服装与服饰设计学历:本科学制:四年学位:艺术学学士(一)什么是服装与服饰设计专业?服装与服饰设计的研究领域包括服装本身的设计、生产、消费问题,也包括与服装相关的衣物配饰的设计及消费研究;服装与服饰设计是强调艺术与技术.实用与时尚、创新与传承、生产与商业等多重关系的综合性学科,具有生活文化的独特意味。(二)本专业的主要课程有哪些?艺术概论、中外设计史、中西方服
服装与服饰设计学历:本科学制:四年学位:艺术学学士服装与服饰设计专业以培养具有国际视野和创新能力的都市型、应用型人才为目标,培养具备服装设计历史与文化和服装基础理论能力,具备独立进行服装设计思维与方法和成品实现能力,具有较强的服装设计工程与技术的能力,掌握服装设计经济与管理的能力,能从事服装与服饰设计、生产管理、零售管理、产品展示与策划等方面工作的高素质应用
服装与服饰设计专业为纺织服装行业及文化创意产业培养“善于学习、富于创新、敏于行动、诚于德行”的,具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论,有一定创新实践能力,能独立进行服装与服饰设计创作构思和成品实现,能从事各类服装设计、产品策划及相关工作的高素质应用型服装专业人才。服装与服饰设计专业分为学科基础与学科方向两个层级,采用专业基础加专业子方向的培养方式,三年
根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,经学校研究决定,现将2022年我校艺术类本科招生方案公告如下:1.数字媒体艺术、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、产品设计、工艺美术、绘画专业不单独组织校考,使用各省市美术学和设计学类统考成绩。2.音乐学(师范)专业在北京招生,不单独组织校考,认可其
北京联合大学2022年硕士研究生招生专业目录招生院所专业名称类别学制研究方向初试考试科目复试101应用文理学院060100考古学学硕3年01先秦考古02汉唐宋元考古03科技考古04环境考古05文化遗产保护传承与利用①101思想政治理论②201英语(一)③701考古学通论④无考古学综合060200中国史学硕3年01中国古代史02中国近现代史03中国专门史04文
北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位2022年招生简章一、项目及大学简介为提高中国教育国际化水平,增进教育对外交流与合作,中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势,联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生,2022年面向社会拟招收双学位硕士研究生(多4人)。北京舞蹈学院BeijingDanceAc
产品设计学历:本科学制:四年学位:艺术学学士(一)什么是产品设计专业?随着中国制造向中国创造转变,小到餐具,大到汽车,都需要产品设计师运用所学知识,链接艺术审美与工业生产。产品设计是以工业批量化制造的产品为主要对象,综合运用科技成果和社会、经济、文化、美学等知识,对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的集成创新活动。作为面向工业生产的现代服务业,产品设
工业设计学历:本科学制:四年学位:工学学士(一)什么是工业设计专业?工业设计是以工业产品为对象,运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学知识,对产品的功能、结构,形态及包装进行整合创新的新兴专业。(二)本专曼的研究对象是什么?工业设计是一门多领域交叉的综合学科。研究环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系。并将这些关系综合表现在产品及服
环境设计学历:本科学制:四年学位:艺术学学士(一)什么是环境设计专业?环境设计是从设计的角度来研究人工和自然的空间要素。包含的学科知识相当广泛,涉及建筑学、园林景观、室内设计、家具陈设、公共艺术等多类创意设计,涵盖了环境科学、社会科学、人机工程学、行为心理学以及美学艺术与施工技术等多种内容,集艺术性、文化性、国际性、生活性、创造性、实践性于一体,既有很强的专
一、学校简介北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠北京大学、清华大学、中国人民大学,北京师范大学等成立的36所大学分校。历经四十多年的建设与发展,学校综合实力显著增强,现已成为北京市应用型人才培养的重要基地作为北京市属综合性大学,学校始终坚持立足北京、面向京津冀、辐射全国,放眼世界,坚持优化发展本科教育。大