一、专业概况本专业迎合区域经济和产业发展的需要制定人才培养方案和课程教学计划，立足于传媒行业进行数字艺术作品创作和数字产品的艺术设计，具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的特征，是引领艺术不断创新与发展的专业。二、培养目标本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好外语应用能力，培养能够服务广西
数字媒体艺术(一)专业介绍：数字媒体艺术专业以数字艺术为特色,立足前沿性、交叉融合性、高起点和式、国际化的办学思想,在艺术与信息科学的交叉融合领域,提升学生的原创能力、整合能力和策划能力。本专业依托区域文化资源优势，强化社会服务能力，以产教融合为突破口，拟培养具有较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力、结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的能
一、专业概况我校数字媒体技术专业创办于2007年，是国内较早成立数字媒体技术专业的高校之一。本专业是一个以计算机学科为主（专业代码：080906），艺术学科为辅的交叉复合型专业，授予工学学士学位。其专业定位是：立足广西并服务地方经济，同时面向粤港澳大湾区和长三角培养数字媒体技术专业人才。二、培养目标培养适应地方和行业需求，道德文化素养高，社会责任感强，具备创
一、专业概况随着社会快速发展，经济转型发展已经列入国家发展战略。推动实体经济和数字经济融合发展，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章，推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。数字经济已发展成为中国落实国家重大战略的关键力量，对实施供给侧改革、创新驱动发展战略具有重要意义。近年来，数字经济在国民经济中的地
电子信息类专业（含通信工程、电子信息工程两个专业）自2017年开始实施按大类招生，学生进校一年后根据学校相关规定进入相应专业学习。一、专业概况本专业源于1980年建校之初，1998年设立，是国内首批电子信息工程专业之一。经过二十余年的发展，本专业是国家第三批“卓越工程师教育培养计划”实施专业，2017年通过工程教育专业认证，2019年获批为首批国家级一流本科
一、专业概况本专业培养在开放性公共空间中进行艺术创造与城市环境设计的专门人才，以满足城市环境美化与人文关怀需求的高级应用技术型专门人才。公共艺术专业将为各级市政规划局、建筑和规划部门、各类设计院所、环境设计公司等部门培养具有扎实公共艺术专业理论知识基础，并具有创新能力和实践能力的应用型人才。二、培养目标本专业注重理论与实践相结合，培养学生的创新能力和实践能力
一、专业概况信息安全专业于2003年获批，2006年开始招生。本专业依托的网络空间安全一级博士点是目前广西唯一安全相关专业博士点，并入选广西一流学科，2018年在“软科”中国最好学科排名中名列全国第23名。专任教师中博士研究生导师占比26.7%，高级职称人数占比77.5%；具有博士学位的教师占比81.3%。大多数专任教师具有企业任职经历、承担或参与企业横向项
数字媒体艺术专业1、专业概况数字媒体艺术专业是一个宽口径的以艺术为主、技术为辅，艺术与技术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握数字媒体的基础理论与方法，具备数字媒体设计、制作与发布的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。培养学生的创意、创新、创优和创业能力，培养既有一定研究能力，又具备较强实践能力的社会急需的高
一、学校简介桂林信息科技学院坐落在历史文化名城，山水甲天下的桂林市。学校前身桂林电子工业学院信息科技学院创建于2001年，2004年，教育部下文确认学校为独立学院，2006年，学校更名为桂林电子科技大学信息科技学院2021年6月经教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校，更名为桂林信息科技学院。学校传承，唐续桂林电子科技大学的学科，专业优势，经过20年的
一、专业概况本专业是以电子科学和信息科学为基础，以计算机科学技术、仪器科学技术、通信技术为工具，注重工程实践和创新能力的交叉性学科专业。培养在电子科学、信息科学和计算机科学领域具备宽厚理论基础，具备信息采集、传输、处理全流程专业知识和研发能力,在海洋信息处理方面具有一定应用能力的宽口径、综合型工程技术技能人才。本专业注重理论教学与实践教学相结合，注重培养学生
