为响应学校“综合集 成发展、内涵特色兴校”战略,积极推进高水平大学建设的要求,两院正式合并,并同时实行“两块牌 子、一套班子”两位一体的管理体制。云南华文学院所设华文教育、缅甸语、老挝语、柬埔寨语专业参加 普高二本批次的招生录取,国际汉语教育学院所设汉语国际教育、泰语、越南语专业参加普高一本批次的 招生录取。

两个学院依专业不同,华文教育、汉语国际教育专业采用“25+05+1”的人才培养模式,泰语、越南 语、缅甸语、老挝语、柬埔寨语等5个非通用语种专业采用“2+1+1”的人才培养模式,学生人学后前两年 半或前两年在云南师范大学学习本科阶段的通识课程、专业基础课程和部分专业主干(选修)课程;第三年 下学期或第三年到东南亚国家同等大学进行教学实习和见习,同时学习非通用语种、语言文化和部分专业课 程,强化实践教学;第四年在云南师范大学继续学习相关专业主干课程和专业选修课程并完成毕业论文。大 学四年,强化非通用语种课程的学习,使学生成为“专业+非通用语种+英语”的应用型人才,为“一带一 路”东南亚、南亚沿线国家培养高水平急需人才。

学院各专业学生必须到东南亚国家与我校签有合作协议的大学学习半年或一年,海外学习半年的学费、 住宿费、伙食费三项合计约需开支人民币1.5万,海外学习一年的学费、住宿费、伙食费三项合计约需开支 人民币3万,且均需自费承担往返路费,护照、签证办理等相关费用。新生人学后,可获评、申请各类国家 级、省级、校级奖、助学金,对于东南亚非通用语种专业学生,国家留学基金委设有相关公派项目,相对 于学院学生体量、出国留学花费来说,上述各类资助类型名额及金额有限,希望考生报考时充分考虑家庭经 济状况。

6.能源与环境科学学院“能源动力类”课程体系及人才培养特点如何?

答:能源与环境科学学院设有通识、大类、专业三位一体的课程体系,具有基础知识宽厚、交叉和专业 知识精深的特点。强化工学人才培养的通识性和社会性;通过构建大类课程平台,打好扎实的工程理论基础

并有效衔接专业教育;通过专业教育体系的严格训练,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚实数理基 础、富有创新精神、专业知识扎实并具备较强实践能力,在新能源领域的高素质本科人才。第一学年主要是 夯实学生的基础,主要学习通识课程和学科基础平台课程;从第二学年按专业分流进行专业教育,包括农业 建筑环境与能源工程(代码:082304)、新能源科学与工程(代码:080503T)、新能源材料与器件(代码:080414T),注重因材施教和差异化培养,主要学习专业核心课程、专业选修课程,并完成专业实践课程。

7.外国语学院招生是按照专业招生吗?报考是否需要外语口试成绩合格?

答:由于外语学习的特殊性,外国语学院英语、日语、西班牙语及阿拉伯语四个专业均按照专业招生。 其中,英语专业学生人学后,第一学年系统学习通识课程及专业基础课程,第二学年学院可根据学生的学习 兴趣和就业规划等个性化需求,提供五个培养方向的课程供学生分流学习,即师范方向、非师范旅游英语方 向、非师范英语-泰语双语方向、非师范英语-越南语双语方向、非师范英语-缅甸语双语方向。学院根据各方 向师资队伍和其他办学条件的大容纳程度、学生分流志愿、以及学生在第一学期各门课程的综合成绩排名 等,对分流情况做适当调整。各专业毕业授予文学学士学位。其中,英语专业学生无论在第二学年分流至哪 个培养方向学习,其毕业证、学位证所填写专业名称均为“英语”,不标注培养方向名称或任何其他信息。 报考我校外国语学院英语、日语、西班牙语和阿拉伯语专业的考生,均要求参加其报考所在省(区、市)考 试院组织的外语口试,合格者方能填报相关专业。

8.经济与管理学院的国际经济与贸易2+2项目和会计学(中外合作)3+1项目的同学是 否必须出国,不想出国或达不到出国条件的学生怎么办?

答:经济与管理学院国际经济与贸易2+2项目和会计学(中外合作)3+1项目,原则上鼓励所有项目同学 都出国。如果因为各种原因不能出国或达不到出国条件等,可以按照两个项目的4+0人才培养方案进行培养, 选择四年都在国内学习,获相应专业的云南师范大学的毕业证和学位证。

9.生命科学学院的生物科学类大类招生后如何分流?

答:我院生物科学类专业进行分流时,会充分考虑学生自身意愿,但是能否进人生物科学师范类专业主 要取决于考生进校后第一学年的学业水平和综合测评成绩。这种“选拔性”的分流政策,对于学生在校的学 习将具有积极的促进作用。


原标题:2020年云南师范大学考生报考问答

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1.“师范类”和“非师范类”专业主要有什么区别?填报师范类专业志愿时应该注意什么?答:区别主要体现在培养目标上。“师范类”专业以培养具有国家使命感和社会责任心,富有创新精神和实践能力,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,适应教育发展需要的高水平、专业型教师(包括中小学教师、幼儿教师、特殊教育教师等);“非师范类”专业主要以培养适应经济社会发展需要

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