机电一体化技术(1)培养目标：培养德智体美全面发展，具有机械制造与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。(2)主干课程：电工电子技术、机械设计基础、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、PLC技术及应用、液压与气动技术、电机与电气控制技术、机电设备故障诊断与维护、自动线安装与调试等。(3)职业面向：主要面向电子、机械制造、自动控制
机电一体化技术(一)培养目标：培养德智体美全面发展，具有机械制造与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。(二)主干课程：电工电子技术、机械设计基础、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、PLC技术及应用、液压与气动技术、电机与电气控制技术、机电设备故障诊断与维护、自动线安装与调试等。(三)职业面向：主要面向电子、机械制造、自动控制
数控技术(1)培养目标：适应数控加工、机械产品设计与制造以及企业生产和技术管理岗位需要的高素质技术技能型人才。(2)主干课程：机械设计基础、机械加工工艺、数控加工编程及操作、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修、数控特种加工技术等。(3)职业面向：可从事机械产品制造、研发企业及机构，数控设备及其配套产品的生产企业，汽车制造、模具制造等企业的相关技术工作。
工业机器人技术(1)培养目标：培养德智体美全面发展，具有机电一体化技术与机器人应用知识的高端技能应用型专门人才。(2)主干课程：实用电子工程制图、电工电子技术、电机与电气控制技术、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、液压与气动技术、PLC控制技术、机器人技术、机器人安装与维护、工业机器人编程、智能制造技术、机器人工装设计等。(3)职业
大数据技术(1)培养目标：适应区域经济社会发展需要，具有较好的实践能力、职业道德、创新精神，掌握大数据系统的搭建、管理、运维和数据分析等知识和技能，面向互联网应用领域的高素质技能型人才。(2)主干课程：Hadoop大数据存储与运算、Hbase大数据快速读写、大数据查询与处理、Spark大数据快速运算、Oozie大数据工作流、数据挖掘基础算法、R语言基础、数据
电气自动化技术(1)培养目标：培养德智体美全面发展，具有低压供配电与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。(2)主干课程：电工电子技术、实用电子工程制图、自动控制原理及应用、PLC技术及应用、电子电路板设计与制作、单片机技术及应用、液压与气动技术及应用、传感器与自动检测技术、电机与电气控制技术、工厂供配电技术、自动线安装与调试、电气设备检修技术等。(3
计算机网络技术(1)培养目标：培养德智体美全面发展，从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用与开发的高端应用型专门人才。(2)主干课程：计算机网络基础、局域网组网技术、网络互连技术、设备调试与网络优化、计算机网络安全、网络服务器搭建、通信工程制图、网络综合布线、建筑设备智能化。(3)职业面向：主要面向企事业单位从事网络工程师、网络系统管理员、网站开发工程师
建筑工程技术(1)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备建筑工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识，能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理、能计算、懂施工、会管理、善经营，从事建筑工程施工技术与管理、质量管理、安全管理等方面的高端技术技能复合型人才。(2)主干课程：建筑识图与制图、建筑结构与力学、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、BIM三维
智能控制技术(1)培养目标：培养德智体美全面发展，具有机械制造与智能控制技术的高端技能应用型专门人才。(2)主干课程：智能控制技术概论、电工电子技术、电机与电气控制技术、电子电路制图与制板、传感器与智能检测技术、液压与气动技术、PLC技术及应用、工业机器人应用技术、智能制造技术、单片机应用技术、工业机器人编程、人面界面组态与应用等。(3)职业面向：主要面向电
软件技术(1)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，熟悉计算机软件相关理论知识，具备一定的软件需求分析和系统设计能力，能熟练应用程序设计语言，按照软件工程规范熟练完成程序编制等任务，能够从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等工作的具有创新精神和实践能力的高技能型专门人才。(2)主干课程：C语言程序设计、计算机网络与通信、C#语言、数
